Membangun sel-sel partai desa dan dusun menjadi unit pembelajaran

Meningkatkan kesadaran belajar mandiri, membangun unit pembelajaran

Pensiunan dan tinggal di sel Partai kelompok pemukiman Yen Ha 1, kota Yen Thinh (distrik Yen Mo), Ibu Do Thi Mai Lan selalu berpartisipasi aktif dalam kegiatan sel Partai, berdiskusi dengan anggota Partai dan sepakat untuk melaksanakan tugas yang berkaitan dengan pelaksanaan tugas politik sel Partai.

Ibu Lan berkata: Dengan lebih dari 40 anggota partai yang berpartisipasi dalam sel partai, kebanyakan dari mereka adalah anggota partai lanjut usia dan pensiunan, tetapi belajar mandiri dan riset banyak anggota partai masih dipertahankan. Selain informasi dari koran partai, setiap anggota partai juga aktif mencari informasi melalui situs jejaring sosial, pembaruan informasi, laporan dari grup Zalo... Oleh karena itu, penerapan teknologi informasi sangat diperlukan. Ketika Proyek "Membangun Sel Partai Desa, Dusun, dan Jalanan Menjadi Unit Pembelajaran" dilaksanakan, belajar dan belajar mandiri secara teratur selalu dilaksanakan dengan baik oleh setiap anggota partai di sel partai.

Ibu Nguyen Thi Lua, Sekretaris Sel Partai Distrik Trung Yen, Presiden Asosiasi Promosi Pembelajaran Kota Yen Thinh (Yen Mo) mengatakan: Sel Partai Distrik Trung Yen telah menerapkan model membangun sel menjadi unit pembelajaran sejak tahun 2021. Hingga saat ini, 65/69 keluarga anggota partai telah diakui sebagai Keluarga Belajar.

Di Sel Partai, upaya mendorong pembelajaran dan bakat selalu mendapat dukungan tinggi dari setiap anggota Partai. Misalnya, pada Tahun Baru Imlek baru-baru ini, dalam rangka menyambut gerakan "Musim Semi Dorongan Pembelajaran", mereka tidak hanya berkontribusi, tetapi banyak anggota Partai juga memobilisasi keluarga dan anak-anak mereka untuk mendukung pembentukan Dana Dorongan Pembelajaran di kelurahan dan kota, dengan total anggaran sebesar 40 juta VND.

Dari dana ini, kota telah memberikan penghargaan kepada 41 siswa berprestasi; memberikan hadiah kepada 7 siswa berkebutuhan khusus; memberikan beasiswa "Mengatasi kesulitan untuk bersekolah bersama Anda" kepada 2 siswa, dengan anggaran hampir 10 juta VND... Untuk mencapai tujuan membangun "Komunitas Pembelajaran" dan "Unit Pembelajaran", sejak tahun 2021, Asosiasi Promosi Pembelajaran Distrik Yen Mo telah secara proaktif membangun sel-sel desa, dusun, dan kelompok jalanan untuk berupaya menjadi unit pembelajaran.

Bapak Dinh Tien Vien, Ketua Asosiasi Promosi Pendidikan Distrik Yen Mo, mengatakan: Model "Membangun Sel Partai Desa, Dusun, dan Kota Menjadi Unit Pembelajaran" yang diterapkan sejak tahun 2021 telah efektif dalam meningkatkan kesadaran, tanggung jawab, dan memobilisasi anggota partai untuk berpartisipasi dalam upaya mempromosikan pembelajaran dan bakat di tingkat akar rumput. Keunggulan di Yen Mo adalah ketika menerapkan model ini, 100% anggota partai yang tinggal di sel partai desa, dusun, dan kota berpartisipasi aktif dalam upaya mempromosikan pembelajaran dan bakat, sebagai respons terhadap pembangunan model keluarga pembelajar dan komunitas pembelajar.

Selain itu, dari Asosiasi distrik hingga Asosiasi akar rumput, mereka telah berfokus pada pelaksanaan informasi dan propaganda yang baik di Komite Partai di komune, kota kecil, serta sel-sel Partai di desa, dusun, dan jalanan. Dengan demikian, mereka berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran, menciptakan konsensus yang tinggi, dan tekad untuk menerapkan model tersebut. Setiap 3 bulan, Asosiasi Promosi Pendidikan tingkat Komune menginspeksi dan mendesak penerapan Kriteria yang Ditetapkan di sel-sel Partai. Tim inspeksi distrik telah menginspeksi, mengevaluasi, dan mengklasifikasikan sel-sel Partai sebagai unit pembelajaran, bersama dengan inspeksi emulasi akhir tahun.

Seluruh distrik memiliki 232/232 sel partai desa, dusun, dan jalanan yang terdaftar untuk berjuang menjadi unit pembelajaran, mencapai 100%; 5.686/5.686 anggota partai (mencapai 100%) terdaftar untuk berjuang mencapai 80 poin atau lebih. Hasil inspeksi, evaluasi, penilaian, dan klasifikasi sel partai: 210/232 sel partai mencapai unit pembelajaran (mencapai 90,5%)...

Hasil penerapan model "Membangun sel-sel desa, dusun, dan komunitas jalanan menjadi unit pembelajaran" telah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan mutu pembelajaran dan pengembangan bakat, membangun masyarakat pembelajar di seluruh wilayah kabupaten, dan memobilisasi berbagai sumber daya untuk bergandengan tangan dalam mengurus pendidikan anak-anak di tanah air.

