Al concorso hanno partecipato quasi 300 educatori in rappresentanza di oltre 10.000 insegnanti di scuola primaria provenienti da 15 distretti, città e comuni, che hanno presentato una vasta gamma di idee innovative su metodi di insegnamento e apprendimento efficaci a livello di base, nonché lezioni coinvolgenti e stimolanti per gli studenti.
La concorrente H'Đô Mlô, insegnante presso la scuola primaria e secondaria Nguyễn Thị Minh Khai (distretto di Krông Năng), ha presentato un'iniziativa per l'organizzazione di attività STEM per gli alunni di seconda elementare provenienti da aree abitate da minoranze etniche. L'iniziativa si basa sulla realtà della scuola: gli studenti delle zone remote incontrano alcune limitazioni nelle loro condizioni di apprendimento; 15 dei 22 alunni della sua classe appartengono a gruppi etnici minoritari; e organizzare club STEM è difficile a causa della mancanza di attrezzature e materiali. Per insegnare STEM in modo efficace, la signora H'Đô Mlô utilizza materiali di uso quotidiano (verdura, frutta, ecc.); integra i contenuti delle lezioni STEM con il potenziamento delle competenze linguistiche in vietnamita degli studenti (nominando e spiegando l'uso dei sussidi didattici, aiutando gli studenti a praticare la lingua vietnamita, ecc.).
| Una sessione pratica di insegnamento tenuta da un partecipante al concorso per insegnanti eccellenti delle scuole primarie provinciali di Dak Lak , anno accademico 2024-2025. |
Per quanto riguarda la sessione pratica di insegnamento, la concorrente Nguyen Thi Van, insegnante della Victory Primary, Secondary, and High School (città di Buon Ma Thuot), ha spiegato che gli insegnanti hanno dovuto partecipare a competizioni a livello scolastico e distrettuale. Ogni fase della competizione prevedeva un gruppo diverso di studenti, quindi anche l'organizzazione delle lezioni variava per garantire creatività, vivacità e adeguatezza agli studenti; in questo modo, gli insegnanti hanno potuto affinare le proprie conoscenze e competenze pratiche di insegnamento (attraverso il feedback della giuria e la propria esperienza)...
"Attraverso questo concorso, il settore dell'istruzione spera di diffondere lo spirito di amore per la professione e di ispirare tutti gli insegnanti, affermando al contempo l'importante ruolo degli insegnanti nel percorso formativo", ha dichiarato la Sig.ra , Vice Direttrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione . |
Grazie all'accurata preparazione dei partecipanti e alla collaborazione con la sede ospitante, la competizione ha offerto agli studenti delle lezioni stimolanti. La preside della scuola primaria Le Thi Hong Gam (Buon Ma Thuot City), la signora Nguyen Thi Quy, ha commentato che le lezioni tenute dai partecipanti hanno fornito agli alunni esperienze di apprendimento aperte, creative e professionali. Attraverso queste lezioni, gli studenti hanno potuto dimostrare il loro ruolo centrale, sviluppando al contempo competenze trasversali (attività di gruppo, apprendimento con un nuovo insegnante, ecc.).
Il concorso per insegnanti eccellenti offre ai docenti l'opportunità di migliorare le proprie competenze professionali e di sviluppare la propria carriera, attirando così molta attenzione. Il concorso non si rivolge solo ai giovani insegnanti, ma riconosce anche l'impegno e la perseveranza dei docenti più anziani nel processo di riforma dell'istruzione e della formazione.
Nonostante si avvicini all'età pensionabile, la signora Nguyen Thi Hong Thanh (nata nel 1969, insegnante presso la scuola primaria Nguyen Viet Xuan, distretto di Ea H'leo) ha partecipato con entusiasmo al concorso per insegnanti di educazione fisica di eccellenza. Secondo la signora Thanh, iscriversi al concorso alla sua età rappresenta una sfida stimolante; attraverso di esso, desidera anche essere d'ispirazione per i colleghi più giovani. Nei suoi 36 anni di carriera, ha assistito a numerose fasi di sviluppo del settore dell'istruzione; la più impegnativa è stata l'implementazione iniziale del Programma di Istruzione Generale del 2018, con le sue numerose innovazioni che hanno richiesto agli insegnanti di insegnare e imparare allo stesso tempo: imparare a usare computer e dispositivi elettronici per accedere più rapidamente alle informazioni, contribuendo alla trasformazione digitale delle scuole…
| Lezione STEM per gli studenti della scuola primaria Le Thi Hong Gam (città di Buon Ma Thuot). |
Secondo gli organizzatori, il punto forte della competizione è stata la variegata applicazione di metodi di insegnamento attivi nelle lezioni, che ha creato un'atmosfera stimolante e offerto lezioni coinvolgenti per gli studenti. Quest'anno, per la prima volta, l'educazione STEM è stata inclusa nella competizione, attirando ben 11 partecipanti. Le lezioni STEM si sono rivelate molto coinvolgenti, grazie al forte utilizzo delle tecnologie informatiche e all'applicazione pratica delle conoscenze acquisite, utilizzando oggetti reali come frutta, verdura e altri alimenti.
Secondo la signora Le Thi Kim Oanh, vicedirettrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, il concorso ha lasciato un segno profondo nello sviluppo del settore dell'istruzione, con un aspetto particolarmente rilevante rappresentato dall'entusiastica partecipazione sia dei giovani insegnanti che di quelli prossimi alla pensione. I partecipanti hanno dimostrato un impegno meticoloso nella qualità delle loro lezioni, idee innovative e contenuti didattici strettamente allineati agli obiettivi della riforma dell'istruzione e della formazione.
Fonte: https://baodaklak.vn/giao-duc/202503/dau-an-hoi-thi-giao-vien-day-gioi-cap-tieu-hoc-de10295/








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