Sebbene la carenza di aule persista, l'aspetto delle scuole di Hanoi ha subito cambiamenti positivi grazie alla costruzione e alla ristrutturazione di molti nuovi edifici. Grazie al coinvolgimento attivo e agli investimenti del Comitato del Partito Comunista di Hanoi, del Consiglio Popolare, del Comitato Popolare e dei distretti, la rete scolastica nella capitale ha continuato a svilupparsi negli ultimi anni, contribuendo ad alleviare la carenza di aule.
Il 27 agosto 2024, il distretto di Ba Dinh ha tenuto una cerimonia per inaugurare la scuola primaria Thu Le, un progetto di costruzione a livello distrettuale. L'edificio, costruito sul sito della precedente scuola in via Dao Tan, nel quartiere di Ngoc Khanh, si estende su una superficie di 2.380 m² e si sviluppa su 7 piani con 38 aule, in grado di ospitare oltre 1.000 studenti. La scuola dispone di aule completamente attrezzate e di moderni locali funzionali, conformi agli standard nazionali per le strutture scolastiche di livello II. L'investimento totale per il progetto ammonta a oltre 105,2 miliardi di VND.
Un'altra scuola che ha ricevuto la designazione di progetto a livello distrettuale il 15 agosto 2024 è la scuola primaria Vo Thi Sau (quartiere di Vinh Tuy, distretto di Hai Ba Trung). La scuola è stata approvata dal Comitato popolare del distretto di Hai Ba Trung con un investimento totale di quasi 88 miliardi di VND su un'area di quasi 4.000 m² . La costruzione è iniziata all'inizio di gennaio 2023 ed è stata completata il 10 luglio 2024. Il progetto della scuola primaria Vo Thi Sau è stato completato in tempo per soddisfare i requisiti per il nuovo anno scolastico e ha coinciso con il 70° anniversario della liberazione di Hanoi. La scuola dispone di 20 aule, 6 sale polifunzionali e un piano dedicato all'educazione fisica; è completamente attrezzata con strutture e attrezzature didattiche moderne conformi agli standard prescritti; contribuendo a soddisfare le esigenze pratiche degli abitanti del quartiere di Vinh Tuy, a migliorare la qualità della vita e a trasformare l'aspetto del distretto.
A metà maggio 2024, il Comitato Popolare del Distretto di Ba Dinh ha deciso di istituire la Scuola Secondaria Giang Vo 2, separandola dalla Scuola Secondaria Giang Vo. Secondo il piano del Distretto di Ba Dinh, per l'anno scolastico 2024-2025, la Scuola Secondaria Giang Vo 2 accoglierà 7 classi di sesta elementare, per un totale di 315 studenti. La separazione della Scuola Secondaria Giang Vo consentirà sia di preservarne la reputazione e la qualità, sia di rappresentare un passo avanti nell'istruzione superiore nel Distretto di Ba Dinh.
Oltre alla scuola Giang Vo 2, anche la spaziosa e moderna scuola secondaria Nguyen Trai di Ba Dinh entrerà in funzione nell'anno scolastico 2024-2025. La preside, l'insegnante Mai Thi Phu, ha dichiarato: "Genitori e studenti sono entusiasti che la nuova scuola sarà operativa a partire da quest'anno scolastico. L'ampio edificio, con le sue moderne attrezzature, le aule complete e le strutture per l'educazione fisica, creerà sicuramente condizioni favorevoli all'insegnamento e all'apprendimento, aumentando la motivazione degli studenti nello studio".
Entusiasta del trasferimento di suo figlio alla scuola secondaria Ha Dong, una scuola pubblica di recente inaugurazione, la signora Dinh Thu Ha, residente nel palazzo Huyndai a Ha Dong, ha dichiarato: "Prima, sapendo che le scuole pubbliche della zona hanno spesso classi numerose con oltre 50 alunni, avevo iscritto mio figlio a una scuola privata, accettandone i costi elevati. Ma quest'anno, constatando che la scuola secondaria Ha Dong è pulita, bella e all'altezza degli standard, ho subito iscritto mio figlio alla scuola più vicina a casa. Accompagnandolo a lezione, io e mio figlio siamo estremamente soddisfatti di tutto. Le scuole pubbliche di Hanoi sono belle quanto le scuole internazionali."