Membangun sel-sel partai desa, dusun, dan kota menjadi unit pembelajaran juga membantu setiap anggota partai meningkatkan kesadaran mereka akan belajar mandiri dan pembelajaran seumur hidup agar selalu menjadi teladan pembelajaran bagi semua orang. Di saat yang sama, penerapan model ini juga merupakan solusi untuk berkontribusi dalam membangun sel-sel partai desa, dusun, dan kota yang bersih, kuat, dan komprehensif.

Menegaskan peran kepemimpinan Partai dalam memajukan pembelajaran dan bakat

Bapak Nguyen Manh Truong, Ketua Asosiasi Promosi Pendidikan Provinsi, mengatakan: "Berdasarkan efektivitas model Asosiasi Promosi Pendidikan Distrik Yen Mo, Asosiasi Promosi Pendidikan Provinsi telah mengembangkan Proyek "Membangun desa, dusun, dan jalan menjadi unit pembelajaran". Ini merupakan penerapan fleksibel model unit pembelajaran sesuai dengan Keputusan No. 242/QD-KH dari Asosiasi Promosi Pendidikan Vietnam , Keputusan No. 387/QD-TTg dari Perdana Menteri."

Untuk melaksanakan Proyek secara efektif, Asosiasi Provinsi untuk Promosi Pendidikan telah berkoordinasi dengan instansi dan unit terkait untuk mempromosikan Proyek, serta mempromosikan makna, tujuan, dan isi Proyek. Bersamaan dengan itu, Asosiasi juga berkoordinasi dengan Komite Partai kabupaten dan kota untuk mengarahkan instansi dan unit terkait guna menyelenggarakan implementasi percontohan yang efektif.

Perhatikan pembinaan dan pelatihan bagi staf Asosiasi untuk Peningkatan Pendidikan di semua tingkatan dan sekretaris sel Partai di desa, dusun, dan lingkungan unit percontohan tentang serangkaian kriteria, proses penilaian, pemberian skor, dan pengakuan unit pembelajaran bagi sel Partai di desa, dusun, dan lingkungan.

Puncak pelaksanaan Proyek "Membangun Sel Partai di Desa, Dusun, dan Kota Menjadi Unit Pembelajaran" adalah penerapan kriteria model "Unit Pembelajaran" yang dikeluarkan oleh Asosiasi Promosi Pendidikan Provinsi melalui Rencana No. 123 Asosiasi Promosi Pendidikan Vietnam untuk membangun sel partai di desa, dusun, dan kota menjadi "unit pembelajaran" yang memadai. Hal ini bertujuan untuk mendorong gerakan pembelajaran sel partai dan anggota partai sesuai dengan Kesimpulan No. 49-KL/TW Sekretariat Partai Pusat (periode ke-12).

Untuk menjadi "Unit Pembelajaran", sel-sel Partai harus memenuhi kriteria hasil, kondisi, dan dampak pembelajaran seperti: 90% anggota Partai dalam sel Partai mempelajari keterampilan hidup yang diperlukan; berpartisipasi dalam program sesuai dengan peraturan Partai dan Negara; mempelajari sendiri setidaknya satu konten per tahun dan memiliki buku catatan untuk mencatat konten tersebut; 90% anggota Partai dalam sel Partai memiliki tingkat pendidikan sekolah menengah atas atau yang setara atau lebih tinggi.

Anggota partai yang berstatus kader dan pegawai negeri sipil harus memiliki tingkat pelatihan yang dipersyaratkan; 80% anggota partai dapat menggunakan perangkat digital dalam pekerjaan dan kehidupan; 60% anggota partai memiliki gelar "Warga Negara Pembelajar"; desa-desa, dusun-dusun, dan jalan-jalan yang dipimpin oleh sel-sel partai telah menyelenggarakan kegiatan-kegiatan promosi pembelajaran secara disiplin dan efektif...

Sejak Januari 2024, Asosiasi Provinsi untuk Promosi Pendidikan telah menerapkan Proyek ini di 8 kabupaten dan kota di provinsi tersebut. Setiap kabupaten dan kota telah memilih setidaknya 1 komune, kecamatan, atau kota kecil sebagai model percontohan. Hingga saat ini, 6/8 kabupaten dan kota telah memilih model ini dan mulai menerapkannya sesuai dengan serangkaian kriteria.

Proyek "Membangun Sel-sel Partai di Desa, Dusun, dan Jalanan Menjadi Unit Pembelajaran" sangat penting dalam memperkuat peran kepemimpinan Partai dalam mempromosikan pembelajaran dan bakat, membangun komunitas dan masyarakat pembelajar. Pada saat yang sama, proyek ini berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran akan belajar mandiri dan pembelajaran seumur hidup bagi para kader dan anggota partai, meningkatkan kualifikasi, memenuhi persyaratan Revolusi Industri 4.0, dan merespons proses transformasi digital saat ini.

Setiap sel partai di desa, dusun, dan kota yang menjadi unit pembelajaran juga memberikan kontribusi bagi peningkatan kapasitas kepemimpinan sel partai secara umum, dan kepemimpinan serta pengarahan dalam membangun model pembelajaran secara khusus di desa, dusun, dan kota.

Artikel dan foto: Bui Dieu

Sumber