Mengingatnya - sosok yang menginspirasi.

Entah mengapa, saat saya mulai menulis baris-baris pertama ini, di tengah tumpukan kenangan, pada suatu momen penting, 40 tahun setelah memasuki universitas dan memulai perjalanan yang terasa "seperti takdir dan hutang" dengan profesi menulis dan mengajar saya, gambaran pertama yang terlintas di benak saya adalah momen yang cepat berlalu, seperti hembusan angin tetapi meninggalkan resonansi puitis yang membekas. Itu adalah momen ketika saya memegang di tangan saya sebuah kumpulan puisi yang tipis, halus, dan menawan dengan judul yang cukup menarik – kumpulan puisi "Jangan Siramkan Air Padaku" karya penyair dan guru Tran Thi Viet Trung (nama pena Van Trung). Lebih tepatnya, itu adalah ketika saya membaca pengantar kumpulan puisi ini oleh almarhum penyair Ha Duc Toan, yang saat itu menjabat sebagai Ketua Asosiasi Sastra dan Seni Bac Thai, pada akhir tahun 1980-an. Saya ingat dengan jelas sebuah bagian: "Puisi Van Trung seperti itu, merindukan namun bijaksana, intens namun lembut, menderita namun optimis... Itulah esensi pahit manis - esensi Tran Thi Van Trung." Kini, setelah lebih dari separuh hidup saya, saya menyadari dan sangat yakin bahwa ini adalah pengamatan paling akurat dan mendalam tentang puisi dan sosok tersebut yang dibuat oleh guru saya - penyair Tran Thi Van Trung.

Beberapa buku karya Profesor Madya, Doktor, dan penyair Tran Thi Viet Trung

1. Memulai hubungan romantis

Sebenarnya, saya sudah lama mengenal Ibu Van Trung, sejak saya masih kecil dan baru mulai masuk SMA. Kelas kami adalah angkatan pertama yang beralih dari kelas 8 (tahun terakhir SMP) ke kelas 10 SMA, tanpa harus melalui kelas 9 seperti sekarang. Saya satu kelas dengan Tam Than, anak bungsu di keluarga Ibu Trung. Itulah mengapa saya sering mengunjungi rumahnya. Tentu saja, saya tidak pernah berkesempatan bertemu dengannya. Satu-satunya kesan saya tentang beliau adalah foto beliau dan adik laki-lakinya mengenakan seragam perwira militer, yang diambil di Kamboja. Saat itu, beliau adalah seorang ahli pendidikan di negara tersebut. Menariknya, adik laki-lakinya (adik Tam Than), seorang perwira militer, juga sedang bertugas internasional di sana. Foto itu mengabadikan momen yang indah, sebuah reuni yang bermakna. Kesan awal saya adalah beliau masih muda dan sangat cantik, dengan rambut panjang terurai dan mata yang berbinar cerdas, pintar sekaligus melamun. Hanya itu saja. Jauh kemudian, ketika saya berada di tahun kedua kuliah, dia telah menyelesaikan tugasnya dan kembali untuk melanjutkan perjalanan penuh semangatnya sebagai dosen muda di kampus universitas. Dia mengajar kami Sastra Romantis tahun 1930-an-1945, dengan spesialisasi Puisi Baru. Patut ditambahkan bahwa di generasi kami, yang belajar di sekolah menengah pada tahun 1970-an dan awal 1980-an di Vietnam Utara, hampir tidak ada yang tahu apa pun tentang Puisi Baru. Kami bisa menghafal puisi-puisi karya Ho Chi Minh, To Huu, Song Hong, puisi anti-Prancis (kecuali *Bunga Sim Ungu* karya Huu Loan, *Tay Tien* karya Quang Dung, dan *Di Sisi Lain Sungai Duong* karya Hoang Cam... pada saat itu, puisi-puisi ini belum dievaluasi ulang atau dimasukkan dalam buku teks), dan puisi anti-Amerika; Bahkan dalam kompetisi siswa berbakat tingkat provinsi, saya menganalisis dan mengapresiasi puisi Le Duc Tho "Pilar Penopang," sebuah puisi yang sangat aktual yang sebagian besar guru kami saat itu tidak familiar dengannya. Namun, saya hanya pernah mendengar beberapa baris dari puisi-puisi terkenal seperti "Suara Musim Gugur" karya Luu Trong Lu dan "Terburu-buru" karya Xuan Dieu, apalagi Nguyen Binh, Han Mac Tu, atau penyair Puisi Baru lainnya. Saya ingat, saat mempersiapkan diri untuk kompetisi siswa berbakat nasional, guru saya pernah membacakan beberapa baris dari Luu Trong Lu: "Hujan turun tanpa henti/Hatiku merindukan seseorang/Bulan terbenam di balik gunung dan tak pernah kembali/Mengapa hujan begitu deras/Hatiku merindukan tanpa henti/Tapi siapa yang kurindukan…" Tak perlu dikatakan, perasaan seseorang yang begitu terbiasa dengan tema "cinta, kebencian, perang, dan kegembiraan," kini disuguhi kenikmatan baru puisi romantis, sungguh menggembirakan. Tetapi betapapun saya memohon, guru saya sama sekali menolak untuk membacanya dengan lantang. Aku menunggu hingga waktu istirahat, diam-diam membuka tas sekolah guru, bertekad untuk menemukan "harta karun" puisi itu. Sayangnya, hanya ada beberapa baris, yang entah bagaimana berhasil diperoleh guru. Sisanya adalah puisi-puisi "revolusioner"; aku tidak dapat menemukan satu pun baris yang serupa. Aku merindukan Puisi Baru sejak hari itu hingga aku memiliki kesempatan untuk belajar dengannya.

