La storia dell'amicizia è stata inserita nella lezione "Prendersi cura, empatizzare e condividere" durante una lezione di educazione civica per la settima classe della scuola secondaria Colette, distretto 3, Ho Chi Minh City - Foto: TTANH
Il problema del bullismo tra studenti è, a mio avviso, difficile da affrontare, soprattutto perché spesso i coinvolti rimangono in silenzio. Questo fenomeno si verifica ovunque. È impossibile compilare statistiche su tutte le diverse forme di bullismo studentesco.
Gli episodi di risse tra studenti o di aggressioni fisiche intenzionali nei confronti di altri possono essere segnalati con prove e testimoni. Tuttavia, gli abusi psicologici e altre forme di bullismo continuano a verificarsi silenziosamente nelle scuole e nelle classi.
Uno o due studenti problematici in una classe possono causare molti problemi o bullizzare molti altri studenti della scuola.
Nella classe ci sono due studenti con lo stesso nome; uno tende a voler essere il "leader" di un gruppo che potrebbe essere aggressivo, molestare, minacciare e sfidare gli studenti che sembrano più deboli. Una ragazza che si trova in compagnia di un ragazzo a scuola potrebbe anche essere minacciata di violenza da un'altra ragazza.
Uno studente pigro potrebbe escogitare molti stratagemmi per intimidire i compagni più studiosi e costringerli a fare i compiti al posto suo. Potrebbe persino ricorrere a minacce e coercizione per obbligarli ad acquistare cibo, bevande o altri articoli.
Episodi come questi sono diventati comuni nelle scuole medie. Molte forme di bullismo prendono di mira l'aspetto fisico, l'abbigliamento e, più comunemente, gli studenti provenienti da contesti svantaggiati o quelli con una personalità timida e riservata.
Le risse organizzate sono più facili da individuare e prevenire rispetto alle forme più sottili di intimidazione, in cui le "vittime" impaurite scelgono di subire in silenzio. Molti altri studenti sono a conoscenza del bullismo ma non ne parlano perché ritengono che non li riguardi o non sanno con chi parlarne.
Come possiamo individuare i primi segnali di bullismo e come possono gli studenti vittime di bullismo superare la loro paura?
Prevenire la violenza non è responsabilità esclusiva delle scuole o dei campus scolastici. Tuttavia, le soluzioni per mitigarla iniziano a livello scolastico. La responsabilità degli insegnanti consiste nel creare l'ambiente scolastico più sano possibile, prevenendo ogni forma di violenza fisica e psicologica, anziché limitarsi a gestire gli episodi dopo che si sono verificati.
I genitori devono anche conoscere meglio i propri figli per aiutarli a superare le difficoltà o per guidarli quando il figlio si comporta da bullo.
Ma soprattutto, ciò che conta è la consapevolezza e le competenze degli studenti. Non è un'esagerazione affermare che i bambini devono imparare a "sfuggire" al bullismo fin dall'asilo. Poi, alle elementari e alle medie, ogni fascia d'età richiede metodi e conoscenze diversi, ma tutti devono capire che fare bullismo è sbagliato.
Per evitare di essere vittima di bullismo, è necessario impegnarsi di più nello studio, condurre una vita più sana ed essere più sicuri di sé. Anche andare d'accordo con gli amici è un modo per superare la paura (se presente) e diventare più assertivi, sapendo come comportarsi in caso di minaccia.
La cosa più importante è sapere a chi denunciare la violenza, sia che riguardi se stessi o qualcun altro. Molti genitori dicono ancora ai propri figli di evitare i guai che non li riguardano. La maggior parte degli studenti, quando percepisce che "sta per succedere qualcosa", che qualcuno potrebbe essere picchiato o vittima di bullismo, sceglie di rimanere in silenzio, senza denunciarlo agli insegnanti e ancor meno ai genitori.
Alza la voce per difendere te stesso e i tuoi amici.
Saper riconoscere le ingiustizie, come gestirle in modo appropriato e a chi segnalare episodi di violenza o bullismo sono competenze e qualità che gli studenti devono apprendere in modo più approfondito.
Nelle scuole, le lezioni sulle competenze per la vita quotidiana devono includere un maggior numero di scenari di apprendimento pratici basati su situazioni reali vissute in classe. Sarà più facile per le scuole ridurre la violenza e il bullismo quando un numero maggiore di studenti avrà il coraggio di denunciare, proteggere se stesso e i propri amici.
Fonte: https://tuoitre.vn/bao-ve-tre-truoc-bat-nat-hoc-duong-de-hay-kho-20241001223446626.htm








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