Meningkatkan transformasi digital dalam pendidikan dan menerapkan rekam medis digital siswa.

Kelas komputer untuk siswa di Sekolah Dasar Phuoc Dong (Kota Nha Trang).

Oleh karena itu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan meminta agar unit-unit terkait terus secara efektif melaksanakan pekerjaan propaganda dan meningkatkan kesadaran tentang implementasi transformasi digital, dengan penerapan rekam medis digital siswa sebagai tugas utama sektor pendidikan pada tahun ajaran 2024-2025. Pada saat yang sama, mereka harus meninjau dan menilai kondisi infrastruktur teknologi informasi saat ini, mengembangkan rencana investasi, dan meningkatkan peralatan, koneksi internet, dan perangkat lunak manajemen pendidikan untuk memenuhi persyaratan transformasi digital dan penerapan rekam medis digital siswa; memprioritaskan investasi pada solusi dan perangkat lunak untuk mengelola rekam medis digital siswa yang menjamin keamanan, keselamatan, dan kemampuan untuk terintegrasi dan terhubung dengan sistem manajemen pendidikan lainnya.

Selain itu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan mewajibkan unit-unit untuk melengkapi administrator dan guru dengan tanda tangan digital sesuai dengan Keputusan Pemerintah No. 68, tanggal 25 Juni 2024, yang mengatur tanda tangan digital khusus untuk penggunaan resmi; untuk digunakan dalam melaksanakan tugas secara umum dan untuk menandatangani transkrip siswa secara digital dalam wewenang mereka, memastikan keabsahan hukum transkrip siswa dan dokumen elektronik lainnya. Lebih lanjut, Departemen Pendidikan dan Pelatihan mewajibkan percontohan prosedur administrasi terkait transkrip siswa digital; mempromosikan digitalisasi dan menyederhanakan prosedur administrasi terkait transkrip siswa digital; memperkuat inspeksi dan pengawasan implementasi transformasi digital dan penerapan transkrip siswa digital di lembaga pendidikan, segera mendeteksi dan mengatasi masalah yang muncul; dan secara berkala mengevaluasi, mengambil pelajaran, dan mengusulkan solusi perbaikan.

Lembaga pendidikan yang menerapkan rapor digital di tingkat sekolah dasar dan berpartisipasi dalam program percontohan di tingkat sekolah menengah perlu berkoordinasi dengan penyedia layanan rapor digital (VNPT Khanh Hoa, Viettel Khanh Hoa, dll.) untuk mengembangkan rencana pelatihan tentang penggunaan, pengoperasian, dan konten terkait sistem rapor digital; memastikan koneksi dan berbagi data rapor digital dari lembaga pendidikan ke basis data rapor digital Kementerian Pendidikan dan Pelatihan; dan memilih, membangun, dan melatih tim inti staf dan guru yang ahli dalam rapor digital untuk mendukung dan membimbing rekan-rekan dalam proses transformasi digital.

televisi

Sumber: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/tang-cuong-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-and-trien-khai-hoc-ba-so-c4d4ba9/