Resolusi 04 dipandang sebagai "tongkat ajaib" untuk mengatasi biaya yang berlebihan di awal setiap tahun ajaran. Namun, banyak lembaga pendidikan mengatakan sulit untuk menetapkan batas maksimum pada semua biaya, dan bahkan jika memungkinkan, mereka harus mempertimbangkan setiap item dengan cermat untuk memastikan kewajarannya.
Mengumpulkan langit-langit itu tidak mudah.
Resolusi 04 menetapkan 26 jenis biaya yang dibagi menjadi 4 kelompok, termasuk: biaya untuk kegiatan pendidikan ekstrakurikuler sebagaimana ditentukan; biaya untuk kegiatan pendidikan yang dilaksanakan sesuai dengan proyek yang disetujui; biaya layanan untuk kegiatan sekolah berasrama; dan biaya untuk mendukung siswa secara individu.
Biaya dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok 1 meliputi siswa dan peserta pelatihan di sekolah-sekolah di Kota Thu Duc dan distrik-distrik: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, Binh Thanh, Phu Nhuan, Go Vap, Tan Binh, Tan Phu, dan Binh Tan. Kelompok 2 meliputi siswa dan peserta pelatihan di sekolah-sekolah di distrik Binh Chanh, Hoc Mon, Cu Chi, Nha Be, dan Can Gio.
Biaya yang tercantum dalam resolusi ini adalah biaya maksimum. Tergantung pada situasi aktual lembaga pendidikan dan kebutuhan siswa, lembaga pendidikan harus menyepakati dengan orang tua mengenai tingkat biaya tertentu, tetapi tidak boleh melebihi biaya yang tercantum dalam resolusi ini dan tidak boleh lebih dari 15% lebih tinggi dari biaya untuk tahun ajaran 2022-2023.

Sesuai peraturan, sekolah hanya diperbolehkan memungut 35.000 VND untuk makan siang, sehingga banyak sekolah terpaksa mengurangi camilan sore. (Foto: TAN THANH)
Para pemimpin dari banyak lembaga pendidikan di Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa dibandingkan dengan biaya tahun ajaran sebelumnya, biaya berdasarkan Resolusi 04 sebagian besar lebih tinggi daripada biaya yang telah diterapkan sekolah-sekolah sebelumnya. Namun, tidak mudah untuk memberlakukan batasan maksimum pada semua biaya.
Bapak Hoang Son Hai, Kepala Sekolah SMA Nguyen Chi Thanh (Distrik Tan Binh), mengatakan bahwa tergantung pada situasi aktual masing-masing sekolah, jumlah yang dikumpulkan untuk setiap item dihitung berdasarkan peraturan dalam resolusi tersebut. "Tidak mungkin mengumpulkan 100% dari jumlah maksimum untuk setiap item," kata Bapak Hai.
Sebagai contoh, menurut Bapak Hai, meskipun Resolusi 04 mengizinkan biaya sebesar 300.000 VND/siswa/bulan untuk menyelenggarakan dua sesi per hari di tingkat SMA, pada kenyataannya, sekolah hanya mengumpulkan 285.000 VND/bulan. Biaya ini didasarkan pada perkiraan jumlah yang harus dibayarkan kepada guru per pelajaran, biaya pendukung kegiatan ekstrakurikuler, dll., dikalikan dengan jumlah pelajaran dan bulan, dikurangi pajak... dan kemudian dibagi dengan jumlah siswa. "Sekolah ini memiliki sekitar 2.000 siswa. Setelah dikurangi siswa dengan kondisi keluarga dan pengecualian, kita dapat sampai pada biaya spesifik tersebut," kata Bapak Hai.
