Mengapa membubarkan Komite Pengarah Inovasi Pendidikan Universitas?

Komite Pengarah Inovasi Pendidikan Universitas didirikan pada tanggal 6 Februari 2006 dan kini resmi bubar setelah menyelesaikan tugas yang diberikan oleh Perdana Menteri.

Pada tanggal 10 Januari, Wakil Perdana Menteri Le Thanh Long menandatangani Keputusan 71 untuk membubarkan Komite Pengarah Inovasi Pendidikan Universitas yang dibentuk berdasarkan Keputusan No. 170 tanggal 6 Februari 2006 dari Perdana Menteri.

Menerapkan inovasi pendidikan universitas pada tahun 2020

Diketahui bahwa pada tahun 2006, Komite Pengarah Inovasi Pendidikan Universitas dibentuk oleh Perdana Menteri Phan Van Khai untuk melaksanakan Resolusi No. 14/2005/NQ-CP Pemerintah tentang inovasi mendasar dan komprehensif pendidikan universitas Vietnam dalam periode 2006 - 2020.

Resolusi ini menetapkan tujuan umum berupa inovasi pendidikan universitas secara mendasar dan menyeluruh, menciptakan perubahan mendasar dalam kualitas, efisiensi dan skala, memenuhi persyaratan industrialisasi dan modernisasi negara, integrasi ekonomi internasional dan kebutuhan belajar masyarakat.

Pendidikan universitas di Vietnam telah mencapai banyak keberhasilan setelah proyek renovasi 2006-2020.

Pada tahun 2020, pendidikan universitas Vietnam akan mencapai tingkat maju di kawasan dan mendekati tingkat maju di dunia; memiliki daya saing tinggi, dan beradaptasi dengan mekanisme pasar berorientasi sosialis.

Sasaran khususnya adalah melengkapi jaringan perguruan tinggi di seluruh Indonesia; mengembangkan program pendidikan tinggi yang berorientasi pada penelitian dan penerapan karier; memperluas skala pelatihan, mencapai rasio 450 mahasiswa per 10.000 penduduk pada tahun 2020; membangun tim dosen dan manajer yang jumlahnya memadai dan berkualifikasi profesional yang tinggi; meningkatkan skala dan efisiensi kegiatan ilmiah dan teknologi di perguruan tinggi secara signifikan; menyempurnakan kebijakan pengembangan pendidikan tinggi ke arah yang menjamin otonomi dan tanggung jawab sosial perguruan tinggi.

Menyelesaikan fase inovasi

Oleh karena itu, Komite Pengarah Inovasi Pendidikan Universitas beranggotakan 11 orang. Di antaranya adalah Bapak Pham Gia Khiem, Wakil Perdana Menteri, Ketua Komite; Bapak Nguyen Minh Hien, Menteri Pendidikan dan Pelatihan, Wakil Ketua Komite; Bapak Tran Quoc Toan, Wakil Kepala Kantor Pemerintah, Wakil Ketua Komite.

Para anggotanya termasuk Bapak Bang Tien Long, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan; Bapak Phan Quang Trung, Wakil Menteri Perencanaan dan Investasi; Ibu Huynh Thi Nhan, Wakil Menteri Keuangan; Bapak Dang Quoc Tien, Wakil Menteri Dalam Negeri; Bapak Tran Quoc Thang, Wakil Menteri Sains dan Teknologi; Bapak Dang Hung Vo, Wakil Menteri Sumber Daya Alam dan Lingkungan Hidup; Bapak Tran Xuan Gia, Kepala Komite Riset Perdana Menteri dan Bapak Pham Phu, profesor di Universitas (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh).

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan merupakan badan tetap Komite Pengarah. Komite Pengarah bertanggung jawab untuk membantu Perdana Menteri dalam melaksanakan tugas-tugas mengarahkan pengembangan proyek-proyek terperinci untuk mencapai tujuan, sasaran, dan solusi inovasi dalam pendidikan tinggi; mengarahkan pelaksanaan, membimbing, mendorong, mengawasi, dan mengevaluasi pelaksanaan proyek-proyek terperinci untuk inovasi dalam pendidikan tinggi.

Selain itu, meneliti dan mengusulkan kepada Pemerintah kebijakan dan solusi penting untuk mempromosikan inovasi dalam pendidikan universitas di setiap periode.

Setelah dibentuk, Komite Pengarah mengembangkan Proyek Inovasi Pendidikan Universitas Vietnam untuk periode 2006-2020 dengan tujuan, tugas, dan solusi spesifik.

Hingga kini, pendidikan tinggi di Vietnam telah mencapai banyak prestasi sebagaimana ditetapkan, seperti semua sekolah telah beralih ke pelatihan berbasis kredit; jumlah dosen bergelar master dan doktoral telah meningkat; sistem penilaian mutu telah diselesaikan dan mekanisme jaminan mutu telah ditetapkan; banyak universitas yang otonom; banyak program pelatihan telah terakreditasi internasional dan diakui di luar negeri; integrasi internasional telah kuat; metode pengajaran dan pembelajaran telah diinovasi ke arah penerapan teknologi informasi; menarik dosen dan pakar yang baik dari dalam dan luar negeri untuk bekerja di universitas...

Dapat dilihat bahwa Proyek Inovasi Pendidikan Universitas Vietnam pada periode 2006-2020 telah berakhir selama 5 tahun, sehingga pendidikan universitas Vietnam telah menyelesaikan masa inovasi dan membutuhkan orientasi dan arah baru untuk terus berkembang.

Sumber: https://thanhnien.vn/vi-sao-giai-the-ban-chi-dao-doi-moi-giao-duc-dh-185250112100128621.htm