In precedenza, nell'ottobre 2023, la scuola secondaria Trau Quy nel distretto di Gia Lam è stata ufficialmente completata e consegnata. Con un investimento totale di quasi 130 miliardi di VND, la scuola presenta un design moderno con 5 grandi edifici che includono: 36 aule, un'area amministrativa, aree funzionali, una palestra, una mensa e altre strutture di supporto (cancello, recinzione, parcheggio, guardiola, stazione di pompaggio, area di ritrovo, campo sportivo , alberi, prato, ecc.). Ogni aula e area funzionale è dotata di attrezzature moderne e standardizzate.
Le scuole menzionate sono tra le numerose scuole e aule che sono state costruite o ristrutturate negli ultimi anni. Riguardo ai risultati incoraggianti nello sviluppo della rete scolastica di Hanoi, soprattutto in vista dell'anno scolastico 2024-2025, il direttore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi, Tran The Cuong, ha dichiarato: "Mai prima d'ora l'espansione della rete e la costruzione di nuove scuole sono state così favorevoli come ora. Subito dopo la fine dell'anno scolastico 2023-2024, distretti, città e scuole di tutta la città hanno urgente bisogno di attuare numerosi progetti per ristrutturare, riparare, ammodernare e costruire ulteriori aule, soprattutto nelle scuole situate in aree densamente popolate, in preparazione dell'anno scolastico 2024-2025".
Il dottor Nguyen Tung Lam, vicepresidente dell'Associazione vietnamita di scienze psicologiche ed educative, ha commentato: "Recentemente, il Comitato del Partito, il Consiglio del Popolo e il Comitato Popolare della città di Hanoi hanno adottato una politica lungimirante, stanziando un ingente budget per l'istruzione, significativamente superiore rispetto ai periodi precedenti. Di conseguenza, il sistema scolastico pubblico di Hanoi è cresciuto sia in termini quantitativi che qualitativi, garantendo strutture moderne ed esteticamente gradevoli. La città ha incaricato i Comitati Popolari distrettuali, provinciali e comunali di utilizzare i terreni disponibili per costruire nuove scuole e ampliare quelle esistenti."
Il numero di scuole ad Hanoi è in continua espansione. Secondo le ultime statistiche del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi, nell'anno scolastico 2024-2025 la città conterà un totale di 2.913 scuole (con un incremento di 39 tra scuole dell'infanzia e scuole primarie/secondarie rispetto allo stesso periodo dell'anno precedente), quasi 2,3 milioni di studenti, oltre 70.000 classi (con un incremento di circa 48.000 studenti rispetto allo stesso periodo dell'anno precedente) e 130.000 insegnanti; saranno inoltre presenti 29 centri di formazione professionale e continua e una scuola per la formazione e lo sviluppo del personale dirigenziale.
Condividendo gli sforzi per lo sviluppo del sistema scolastico, la vicepresidente del Comitato popolare del distretto di Tay Ho, Bui Thi Lan Phuong, ha dichiarato: “Considerando sempre l'istruzione una priorità, negli ultimi anni il distretto di Tay Ho ha stanziato capitali di investimento per ristrutturare, ammodernare, ampliare e costruire nuove scuole secondo il piano di sviluppo della rete scolastica nel periodo 2016-2020, con una visione fino al 2030, e per integrare le attrezzature didattiche nel periodo 2021-2025, con un investimento totale di quasi 2.200 miliardi di VND per 45 progetti. Il distretto ha destinato terreni per la costruzione di 8 nuove scuole nei quartieri densamente popolati, con l'obiettivo di ridurre le dimensioni delle classi/scuola, ridurre il numero di studenti per classe e soddisfare i requisiti per la nuova costruzione e la manutenzione delle scuole che soddisfano gli standard nazionali. Inoltre, il distretto si sta preparando a costruire una nuova scuola superiore nel quartiere di Nhat Tan con un investimento totale di oltre 300 miliardi di VND e due scuole superiori sono attualmente in fase di ristrutturazione e ammodernamento (la scuola superiore Chu Van An e la scuola superiore Tay Ho) Scuola superiore). Con il piano modificato, entro il 2020 "Entro il 2045, il distretto continuerà ad aggiungere e costruire altre otto scuole."
Per quanto riguarda il decentramento della costruzione di scuole, secondo la Risoluzione 02/NQ-HĐND sull'integrazione del piano quinquennale di investimenti pubblici a medio termine 2021-2025 per progetti in 3 aree (istruzione, sanità e siti storici), i Comitati Popolari distrettuali, provinciali e comunali sono gli investitori nella costruzione di scuole pubbliche di ogni ordine e grado. Sulla base di ciò, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione richiede che i Comitati Popolari distrettuali, provinciali e comunali diano priorità all'investimento di risorse nella costruzione di scuole pubbliche conformi agli standard nazionali, nonché al mantenimento e al miglioramento dei criteri delle scuole già riconosciute come conformi agli standard nazionali.
