Di mana saja warga Vietnam yang belajar di luar negeri?

Menurut para ahli, mahasiswa Vietnam sering memilih negara-negara berbahasa Inggris karena reputasinya, kualitas pendidikan, dan peluang untuk mendapatkan izin tinggal tetap.

Menurut statistik terbaru dari Departemen Kerja Sama Internasional, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , untuk tahun ajaran 2019-2020, sekitar 190.000 siswa Vietnam belajar di luar negeri. Destinasi populer meliputi Eropa, Jepang, Korea Selatan, Australia, Amerika Serikat, dan Kanada.

"Kami belum memiliki statistik untuk tahun ini, tetapi jumlah mahasiswa internasional setelah pandemi diperkirakan telah kembali ke tingkat sebelum pandemi, atau bahkan meningkat," kata seorang pemimpin Departemen minggu ini.

Menurut statistik dari organisasi swasta, seperti Capstone Education Vietnam – sebuah organisasi yang menyediakan layanan studi di luar negeri dan bimbingan karir – pada tahun 2022, Korea Selatan adalah negara yang menerima jumlah mahasiswa Vietnam terbanyak, yaitu 66.000, diikuti oleh Jepang dengan 37.000. Angka ini termasuk peserta magang dan mahasiswa dalam kursus jangka pendek atau non-gelar.

Jika kita mempertimbangkan studi universitas secara khusus, tren saat ini masih mengarah ke negara-negara berbahasa Inggris karena kualitas pendidikan dan kebijakan dukungan mahasiswa yang baik, kata Ibu Lu Thi Hong Nham, Direktur Perusahaan Konsultasi Studi Luar Negeri dan Penerjemahan Duc Anh.

Menurut IDP Education, Vietnam menempati peringkat ke-5 di antara negara-negara dengan jumlah mahasiswa terbanyak yang belajar di Australia (per September 2022). ICEF Monitor, sebuah perusahaan yang mengkhususkan diri dalam riset pendidikan internasional, mencantumkan Vietnam sebagai pasar terbesar ke-6 untuk AS, terbesar ke-4 untuk Selandia Baru, dan terbesar ke-8 untuk Kanada.

Perwakilan dari Rochester Institute of Technology, AS, memberikan nasihat kepada mahasiswa Vietnam dalam acara studi di luar negeri di Hanoi pada Oktober 2022. Foto: Binh Minh

Nguyen Minh Duc, seorang siswa kelas 12 di Hanoi, sedang mempertimbangkan untuk belajar Farmasi atau Biokimia di Australia atau Singapura. Duc ingin belajar di luar negeri karena ia melihat bidang-bidang ini kurang berkembang di Vietnam. Australia dan Singapura adalah dua tujuan studi populer dengan prospek pekerjaan yang baik, penghasilan tinggi, dan terutama peluang untuk mendapatkan izin tinggal tetap.

Tran Thanh Nam, seorang siswa kelas 10 di sebuah sekolah menengah kejuruan di Hanoi, berencana untuk belajar seni dan desain di luar negeri, tepatnya di Belanda, Kanada, atau Amerika Serikat, karena ia percaya bahwa universitas-universitas di sana memiliki kualitas pelatihan yang kuat di bidang ini.

Menurut Ibu Tran Phuong Hoa, Direktur Summit Education Organization, pasar untuk studi di luar negeri di negara-negara berbahasa Inggris tetap dinamis. Selama 10 tahun terakhir, kelompok yang belajar di AS secara konsisten menyumbang persentase tertinggi dari program perusahaan. Minat terhadap AS tidak melonjak secara dramatis tetapi tetap stabil dan terus pulih serta tumbuh sedikit setelah periode Covid-19. Baru-baru ini, jumlah orang tua yang bertanya tentang studi di luar negeri di negara-negara berbahasa Inggris lainnya seperti Kanada, Australia, dan Inggris melalui Summit telah meningkat sekitar 15-20%.

Di pusat layanan lain, Duc Anh, 60% pelanggan memilih untuk bepergian ke Australia, dan 20% ke Kanada dan Selandia Baru.

Faktor-faktor yang paling dikhawatirkan oleh siswa dan keluarga mereka ketika mempertimbangkan studi di luar negeri adalah reputasi sekolah dan negara, kualitas pendidikan, peluang kerja, dan akhirnya, peluang untuk mendapatkan izin tinggal tetap. Oleh karena itu, selain AS dan Inggris, yang merupakan dua negara dengan kualitas pendidikan terbaik di dunia, negara-negara dengan kebijakan imigrasi yang menguntungkan seperti Australia, Selandia Baru, dan Kanada selalu menjadi minat yang besar.

Menurut ICEF Monitor, Vietnam merupakan pasar pertumbuhan utama di Asia Tenggara untuk pendidikan luar negeri. Sebuah perusahaan seperti milik Ibu Nham secara langsung mewakili lebih dari 2.000 sekolah menengah atas, perguruan tinggi, dan universitas di 16 negara dan wilayah; memproses aplikasi untuk ribuan siswa setiap tahunnya, katanya.

Ada banyak alasan mengapa Vietnam semakin menjadi "pusat perhatian" untuk perekrutan mahasiswa oleh lembaga pendidikan global.

Pertama-tama, Vietnam adalah negara berpenduduk padat dengan proporsi penduduk muda yang tinggi, yang menyebabkan peningkatan permintaan akan layanan pendidikan dan studi di luar negeri.

Selain itu, pembangunan ekonomi telah menyebabkan peningkatan pesat dalam pendapatan rata-rata.

Pola pikir terbuka dan kesadaran positif terhadap pendidikan dan peluang di luar negeri mendorong semakin banyak keluarga untuk berinvestasi dalam pendidikan anak-anak mereka di luar negeri, dengan harapan dapat mengakses pendidikan berkualitas. Statistik HSBC tahun 2018 menunjukkan bahwa pengeluaran untuk pendidikan mencapai 47% dari total pengeluaran setiap keluarga.

Mahasiswa Vietnam sangat dihargai oleh universitas karena kemampuan akademis dan sikap proaktif mereka. Gerakan untuk belajar bahasa Inggris sangat kuat dan telah meluas di kalangan siswa sejak usia dini.

"Hasil tes standar untuk masuk universitas di negara-negara berbahasa Inggris juga digunakan oleh banyak universitas di Vietnam, yang berkontribusi pada peningkatan jumlah siswa yang siap berbahasa Inggris untuk belajar di luar negeri," kata Ibu Hoa.

Minh Duc, seorang siswa kelas 12, berupaya meningkatkan IPK-nya, mempersiapkan ujian IELTS, dan mengincar penghargaan akademik untuk memenangkan beasiswa ASEAN dari Singapura atau beasiswa 50% dari universitas di Australia.

Sementara itu, Nam, seorang siswa kelas 10, sedang meneliti kebijakan beasiswa dan bantuan keuangan untuk meringankan beban keuangan. Dia juga mulai mengerjakan proyek seni dan secara bertahap mempersiapkan portofolionya, mempertahankan IPK 9,6 dan belajar untuk meningkatkan skor IELTS-nya menjadi 7,0.

"Untuk pergi ke AS, aplikasi saya perlu menunjukkan rekam jejak kegiatan ekstrakurikuler yang kuat, jadi saya berencana untuk mencoba peruntungan saya dalam kompetisi menggambar amatir baik di Vietnam maupun internasional," kata Nam.

Fajar

Tautan sumber: https://vnexpress.net/nguoi-viet-dang-du-hoc-o-dau-4643348.html