Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Thanh Hoa mewajibkan lembaga pendidikan untuk mengalokasikan dana dan menetapkan batasan pengeluaran untuk bimbingan belajar ekstrakurikuler di dalam sekolah.
Pada tanggal 18 Februari, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Thanh Hoa mengumumkan bahwa mereka telah mengirimkan dokumen kepada dinas pendidikan distrik dan lembaga pendidikan afiliasi mengenai implementasi beberapa ketentuan menyusul tanggal efektif Surat Edaran Nomor 29 tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan (14 Februari).
Oleh karena itu, Departemen mewajibkan lembaga pendidikan untuk secara efektif memanfaatkan sumber daya manusia, fasilitas, dan pendanaan yang ada untuk mengembangkan rencana penyelenggaraan kelas tambahan dan sesi bimbingan belajar sesuai dengan peraturan, khususnya untuk siswa di tahun terakhir.
Mengatur solusi pengajaran secara fleksibel, termasuk pembelajaran tatap muka, daring, dan campuran, yang memungkinkan satu guru mengajar banyak siswa; mengalokasikan dana untuk bimbingan ekstrakurikuler di sekolah dari anggaran yang dialokasikan pada tahun 2025; mengembangkan peraturan pengeluaran internal, termasuk ketentuan tentang batasan pengeluaran untuk penyelenggaraan bimbingan ekstrakurikuler.
Selain itu, perlu diperkuat pengelolaan bimbingan ekstrakurikuler baik di dalam maupun di luar sekolah; fokus pada peningkatan kualitas pelajaran di kelas reguler, membimbing dan mengawasi belajar mandiri siswa, serta mendorong mereka untuk melakukan riset mandiri melalui perangkat lunak, video ceramah, dan situs web ulasan.
Secara efektif membedakan siswa berdasarkan kemampuan mereka, memprioritaskan penugasan guru untuk membimbing dan membantu siswa dengan hasil akademik di bawah rata-rata atau memuaskan; membimbing siswa dengan prestasi akademik di atas rata-rata dan sangat baik dalam belajar mandiri dan mengulang pelajaran secara individual atau berkelompok.
Bagi mahasiswa tingkat akhir, prioritas harus diberikan kepada penugasan dosen dengan kompetensi dan keahlian profesional yang kuat untuk mengajar mereka, dan penugasan dosen-dosen tersebut pada tanggung jawab lain harus dibatasi.
Dinas Pendidikan dan Pelatihan Thanh Hoa menyarankan bahwa, dalam kasus di mana lembaga pendidikan tidak dapat mengalokasikan dana untuk insentif, mereka harus mendorong guru untuk memberikan pengajaran tambahan tanpa memungut biaya apa pun dari siswa.
Bagi sekolah, perlu untuk segera mengidentifikasi, memuji, memberi penghargaan, dan meniru individu dan kelompok teladan yang mengajar dan membimbing secara gratis, menunjukkan dedikasi, semangat, dan komitmen sepenuh hati kepada siswa mereka, serta mencapai efektivitas tinggi dalam pendidikan.
Sumber: https://daidoanket.vn/thanh-hoa-yeu-cau-bo-tri-kinh-phi-cho-day-them-hoc-them-10300107.html
Komentar (0)