Nel corso di una riunione informativa tenutasi a metà ottobre 2023 sulla costruzione di scuole pubbliche conformi agli standard nazionali e sugli investimenti, la ristrutturazione e la costruzione di nuovi asili e scuole primarie ad Hanoi, e discutendo le soluzioni alla carenza di scuole, comprese quelle conformi agli standard nazionali, il Presidente del Comitato Popolare del Distretto di Hoang Mai, Nguyen Minh Tam, ha affermato che la soluzione risiede nella disponibilità di terreni e capitali sufficienti. Per quanto riguarda l'aumento del numero di scuole pubbliche, il Distretto di Hoang Mai ha urgente bisogno di rivedere e attuare la pianificazione dei terreni per la costruzione di scuole. Allo stesso tempo, ha presentato una richiesta proattiva al Comune per ottenere la delega di autorità necessaria ad adeguare gli obiettivi di pianificazione e ha riattivato i progetti in fase di stallo per dare priorità alla costruzione di scuole. Il distretto ha destinato oltre il 50% dei propri investimenti di capitale alla costruzione di scuole.
Il presidente del Comitato popolare del distretto di Hoang Mai ha proposto che la città presti attenzione e sostenga l'attuazione degli investimenti per la costruzione di scuole; che, nell'approvare la pianificazione urbanistica, la città specifichi la percentuale di scuole pubbliche da destinare alle aree urbane. Inoltre, la città dovrebbe integrare e adattare la pianificazione prevista dalla Legge sulla Città Capitale per prevedere una maggiore densità della rete scolastica, in linea con l'attuale tasso di crescita demografica.
Di fronte a questa sfida, la professoressa associata Bui Thi An ha affermato: "La chiave è una buona pianificazione. Il Piano di sviluppo della Regione Capitale e la Legge sulla Capitale del 2024 sono stati approvati. Un sistema ben pianificato richiede disciplina nella sua attuazione, garantendo che venga eseguito correttamente e non in modo frammentato; non si dovrebbe permettere una proliferazione eccessiva di condomini, poiché ciò porterebbe a un'inadeguatezza delle infrastrutture sociali. È necessario rivedere tutte le infrastrutture, comprese quelle scolastiche; valutare la densità di popolazione nei distretti e nelle contee; esaminare il numero di bambini in età scolare; e prevedere i tassi di crescita demografica per gestire la situazione in modo proattivo."
Inoltre, sono necessarie soluzioni per migliorare la qualità dell'istruzione nelle scuole suburbane attraverso investimenti in strutture e personale docente; per attrarre insegnanti qualificati nelle aree suburbane, in modo che i genitori possano iscrivere con fiducia i propri figli a queste scuole; e per evitare il sovraffollamento nelle scuole del centro città. È inoltre necessario un meccanismo per promuovere la socializzazione dell'istruzione nelle aree urbane e in quelle prive di scuole, a condizione che queste scuole siano incluse nella pianificazione e abbiano rette scolastiche accessibili alla popolazione locale.
Il dottor Nguyen Tung Lam, vicepresidente dell'Associazione vietnamita di scienze psicologiche ed educative, ritiene che una delle cause di questo problema risieda nel fatto che la città continua a costruire scuole secondo un piano stabilito molto tempo fa, non più in linea con le reali variazioni demografiche. Per ovviare a ciò, la città dovrebbe conferire alle autorità locali il potere di supervisionare la costruzione di complessi residenziali; consentire l'entrata in funzione e la vendita di edifici residenziali solo se dotati di infrastrutture complete, inclusi scuole e ospedali, in grado di soddisfare le esigenze dei residenti; e impedire con fermezza la vendita di case prima della costruzione di scuole e strutture sanitarie. Qualora il bilancio locale non fosse sufficiente per costruire scuole pubbliche, invece di attendere l'intervento della città, le amministrazioni locali dovrebbero avere il diritto di cedere i propri terreni a investitori per la costruzione di scuole. Ciò ridurrebbe significativamente le rette scolastiche delle scuole private, diminuendo il divario tra scuole private e pubbliche e rendendo l'istruzione più accessibile agli studenti.
