Classe speciale
In questi giorni, l'atmosfera al centro culturale del villaggio di Tuan Son, nella comune di Tuan Dao, è più vivace del solito. Gli abitanti di etnia Dao ascoltano attentamente i membri del team di trasformazione digitale che li guidano nella ricerca di notizie, nella scansione di codici QR e nella redazione di documenti. Il villaggio di Tuan Son si trova a circa 10 km dal centro della comune ed è abitato al 100% da persone di etnia Dao. Per migliorare le competenze degli abitanti del villaggio, la comune ha dotato il centro culturale di un computer con connessione internet e di una stampante, offrendo loro l'opportunità di esercitarsi dopo ogni lezione. Il signor Hoang Huu Tai ha condiviso con entusiasmo: "Prima avevo solo sentito parlare di computer, ma non ne avevo mai usato uno. Ora, grazie alla guida del personale, so come accendere il computer, cercare informazioni e stampare documenti".
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Il team per la trasformazione digitale del comune di Tuan Dao guida i residenti nell'utilizzo delle competenze digitali di base. |
Secondo la signora Nguyen Thi Huong, segretaria della sezione del Partito del villaggio di Tuan An, comune di Tuan Dao, in passato i funzionari del villaggio dovevano assumere servizi di dattilografia per presentare i rapporti al comune. Ora, grazie a computer, stampanti e corsi di formazione di base sull'uso del computer, tutti possono redigere i documenti autonomamente. Inizialmente erano un po' impacciati, ma gradualmente si sono abituati e il lavoro è diventato molto più semplice.
Per implementare efficacemente il "Movimento per l'alfabetizzazione digitale", il Comitato popolare del comune di Tuan Dao ha recentemente dotato 12 villaggi della zona di computer e stampanti. Il signor Le Duc Hung, vicedirettore del Centro servizi amministrativi pubblici del comune, ha dichiarato: "Il Centro assegna del personale per fornire assistenza pratica diretta, aiutando le persone ad accedere a Internet per apprendere tecniche di allevamento e coltivazione, inserire dati statistici del villaggio e presentare richieste online per procedure semplici".
Oltre ai corsi per la comunità, la Polizia del Comune di Son Dong ha recentemente inaugurato un corso di "Strumenti digitali per i giovani delle zone montane" presso il collegio etnico di Son Dong. Ogni mercoledì sera, gli studenti dell'ultimo anno attendono con entusiasmo questa lezione speciale. Attraverso un approccio visivo e pratico, gli agenti di polizia guidano gli studenti nella creazione di poster e brevi video utilizzando Canva, integrando messaggi di sensibilizzazione legale e competenze per la sicurezza online. Dopo sette giorni di lezione, gli studenti sono più sicuri nell'applicare la tecnologia ai loro studi, sviluppando il pensiero creativo e le capacità di lavoro di squadra.
Diffondere il movimento dell'apprendimento digitale
Di recente, il Comitato Popolare della comune di Yen ha lanciato il "Movimento per l'Alfabetizzazione Digitale", legato all'obiettivo di costruire un governo digitale. Secondo i leader della comune, attualmente il 100% dei villaggi dispone di connessioni in fibra ottica e le reti 3G/4G coprono l'intera area; oltre il 90% delle procedure amministrative viene elaborato online; e i dati relativi a stato civile, sanità, istruzione e catasto sono digitalizzati e sincronizzati. La signora Hoang Thi Lan, del villaggio di Tan Soi, ha affermato: "All'inizio temevo di essere troppo anziana per imparare, ma grazie alla guida passo passo dei funzionari, ho imparato a leggere le notizie, a guardare video che insegnano la coltivazione degli alberi da frutto e ad apprendere nuove tecniche di allevamento del bestiame, quindi sono molto entusiasta".
| Di recente, dipartimenti, agenzie e amministrazioni locali di tutta la provincia hanno lanciato simultaneamente il "Movimento per l'alfabetizzazione digitale" con diversi approcci, adattati a differenti gruppi target. La provincia si propone di raggiungere i seguenti obiettivi entro il 2026: il 100% dei funzionari, dipendenti pubblici e impiegati statali avrà una comprensione della trasformazione digitale, delle conoscenze e competenze digitali e sarà in grado di utilizzare piattaforme e servizi digitali per il proprio lavoro; il 100% degli studenti delle scuole superiori e universitari sarà dotato di conoscenze e competenze digitali a supporto dei propri studi, della ricerca e della creatività, garantendo un'interazione sociale sicura nell'ambiente digitale; e il 100% degli adulti avrà una conoscenza di base della trasformazione digitale e utilizzerà competenze digitali di base. |
Non solo le amministrazioni locali hanno implementato in modo proattivo il "Movimento per l'alfabetizzazione digitale", ma recentemente il Dipartimento per le minoranze etniche e le religioni, in coordinamento con il Dipartimento di scienza e tecnologia, ha organizzato 10 corsi di formazione sulle competenze informatiche per le persone appartenenti alle minoranze etniche nei comuni di Van Son e Duong Huu. I partecipanti sono stati guidati nella promozione dei prodotti agricoli sulle piattaforme di e-commerce, nella ricerca di servizi pubblici online e nell'uso sicuro dei social media. Molti agricoltori hanno imparato ad aggiornare i prezzi dei prodotti agricoli e a coltivare tramite YouTube e Zalo; i piccoli commercianti hanno imparato a vendere merci tramite Facebook e a utilizzare applicazioni per gli ordini online.