Profesor Madya - Doktor Pendidikan Tran Thi Viet Trung.

Buku pertama yang saya baca darinya tentang Puisi Baru bukanlah "Penyair Vietnam" yang terkenal (meskipun saya belum membacanya saat itu), tetapi sebuah buku yang agak istimewa. Saya masih ingat kata-kata di sampulnya: "Penyair Vietnam Pra-Perang, Volume 1, Edisi Kedua, diterbitkan oleh Sống Mới, Saigon, 1968." Buku itu diterbitkan pada tahun kelahiran saya. Tak perlu dikatakan, saya sangat gembira. Selama seminggu, saya tinggal di perpustakaan dengan buku catatan sekolah saya, dengan cermat menyalin seluruh koleksi puisi, setiap puisi, bahkan kata pengantar dan kata penutupnya. Saya belajar tentang Chế Lan Viên, yang "tiba-tiba muncul di dunia puisi seperti fenomena yang menakutkan"; saya belajar tentang Nguyễn Bính, "bakat yang luar biasa, kesedihan murni jiwa pedesaan," dan seluruh dunia Puisi Baru. Dan tentu saja, saya merasakan kekaguman yang sangat besar padanya. Bagi kami—para mahasiswa di ruang kuliah universitas yang jauh ini—ia tampak seperti berasal dari alam lain, jauh namun bersinar. Yang lebih mengagumkan lagi adalah ia juga menulis puisi, sama seperti saya, yang mulai menulis puisi di tahun-tahun terakhir sekolah menengah pertama. Puisi-puisi pertama saya diterbitkan di surat kabar Wilayah Militer Satu, dibacakan di program puisi Suara Vietnam, sangat dipengaruhi oleh Puisi Baru, dan mungkin, sampai batas tertentu, juga olehnya.