Dal punto di vista costruttivo, la realtà dimostra che accelerare la costruzione di scuole richiede una leadership decisa; un esempio lampante è il distretto di Hoang Mai. Nel luglio 2023, il Presidente del Comitato Popolare di Hanoi, Tran Sy Thanh, ha presieduto un'ispezione sullo stato di avanzamento della costruzione di scuole pubbliche di livello nazionale e sui progetti di investimento per le scuole pubbliche, che procedevano a rilento nel distretto. Durante l'ispezione, il Presidente e la delegazione hanno visitato i terreni ceduti dalla Housing and Urban Development Investment Corporation (HUD) per la costruzione di scuole pubbliche nel quartiere di Hoang Liet; hanno ispezionato lo stato di avanzamento del progetto di costruzione della scuola primaria e secondaria di Tan Mai (quartiere di Tan Mai); e hanno esaminato il progetto di costruzione di scuole pubbliche sul terreno destinato all'asilo nido (NT) e sul terreno destinato alla scuola primaria (TH), per una superficie totale di 13.643,7 m² , nell'area funzionale urbana di Ao Sao (quartiere di Thinh Liet).
Ribadendo la posizione della città di dare priorità e allocare risorse per affrontare le sfide che il distretto di Hoang Mai si trova ad affrontare e promuovere il suo rapido sviluppo nel settore dell'istruzione, il Presidente del Comitato Popolare di Hanoi ha richiesto che il distretto continui a condurre una revisione completa dei terreni urbani. Qualsiasi terreno libero o con uno sviluppo lento dovrebbe essere preso in considerazione per il recupero al fine di dare priorità alla costruzione di scuole, con l'obiettivo di completarle entro il 2023. È incoraggiante constatare che negli ultimi due anni il distretto di Hoang Mai ha avviato la costruzione di 17 nuove scuole e che nel 2024 sono state inaugurate quattro scuole pubbliche, contribuendo a ridurre la pressione sulle iscrizioni scolastiche e a soddisfare la necessità di aule sufficienti per i bambini del luogo.
Inoltre, grazie alla crescente applicazione delle tecnologie informatiche nelle iscrizioni alla scuola primaria e alla leadership decisa del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, del Comitato Popolare di Hanoi e del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, il 100% delle scuole della città ha effettuato iscrizioni e ammissioni online per l'anno scolastico 2024-2025, eliminando completamente code, assembramenti e spintoni durante le iscrizioni. In questo contesto, la suddivisione in zone delle aree di iscrizione e la comunicazione di queste informazioni al pubblico hanno svolto un ruolo cruciale nella stabilizzazione annuale delle iscrizioni alla scuola primaria.
A conclusione della sessione esplicativa sulla costruzione di scuole pubbliche conformi agli standard nazionali e sugli investimenti, la ristrutturazione e la costruzione di nuove scuole materne e primarie ad Hanoi, il Presidente del Consiglio Popolare di Hanoi, Nguyen Ngoc Tuan, ha evidenziato diverse azioni necessarie, tra cui concentrarsi su una revisione completa e sviluppare un piano dettagliato, assegnando chiaramente responsabilità, compiti, tempistiche e soluzioni di attuazione; e chiedere al Comitato Popolare di Hanoi di incaricare i dipartimenti, i distretti e le città competenti di rivedere, aggiornare e attuare efficacemente la pianificazione e l'assegnazione dei terreni per la costruzione di scuole, in particolare per le scuole pubbliche conformi agli standard nazionali; e di rivedere e accelerare l'avanzamento dei progetti di investimento per la costruzione di scuole pubbliche in conformità con la Risoluzione n. 02 del Consiglio Popolare di Hanoi, in particolare i nuovi progetti di costruzione, per affrontare tempestivamente la carenza di scuole e aule. La città deve inoltre intervenire tempestivamente per rimuovere gli ostacoli e le difficoltà; dare priorità all'assegnazione e all'integrazione di capitali a sostegno dei distretti e delle contee che ancora affrontano molte difficoltà e hanno una bassa percentuale di scuole conformi agli standard nazionali rispetto alla media cittadina.
Il Presidente del Consiglio Popolare della Città ha richiesto agli investitori di accelerare tempestivamente e seriamente l'iter dei progetti scolastici in città. Agli investitori che ritardano deliberatamente o che dimostrano scarse capacità, la città revocherà senza indugi le licenze e trasferirà i terreni ai Comitati Popolari distrettuali, provinciali e comunali per lo sviluppo di progetti di costruzione di scuole pubbliche. Inoltre, la città esaminerà e accelererà il trasferimento fuori dal centro urbano degli impianti produttivi incompatibili con la pianificazione urbanistica e responsabili dell'inquinamento ambientale, liberando così terreni per la costruzione di infrastrutture sociali, con priorità per la realizzazione di scuole.
(continua)
13:28 31/08/2024
Fonte: https://kinhtedothi.vn/bai-3-tang-toc-xay-truong.html
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