Secondo il signor Nguyen Van Tuan, vicedirettore del Centro per le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (Dipartimento di Scienza e Tecnologia), che insegna direttamente nei corsi di "Alfabetizzazione digitale per la popolazione", per le minoranze etniche nelle zone montuose non è facile imparare le tecnologie digitali perché la maggior parte di loro è anziana, ha poca familiarità con i dispositivi e alcuni sono addirittura analfabeti. Tuttavia, quando vedono la tecnologia integrata nella loro vita, che li aiuta a vendere prodotti agricoli, a presentare documenti in modo semplice e a comunicare efficacemente con figli e nipoti, imparano molto rapidamente e in modo proattivo. Durante il processo di trasferimento delle conoscenze, i docenti cercano sempre di spiegare lentamente in modo che tutti comprendano e possano mettere in pratica quanto appreso.
Per garantire un'ampia diffusione del "Movimento per l'alfabetizzazione digitale", Bac Ninh si concentrerà sul rafforzamento delle infrastrutture digitali e sul potenziamento delle competenze digitali della comunità, estendendo la copertura internet ad alta velocità al 100% dei villaggi, soprattutto nelle zone montuose e nelle aree residenziali remote. Allo stesso tempo, incoraggerà le compagnie di telecomunicazioni e le organizzazioni sociali a fornire apparecchiature e pacchetti dati gratuiti ai centri di apprendimento comunitari, creando opportunità per tutti di familiarizzare con la tecnologia. Diversificherà i modelli di apprendimento digitale per renderli più accessibili e in linea con la vita quotidiana delle persone. Inoltre, rafforzerà la formazione e lo sviluppo del personale "digital core" a livello locale, in quanto forza trainante per supportare le popolazioni delle zone montuose e delle minoranze etniche nell'apprendimento e nell'utilizzo proattivo e sostenibile della tecnologia.
Alcuni nuovi punti nel decreto sulla politica relativa alle minoranze etniche.
Il governo ha appena emanato il Decreto n. 272 sulla delimitazione delle regioni abitate da minoranze etniche e delle zone montuose per il periodo 2026-2030. Il Decreto si compone di 6 capitoli e 14 articoli, che stabiliscono i criteri per l'identificazione e la delimitazione di villaggi, comuni e province nelle regioni abitate da minoranze etniche e nelle zone montuose; i criteri per la delimitazione dei villaggi particolarmente svantaggiati; i criteri per la delimitazione dei comuni in base al livello di sviluppo; le procedure, i documenti e l'autorità per l'identificazione, la delimitazione e la pubblicazione dei risultati; la data di entrata in vigore dell'elenco di delimitazione; e le responsabilità degli enti e delle organizzazioni nella sua attuazione. Di seguito alcuni punti salienti: Criteri per l'identificazione di villaggi, comuni e province nelle aree abitate da minoranze etniche. Un villaggio di minoranza etnica è un villaggio in cui il 15% o più della popolazione è costituito da minoranze etniche che vivono stabilmente. Un comune in un'area a maggioranza etnica è un comune in cui il 15% o più della popolazione è costituito da persone appartenenti a minoranze etniche che vivono stabilmente, oppure in cui vivono stabilmente 4.500 o più persone appartenenti a minoranze etniche. Una provincia a maggioranza etnica è una provincia in cui il 15% o più della popolazione è costituito da minoranze etniche che vivono stabilmente, oppure in cui almeno due terzi dei comuni sono comuni a maggioranza etnica. Criteri per l'identificazione di villaggi, comuni e province montani. Un villaggio di montagna è un villaggio in cui almeno due terzi della sua superficie naturale si trovano ad un'altitudine di 200 metri o più sul livello del mare, oppure in cui almeno due terzi della sua superficie presentano una pendenza topografica pari o superiore al 15%. Un comune montano è un comune in cui almeno due terzi della sua superficie naturale si trovano ad un'altitudine di 200 metri o più sul livello del mare, oppure in cui due terzi o più dei suoi villaggi sono villaggi di montagna. Una provincia montuosa è una provincia in cui almeno due terzi della sua superficie naturale si trovano ad un'altitudine di 200 metri o più sul livello del mare, oppure in cui due terzi o più dei suoi comuni sono comuni montani. Criteri per i villaggi particolarmente svantaggiati Un villaggio particolarmente svantaggiato è un villaggio situato in una zona montuosa e abitata da una minoranza etnica che soddisfa almeno due dei tre criteri seguenti: Il tasso di povertà multidimensionale è pari o superiore a 4 volte la media nazionale (nello specifico, nella regione del delta del Mekong, è pari o superiore a 2 volte). Meno del 60% delle strade di villaggio e di collegamento tra i villaggi sono asfaltate, garantendo un comodo accesso ai veicoli durante tutto l'anno. La percentuale di famiglie con contratti di acquisto di energia elettrica è inferiore al 90%. Il presente decreto entrerà in vigore a decorrere dal 1° dicembre 2025. Qualora l'elenco dei villaggi, comuni e province di cui al presente decreto non venga pubblicato entro il 1° gennaio 2026, si applicherà temporaneamente l'elenco attualmente in vigore, emanato con la Decisione n. 33 del 12 novembre 2020 del Presidente del Consiglio. Il periodo di applicazione non potrà superare il 31 marzo 2026. TS (compilato) |
Fonte: https://baobacninhtv.vn/bac-ninh-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-so-o-vung-dong-bao-dan-toc-postid431495.bbg










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