Kekhawatiran tentang kualitas pengerjaan yang buruk.

Profesor Madya Dr. Nguyen Thi Lien Huong, Wakil Menteri Kesehatan , bersama delegasi dari Kementerian, mengunjungi dan bekerja sama dengan Fakultas Kedokteran (Universitas Nasional Vietnam Kota Ho Chi Minh) kemarin (24 Juni).

Mahasiswa kedokteran (Universitas Nasional Vietnam Kota Ho Chi Minh) melakukan praktik di laboratorium fakultas.

Pelatihan medis menghadapi kesulitan dalam penerapan praktis.

Profesor Dang Van Phuoc, Rektor Fakultas Kedokteran (Universitas Nasional Vietnam Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa Fakultas tersebut didirikan pada tahun 2009 dan saat ini menawarkan pelatihan di lima bidang: Kedokteran, Farmasi, Kedokteran Gigi, Kedokteran Tradisional, dan Keperawatan. Sebanyak 692 mahasiswa Kedokteran dan 150 mahasiswa Farmasi telah lulus.

Pada pertemuan tersebut, Profesor Dang Van Phuoc juga mencatat bahwa ilmu kesehatan adalah bidang yang terspesialisasi. Oleh karena itu, pelatihan medis harus menciptakan landasan pengetahuan yang kokoh agar dokter menjadi lebih mahir seiring kemajuan karier mereka.

"Sulit untuk menutupi kesenjangan dalam pengetahuan medis. Oleh karena itu, tanggung jawab para pengajar dan pelatih sangat penting. Saya sangat prihatin dengan pelatihan praktis; keterampilan para dokter sangat bermasalah. Mahasiswa kedokteran tahun keenam sekarang tidak lagi menyentuh rekam medis pasien atau menuliskannya... Ini berarti keterampilan mereka semakin memburuk. Kedokteran masih merupakan profesi yang membutuhkan pelatihan di tempat kerja, jadi pelatihan praktis sangat penting. Tetapi kita kelebihan beban dengan pelatihan praktis; terlalu banyak mahasiswa sementara fasilitas pelatihan praktis tidak mencukupi," kata Profesor Dang Van Phuoc.

Profesor Le Minh Tri, Wakil Rektor Fakultas Kedokteran yang bertanggung jawab atas bidang farmasi, juga menyatakan bahwa pelatihan di bidang kedokteran dan farmasi saat ini menghadapi banyak kesulitan. Secara khusus, mencari dosen dan fasilitas pelatihan praktikum merupakan tantangan. Instruktur praktikum biasanya adalah dokter, tetapi pendapatan profesional mereka di rumah sakit jauh lebih tinggi daripada pendapatan mengajar mereka, sehingga tidak banyak yang antusias untuk mengajarkan keterampilan praktikum kepada mahasiswa.

Khususnya bagi mahasiswa farmasi, hampir tidak ada lagi perusahaan farmasi milik negara; sebagian besar adalah perusahaan swasta. Sangat sulit bagi sekolah farmasi untuk mendapatkan tempat magang bagi mahasiswa mereka.

Profesi medis masih merupakan profesi kejuruan, sehingga pelatihan praktis sangat penting. Namun, kita kelebihan beban pelatihan praktis; jumlah mahasiswa terlalu banyak sementara fasilitas pelatihan praktis tidak mencukupi.

Profesor Dang Van Phuoc, Kepala Fakultas Kedokteran (Universitas Nasional Vietnam, Kota Ho Chi Minh)

"Mencari instruktur praktik sangat sulit. Bahkan banyak dokter atau kenalan saya yang bekerja di perusahaan farmasi berpenghasilan $6.000-$7.000, jadi bagaimana kami mampu mengundang mereka untuk mengajar kami? Kami harus menggunakan koneksi pribadi untuk menemukan peluang pelatihan praktik bagi siswa, tetapi jumlahnya tidak banyak," kata Bapak Tri.

Dr. Nguyen Van Quan, Wakil Direktur Departemen Sains, Teknologi dan Pelatihan di bawah Kementerian Kesehatan , menyatakan bahwa Keputusan 111 (yang mengatur penyelenggaraan pelatihan praktik dalam pendidikan ilmu kesehatan) secara jelas menetapkan jumlah instruktur praktik per tempat tidur rumah sakit dan jumlah mahasiswa praktik per tempat tidur rumah sakit. Total waktu yang dihabiskan untuk pengajaran praktik oleh semua instruktur di fasilitas pelatihan praktik harus minimal 20% dan maksimal 80% dari total durasi program pelatihan praktik.

Peraturan pelatihan juga secara jelas menyatakan bahwa untuk program kedokteran reguler, rasio mahasiswa per dosen harus kurang dari 15 orang.

Bangsal tersebut memiliki 18 pasien, tetapi ada 82 mahasiswa magang!