Bapak Hai juga menyatakan bahwa menurut Resolusi 04, ada 26 biaya yang diizinkan, tetapi tidak semua sekolah dapat memungut semua 26 biaya tersebut, karena sekolah hanya diperbolehkan memungut biaya untuk item spesifik yang mereka terapkan. Salah satu kerugian bagi sekolah adalah, karena peraturan yang melarang biaya melebihi 15% dari jumlah tahun sebelumnya, sekolah dengan biaya rendah pada tahun ajaran sebelumnya, bahkan dengan kenaikan 15%, masih tidak dapat mencapai batas maksimum yang diizinkan oleh Dewan Rakyat. "Misalnya, biaya untuk menyelenggarakan kelas Bahasa Inggris tambahan, yang sebelumnya hanya 90.000 VND/bulan, sekarang, bahkan dengan kenaikan 15%, masih belum mencapai 300.000 VND yang diizinkan oleh Resolusi 04 untuk sekolah menengah atas," kata Bapak Hai.
Mengumpulkan masukan dari orang tua
Dalam mengevaluasi Resolusi 04 sebagai dasar bagi sekolah untuk menerapkan dan membatasi pendapatan dan pengeluaran yang tidak tepat, terutama masalah biaya yang berlebihan di awal tahun ajaran, kepala sekolah sebuah SMA di Distrik 1 mengatakan bahwa sebelum ada peraturan khusus, kepala sekolah tidak punya pilihan selain mematuhinya, karena takut salah lantaran tidak ada peraturan yang jelas tentang biaya layanan di sekolah. Dan karena itu adalah layanan, sulit untuk mengukur nilainya secara akurat!
Menurut Bapak Truong Quoc Hung, Kepala Sekolah Menengah Duc Tri (Distrik 1), sebagian besar biaya yang dipungut di sekolah lebih rendah dari tingkat yang ditetapkan dalam Resolusi 04. Meskipun beberapa biaya lebih tinggi, namun tidak dapat melebihi 15% dari jumlah tahun sebelumnya, sehingga masih belum mencapai tingkat maksimum yang ditetapkan dalam peraturan tersebut.
Kepala sekolah dari banyak lembaga pendidikan juga menyatakan bahwa mereka harus menyesuaikan beberapa biaya sekolah untuk mematuhi peraturan. Misalnya, sebelumnya, sebagian besar sekolah memungut 40.000 VND per siswa untuk makan siang, yang mencakup makan siang dan camilan sore. Namun, menurut peraturan, biaya maksimal untuk makan siang adalah 35.000 VND. Oleh karena itu, sekolah memberitahukan kepada orang tua tentang peraturan baru tersebut dan menghentikan penyediaan camilan sore, yang disetujui oleh orang tua.
Bapak Ly Van Hue, Kepala Sekolah Hoa Binh , menambahkan bahwa sekolah saat ini sedang mengumpulkan masukan dari para orang tua. Biaya dasar akan tetap sama seperti tahun ajaran sebelumnya, dengan sebagian besar item di bawah atau sama dengan batas maksimum yang ditetapkan dalam Resolusi 04. Namun, beberapa biaya tidak akan sama seperti tahun ajaran sebelumnya, seperti biaya Bahasa Inggris dan Ilmu Komputer, serta biaya untuk sesi kedua bagi kelas yang menerapkan program pendidikan umum 2018.
Melakukannya dengan salah akan mengakibatkan peringatan.
Menurut Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, Resolusi 04, yang baru-baru ini disahkan oleh Dewan Rakyat Kota Ho Chi Minh, menetapkan 26 kategori biaya layanan di sekolah. Kepala sekolah harus memahami dan mempelajari peraturan ini dengan saksama untuk memastikan implementasi yang benar. "Kota menetapkan batas maksimum, tetapi tidak setiap sekolah harus memaksakan diri hingga batas maksimum. Sebaliknya, sekolah perlu mengembangkan rencana profesional, program pendidikan sekolah, rencana penggunaan yang terperinci, dan perhitungan biaya yang wajar demi kepentingan siswa, memenuhi kebutuhan dan kemampuan mereka..." tegas Bapak Hieu.
Sumber






Komentar (0)