Gaji rendah, tekanan tinggi, dan apa lagi?

Kesulitan seorang guru prasekolah, bekerja keras dari pagi hingga malam, menggendong dan menghibur anak-anak

Angka-angka di atas disampaikan oleh Bapak Vu Minh Duc, Direktur Departemen Guru dan Manajer Pendidikan (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan). Di antara 7.215 guru yang mengundurkan diri, jumlah guru yang mengundurkan diri dari profesinya di jenjang prasekolah mencapai persentase yang tinggi dan menurun secara bertahap dari jenjang pendidikan rendah ke jenjang pendidikan tinggi.

Sebelumnya, statistik Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menunjukkan bahwa dalam 3 tahun ajaran, dari Agustus 2020 hingga Agustus 2023, lebih dari 40.000 guru di seluruh negeri berhenti atau berganti pekerjaan. Guru di bawah usia 35 tahun yang berhenti mencapai 60% dari total jumlah guru yang berhenti. Sementara itu, kekurangan guru masih serius di seluruh negeri, di semua jenjang pendidikan, terutama guru prasekolah dan guru mata pelajaran baru.

Mengapa begitu banyak guru prasekolah berhenti dari pekerjaan mereka baru-baru ini?

Bekerja keras dari pagi sampai malam

Dengan terjun langsung ke sekolah-sekolah dan kelas-kelas taman kanak-kanak, mengamati dan merasakan sendiri kerja guru-guru taman kanak-kanak, kita dapat menghargai kerja keras para guru.

Bekerja keras dari pagi hingga sore, selalu disibukkan dengan segala macam tugas seperti mengajar, mengasuh anak, membersihkan kelas, belum lagi waktu yang tersita untuk membuat alat peraga, mainan, menyiapkan rencana pembelajaran... ketika pulang malam, banyak guru prasekolah mengaku bahwa mereka harus "berbaring di tengah rumah untuk mengatur napas, tidak dapat melakukan apa pun."

Hari kerja guru prasekolah biasanya padat dari pukul 06.30 hingga 17.00, atau lebih. Di pagi hari, mereka membersihkan kelas, menyiapkan lingkungan belajar, dan bersiap menyambut anak-anak. Kemudian, mereka mengatur kegiatan agar anak-anak dapat berpartisipasi, belajar, bermain, memberi makan, dan berganti pakaian. Dari pukul 11.30 hingga 12.00, anak-anak berganti pakaian, menyiapkan kasur untuk tidur siang, dan para guru prasekolah bergantian tidur.

Ketika anak-anak tidur nyenyak, setiap guru memiliki tugasnya masing-masing. Ada yang mengurus tidur anak-anak, ada yang meluangkan waktu untuk mengerjakan dokumen dan perlengkapan sekolah, menyiapkan rencana pembelajaran, berkeliling kelas untuk memeriksa apakah anak-anak tidur nyenyak atau tidak... Guru-guru prasekolah mengatakan bahwa saat anak-anak tidur adalah saat mereka perlu paling memperhatikan keselamatan mereka, untuk mencegah risiko tersedak, muntah, dan kesulitan bernapas... Ketika anak-anak tidur nyenyak, para guru membuka bekal makan siang mereka dan bergantian mengurus waktu tidur siang anak-anak, sehingga mereka hanya berani berbaring, dan ketika mendengar anak-anak menangis, mereka harus segera bangun.

Bukan hanya mengurus, mendidik, dan membesarkan anak, guru prasekolah juga merupakan orang yang membersihkan kelas, mengelap toilet, membersihkan ruang kelas, dan mencuci pakaian kotor anak-anak...

Anak-anak prasekolah berada pada usia yang menuntut pengasuh dan pendidik untuk sangat fokus selama anak-anak di sekolah demi memastikan keselamatan semua anak... Guru harus selalu mengawasi anak-anak di sudut ini, tetapi mata mereka juga harus mengamati banyak sudut lain, demi memastikan keselamatan anak-anak. Misalnya, ketika mengajak anak-anak ke kebun untuk menyiram tanaman, anak-anak berlari cepat, dan guru juga harus segera menyusul mereka. Ada kalanya ketika melihat anak-anak akan jatuh, guru harus bergegas untuk menangkap mereka.

Bagi guru prasekolah yang bertanggung jawab atas kelas penitipan anak, terutama kelas susu bubuk (anak usia 6-12 bulan), kesulitannya berlipat ganda. Anak usia 6 bulan masih sangat kecil, mereka sering menangis ketika pergi ke sekolah. Ada anak yang menangis selama 1 bulan, 2 bulan, sepanjang hari, dan guru prasekolah harus bergantian menggendong dan memeluk mereka agar anak-anak dapat merasakan kepercayaan dan kehangatan dari para pengasuh.