Senada dengan pandangan ini, Profesor Tran Diep Tuan, Ketua Dewan Universitas Universitas Kedokteran dan Farmasi Kota Ho Chi Minh, juga menyatakan bahwa ini adalah kesulitan umum yang dihadapi oleh universitas yang melatih mahasiswa di sektor kesehatan.

Pelatihan tenaga profesional kesehatan membutuhkan sinkronisasi di seluruh sistem dan antar berbagai sekolah. Hal ini menuntut tanggung jawab dan kebijakan yang komprehensif. Misalnya, di Universitas Kedokteran dan Farmasi Kota Ho Chi Minh, para dosen yang mengajar di bidang kedokteran kini telah menerima pelatihan pedagogis menggunakan metode baru.

Mahasiswa kedokteran menghadapi kesulitan dalam mencari tempat magang.

"Meskipun para guru mengajar banyak hal, mengajar dengan cara yang tepat untuk bidang kedokteran merupakan tantangan nyata. Oleh karena itu, kita perlu melatih dosen untuk bidang kedokteran; ini adalah karakteristik unik dari bidang ini, yang tidak dimiliki bidang lain."

"Untuk dosen di fakultas kedokteran, jumlahnya tentu tidak akan pernah cukup, jadi selain dosen tetap, harus ada dosen tamu. Ini adalah kesulitan umum bagi semua fakultas. Jika dosennya adalah dokter dari rumah sakit, maka pertanyaannya adalah bagaimana cara mengajar secara efektif… Oleh karena itu, semakin banyak fakultas membuka program pelatihan kedokteran, semakin sulit untuk mendapatkan staf pengajar," ujar Bapak Diep Tuan.

Pak Tuan memberikan contoh baru-baru ini: di sebuah rumah sakit besar di Kota Ho Chi Minh, sebuah bangsal memiliki 18 pasien tetapi sebanyak 82 mahasiswa magang. Bagaimana mungkin para dosen dapat mengajar mereka dalam keadaan seperti itu?

Bapak Tuan menyampaikan pendapat bahwa, di bidang kedokteran, sangat sulit bagi sekolah untuk memberikan pelatihan yang baik ketika jumlah mahasiswa magang terlalu banyak.

Mahasiswa harus ditugaskan untuk melakukan praktik di berbagai jenis rumah sakit.

Menurut Bapak Tuan, solusi langsungnya adalah sekolah-sekolah yang melatih sumber daya manusia untuk provinsi harus meminta siswa mereka melakukan magang di rumah sakit provinsi, bukan di rumah sakit kota. Ini adalah praktik yang diterapkan di banyak negara dan dikenal sebagai penjadwalan magang.

Saat ini, banyak sekolah di Kota Ho Chi Minh menawarkan program studi terkait kesehatan, termasuk kedokteran. Jumlah siswa yang sangat banyak membuat mereka kesulitan mendapatkan pengalaman praktis.

Dengan membimbing siswa melalui proses pelatihan praktis sejak awal, mereka akan memperoleh pemahaman yang lebih jelas tentang karier masa depan mereka dan mengurangi tekanan dalam mencari peluang pelatihan praktis yang sesuai.

Saat ini, banyak sekolah di Kota Ho Chi Minh menawarkan pelatihan di bidang yang berkaitan dengan kesehatan, termasuk kedokteran. Jumlah siswa yang besar membuat mereka kesulitan mendapatkan pengalaman praktis. Bapak Tuan menyarankan agar rumah sakit dan sekolah mengalokasikan rumah sakit untuk siswa. "Misalnya, membagi rumah sakit menjadi beberapa kelompok dan berkoordinasi dengan sekolah-sekolah tertentu akan lebih baik memenuhi kebutuhan pelatihan praktis siswa," usul Bapak Tuan.

Rekomendasi kepada Fakultas Kedokteran untuk mendirikan rumah sakit.

Profesor Madya Dr. Nguyen Thi Lien Huong merekomendasikan agar Fakultas Kedokteran dan Universitas Nasional Vietnam Ho Chi Minh City mendirikan rumah sakit bagi mahasiswa untuk melakukan praktik. Mengenai fasilitas praktik mahasiswa, Wakil Menteri menyarankan agar Universitas Nasional Vietnam Ho Chi Minh City memfasilitasi pendirian pusat-pusat bagi mahasiswa untuk mempraktikkan keterampilan klinis sejak dini. "Saat ini, mahasiswa sudah menghadapi kesulitan dalam praktik di rumah sakit; jika mereka bahkan tidak memiliki fasilitas praktik klinis, mereka akan sangat dirugikan, dan dosen juga akan kesulitan untuk menyampaikan pengetahuan dan memastikan kualitas pelatihan," tegas Wakil Menteri Kesehatan.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/sinh-vien-y-khoa-nam-6-khong-duoc-dung-toi-benh-an-noi-lo-tay-nghe-kem-18523062422330741.htm