2. Perjalanan Persahabatan

Saya lulus dari Universitas Keguruan Viet Bac pada tahun 1989, sempat mengajar di daerah terpencil Loc Ninh-Song Be, kemudian menjadi sukarelawan di program "Cahaya Budaya" di sebuah desa Hmong, mengajar di sekolah menengah, dan kemudian pindah ke institusi lain. Ini berlanjut hingga saya berusia 40 tahun sebelum melanjutkan studi S2. Dan di sana saya bertemu dengannya lagi. Dia mengajar sebuah mata kuliah. Tanpa ragu atau pilihan lain, saya melamar untuk menjadi pembimbing tesis S2 saya. Selama pertemuan kami, dia menyarankan agar, mengingat hubungan dekat dan pemahaman saya tentang masyarakat Hmong, saya memfokuskan penelitian saya pada sastra etnis minoritas. Pada saat itu, tidak banyak orang yang menekuni bidang ini. Saya memilih untuk meneliti sastra Hmong, khususnya puisi Hmong. Ternyata tahun-tahun saya menjadi sukarelawan dalam program literasi tidak sia-sia. Dengan pengalaman praktis saya bersama masyarakat, dan sekarang memiliki kesempatan untuk membaca secara mendalam tentang masyarakat Hmong, saya benar-benar tertarik pada topik ini. Tesis saya dipertahankan dengan predikat istimewa. Saya diterima di program pascasarjana (tanpa mengikuti ujian masuk). Saat itu, karena keadaan keluarga dan komitmen pekerjaan, saya tidak bisa pergi ke Hanoi untuk belajar. Saya menyampaikan keinginan saya untuk dibimbing oleh beliau, dan beliau setuju. Ternyata, saya adalah satu-satunya mahasiswa pascasarjana sastra di Thai Nguyen yang hanya memiliki satu pembimbing. Ini berkat pengertian dan dukungan beliau. Beliau selalu memberikan rasa otonomi kepada mahasiswanya dalam penelitian ilmiah mereka. Dengan perhatian, dorongan, dan motivasi beliau, saya menyelesaikan tesis saya lebih cepat dari jadwal. Beliau sangat teliti dalam penelitiannya. Dalam konteks menulis tesis, mengajar di universitas, mengerjakan proyek penelitian ilmiah tingkat kementerian, menulis artikel, dan menerbitkan buku, saya terkadang merasa kewalahan dan terbebani oleh pekerjaan karena kurangnya ketelitian ilmiah. Beliaulah yang membantu saya mengatasi kesulitan dan hambatan tersebut dengan cara yang baik dan terampil. Mungkin karena sebelumnya beliau pernah menjabat sebagai Kepala Departemen Sains dan Teknologi di Universitas Thai Nguyen, dan kemudian sebagai Direktur Penerbitan Universitas Thai Nguyen, penyuntingan adalah keterampilan yang sangat dikuasainya. Di antara banyak hal yang beliau ajarkan kepada saya, yang paling saya ingat dan hargai adalah pentingnya mengumpulkan dan mengutip sumber. Menurut beliau, begitu Anda mengutip suatu sumber, Anda harus berusaha mendapatkan sumber tersebut dan menyimpannya dengan hati-hati agar dapat digunakan untuk verifikasi jika diperlukan. Dalam penelitian ilmiah, plagiarisme, sekecil apa pun, tidak pernah diperbolehkan. Integritas ilmiah adalah prasyarat dan persyaratan wajib bagi seorang peneliti. Saya belajar banyak darinya tentang hal ini. Kemudian, menyaksikan banyak kontroversi dalam penelitian beberapa kolega, saya memahami hal ini lebih dalam lagi.

Baik saya maupun dia adalah mantan mahasiswa Jurusan Sastra. Ketika saya kembali mengajar di jurusan tersebut, dia sudah pindah ke bagian manajemen di Penerbitan. Kami sering bertemu saat kuliah tamu atau saat duduk di komite sidang tesis. Dia tetap sama, selalu ceria dan berpikiran terbuka, tetapi juga sangat serius dan menuntut kepada mahasiswanya. Dia rela menghabiskan berhari-hari, bahkan berminggu-minggu, membantu seorang mahasiswa merevisi dan melengkapi tesis mereka setelah sidang. Terkadang, hanya mahasiswa yang dia tinjau, bukan pembimbingnya. Sederhananya, itu untuk memastikan mereka memiliki produk yang "sebersih" mungkin untuk digunakan sebagai bahan referensi bagi perpustakaan. Itu juga caranya membantu mahasiswa, termasuk generasi mendatang.