Tak hanya mengasuh, mendidik, dan membesarkan anak-anak, guru prasekolah juga membersihkan ruang kelas, membersihkan toilet, membersihkan ruang kelas, mencuci pakaian kotor anak-anak... untuk memastikan anak-anak memiliki lingkungan belajar yang paling aman. Guru prasekolah percaya bahwa jika mereka tidak mencintai anak-anak, tidak sabar, dan toleran, akan sulit untuk menjalani pekerjaan yang sangat sulit ini, yang membutuhkan banyak pengertian dan kasih sayang kepada anak-anak...

Gaji rendah, tidak sepadan dengan kesulitan yang dihadapi

Seorang guru taman kanak-kanak yang bekerja di sebuah taman kanak-kanak swasta di Kota Ho Chi Minh selama 12 tahun berbagi alasan pengunduran dirinya dengan wartawan Thanh Nien , dengan mengatakan bahwa alasan utamanya adalah "gaji rendah". Setelah cuti melahirkan selama 2 tahun, ia kembali bekerja dan gajinya dihitung ulang dari awal. Sebelum mengundurkan diri, gaji dan tunjangannya, setelah dikurangi asuransi sosial, sekitar 6 juta VND.

Uang sebanyak ini tidak cukup untuk menutupi biaya hidup, sewa, dan biaya pengasuhan anak (dia memiliki dua anak kecil). Guru TK perempuan itu bercerita, "Saya di sekolah seharian, dan sesampainya di rumah, saya harus mengerjakan pekerjaan rumah lagi. Ada hari-hari di mana saya merasa lelah, dan saya tidak punya waktu untuk dihabiskan bersama anak-anak saya atau mengajari mereka pelajaran."

Terlalu banyak tekanan

Bukan hanya beban kerja yang berat dan gaji yang rendah, salah satu alasan mengapa banyak guru prasekolah berhenti dari pekerjaannya adalah tekanan yang besar dari orang tua, keluarga siswa, dan lembaga pendidikan prasekolah tempat guru prasekolah bekerja.

Guru taman kanak-kanak bekerja keras sepanjang hari, menggendong anak-anak dengan satu tangan untuk menenangkan mereka, dan menyuapi mereka dengan tangan lainnya.

Seorang guru prasekolah perempuan mengaku bahwa setiap hari ia pergi bekerja, ia menghadapi tekanan dari kamera kelas. Prasekolah tempatnya bekerja adalah sekolah swasta, dengan kamera daring untuk orang tua. Ada orang tua yang duduk sepanjang hari "mengawasi" kamera dan menelepon guru prasekolah untuk mempertanyakan, mengingatkan, dan mengeluh tentang para guru. Atau ada situasi di mana orang tua menemukan cukup banyak kesalahan untuk "menangkap" para guru. Sayangnya, saat anak tersebut bermain di sekolah atau di kelas, ia mendapat goresan di tangan atau kakinya. Guru tersebut telah menjelaskan, tetapi beberapa orang tua masih bersikeras menuduh guru melakukan pelecehan dan tidak peduli pada anak tersebut. Ada guru prasekolah yang mengatakan bahwa pada pukul 11 ​​atau 12 malam, mereka masih mendengar orang tua menelepon untuk mengeluh dan memarahi. Atau kasusnya tidak jelas benar atau salah, tetapi orang tua masih online untuk "menuduh" guru prasekolah dan prasekolah.

Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berkoordinasi dengan Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas, dan Sosial untuk mempertimbangkan pengklasifikasian guru prasekolah sebagai profesi berat dan beracun. Jika isu ini disetujui, ketika termasuk dalam kelompok pekerjaan berat, beracun, dan berbahaya, guru prasekolah akan menikmati berbagai tunjangan seperti tunjangan kerja yang besar, usia pensiun yang lebih rendah, serta berbagai rezim dan kebijakan...

Saat ini, terdapat sekitar 16.000 kelompok penitipan anak independen di Indonesia, banyak di antaranya memiliki guru yang tidak tercakup dalam asuransi sosial. Mereka juga merupakan guru yang membutuhkan perhatian masyarakat.

Sumber: https://thanhnien.vn/1600-giao-vien-mam-non-nghi-viec-luong-thap-ap-luc-cao-va-con-gi-nua-185240509181312374.htm