Nel pomeriggio del 5 giugno, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha emanato 153 decisioni per la nomina di nuovi dirigenti e consigli di amministrazione in 51 delle 54 scuole gestite dal Ministero.
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Il Ministro dell'Istruzione e della Formazione ha presentato 153 decisioni di nomina alla Professoressa Dott.ssa Le Anh Tuan, nuova Direttrice dell'Università di Scienza e Tecnologia di Hanoi. |
Dodici istituti di istruzione superiore hanno nuovi direttori o rettori. Di questi, nove erano Segretari del Comitato di Partito e Presidenti del Consiglio Universitario prima del 1° gennaio. Dopo la cessazione delle attività del Consiglio Universitario, hanno mantenuto la carica di Segretari del Comitato di Partito.
In alcune scuole, il nuovo direttore o preside viene trasferito dal Ministero da un'altra unità, da una scuola membro o nominato dal livello di vicepreside.
Il ministro Hoang Minh Son ha dichiarato che la ristrutturazione mira ad attuare la Risoluzione 71 del Politburo sulle innovazioni nello sviluppo dell'istruzione e della formazione, la Legge sull'istruzione superiore, la Legge sulla formazione professionale e i relativi regolamenti.
Nello specifico, con la Risoluzione 71, il Politburo ha richiesto l'attuazione della politica secondo cui il Segretario del Partito ricopre anche la carica di capo dell'istituto scolastico; e che non vengano istituiti consigli scolastici negli istituti pubblici, ad eccezione delle scuole con accordi internazionali. Secondo il regolamento, la ristrutturazione deve essere completata entro il 30 giugno, ovvero sei mesi dalla data di abolizione del consiglio scolastico.
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Ecco un elenco di 12 scuole con nuovi direttori o presidi. |
Il signor Son ha affermato che non si tratta solo di una questione di personale, ma anche di un passo importante nei metodi di leadership, gestione e sviluppo delle scuole nella nuova fase.
Il Ministro ha riconosciuto che l'istruzione superiore e la formazione professionale si trovano ad affrontare enormi esigenze e sfide. Tra queste, la necessità di formare risorse umane altamente qualificate al servizio dello sviluppo della scienza e della tecnologia, dell'innovazione e della trasformazione digitale nazionale; di accrescere la competitività nel contesto di una sempre più profonda integrazione internazionale; e di collegare la formazione alle esigenze pratiche del mercato del lavoro...
In questo contesto, la dirigenza degli istituti scolastici deve comprendere a fondo che la posizione loro assegnata comporta responsabilità, autorità e dedizione allo sviluppo del proprio istituto, del settore e del Paese.
È stata finalizzata la lista dei dirigenti scolastici per le 51 scuole che dipendono dal Ministero.
Fonte: https://baobacninhtv.vn/12-dai-hoc-co-hieu-truong-giam-doc-moi-postid447305.bbg