3. Semangat untuk menulis dan semangat untuk hidup

Bergabung dengan Asosiasi Penulis Vietnam sebagai kritikus, Ibu Van Trung tidak pernah berhenti menulis, terutama puisi, sejak beliau masih menjadi mahasiswa sastra. Saya membaca puisi-puisi seperti "Bunga Abadi" dan "Untuk Penyair Thanh Tong" dan sangat terkesan ketika saya masih mahasiswa. Banyak di kelas kami yang mengejar karier menulis. Kelas saya (K20) saja telah menghasilkan tiga penulis (anggota Asosiasi Penulis Vietnam), sebuah rekor yang mungkin tidak tertandingi oleh kelas lain mana pun dalam 60 tahun sejak berdirinya Universitas Keguruan Viet Bac (sekarang Universitas Keguruan di bawah Universitas Thai Nguyen ).

Ibu Vân Trung memiliki lingkaran perkenalan yang luas. Hal ini sebagian disebabkan oleh kelahirannya dalam keluarga intelektual. Kemudian, suaminya, Seniman Berjasa Ngô Đình Thành, juga merupakan orang yang sangat ramah. Rumahnya selalu dipenuhi dengan pot dan vas bunga segar yang berwarna-warni. Selama liburan dan Tet (Tahun Baru Vietnam), bunga-bunga meluap dari halaman ke dalam rumah, memenuhi ruang tamu. Beliau memiliki selera estetika yang halus. Hal ini terlihat dalam segala hal, mulai dari penataan dan dekorasi kantornya hingga pakaian dan gaya hidupnya. Beliau teliti dalam setiap goresan pena saat mengoreksi kesalahan murid-muridnya, dan dalam interaksinya dengan teman dan kolega. Berada di dekatnya selalu memberikan perasaan nyaman, tetapi tidak pernah terkesan asal-asalan. Sebaliknya, beliau selalu menciptakan suasana elegan bagi semua orang, dalam setiap situasi. Ini adalah keanggunan intelektual murni, tidak mencolok, namun tetap mendapatkan rasa hormat dan kekaguman.

Sepertinya, sejak saya mengenalnya, saya belum pernah mendengar dia mengeluh atau menggerutu tentang mengajar atau profesinya. Perspektif dan sudut pandangnya melampaui hal-hal sepele dan rasa iri yang merajalela di masyarakat dan di sekolah. Berfokus pada kebahagiaan adalah cara dia mengumpulkan dan meregenerasi energi hidupnya.

Ia lahir di tahun Monyet, tepat dua belas tahun lebih tua dari saya. Menariknya, ia berulang tahun ke-70 pada tahun yang sama ketika sekolah saya (yang akan selalu menjadi sekolahnya) merayakan ulang tahun ke-60. Itu adalah kebahagiaan besar di hari yang begitu bermakna. Bagi kami, ia tidak pernah memiliki konsep "usia tua"; ia selalu ceria dan bersemangat.

Bagiku, dia selalu menjadi seorang seniman—seniman keindahan yang selalu terjalin dengan gairah.

Merupakan suatu kehormatan dan kebanggaan bagi saya untuk menjadi salah satu mahasiswa Profesor Tran Thi Van Trung, seorang Guru Luar Biasa, Profesor Madya, Doktor Sains, dan Penyair—sosok yang menginspirasi generasi mahasiswa.

Thai Nguyen, musim ujian 2026

Sumber: https://baothainguyen.vn/van-nghe-thai-nguyen/202605/nghi-ve-co-mot-nguoi-truyen-lua-0f3310f/