Insegnamento e apprendimento negli altipiani della provincia di Lang Son.

Attualmente, molti istituti scolastici nelle aree remote della provincia di Lang Son si trovano ancora ad affrontare limitazioni in termini di connettività informatica e aggiornamenti tecnologici. Tuttavia, riconoscendo che scienza, tecnologia, innovazione e trasformazione digitale sono fondamentali per lo sviluppo, il settore dell'istruzione nella provincia di Lang Son si è impegnato per superare queste difficoltà.

Gli studenti della scuola media Hoang Van Thu, nel distretto di Luong Van Tri, provincia di Lang Son , stanno svolgendo con passione ricerche sui modelli di robot.

Qualità dell'istruzione

Secondo Hoang Quoc Tuan, direttore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di Lang Son, la piattaforma digitale supporterà in modo efficace l'insegnamento e la valutazione in ambiente online, consentendo al contempo l'accesso a una vasta gamma di conoscenze provenienti da diverse fonti, senza essere limitata a un curriculum fisso.

Le risorse digitali soddisfano anche i requisiti dell'innovazione didattica e dell'accesso a standard educativi avanzati. Il Ministero ha incrementato gli investimenti e potenziato le attrezzature informatiche per le scuole.

Ad oggi, il 100% degli istituti scolastici dispone di connessioni internet in fibra ottica e computer per la gestione e l'amministrazione; il 100% delle scuole utilizza software di gestione.

Con il motto "L'applicazione delle tecnologie informatiche e della trasformazione digitale nell'istruzione e nella formazione deve essere centrata sullo studente e sul docente", la provincia promuove la ricerca scientifica negli istituti scolastici, concentrandosi sulla ricerca di soluzioni pratiche ed efficaci per la vita reale, creando un ambiente dinamico e creativo e alimentando la passione per l'apprendimento e la scoperta tra gli studenti.

Alla 15ª edizione del Concorso provinciale per l'innovazione giovanile e dell'infanzia di Lang Son, il progetto di ricerca "Applicazione della tecnologia 3S nella zonizzazione edilizia e nelle mappe di allerta frane nella provincia di Lang Son", realizzato dagli studenti Nguyen Trieu Vy e Nguyen Khanh Ngan (Scuola superiore specializzata Chu Van An, distretto di Dong Kinh), si è aggiudicato il secondo premio, ricevendo valutazioni positive in merito alla sua fattibilità.

Attraverso la valutazione di documenti che analizzano i fattori che contribuiscono alle frane nel bacino idrografico, come la geologia, la copertura forestale e vegetale, la pendenza, le precipitazioni, ecc., il team di ricerca ha inizialmente sviluppato una mappa di zonizzazione del rischio frane e proposto soluzioni per la gestione delle frane.

“L'ente locale si occuperà di comunicazione, orientamento professionale e formazione per aiutare gli studenti a scegliere le combinazioni di materie scientifiche di base più adatte, preparandoli a formare una forza lavoro per la ricerca scientifica e a sviluppare le scienze applicate. Il Dipartimento organizza inoltre attività di ricerca scientifica presso gli istituti di istruzione, in particolare presso università e scuole professionali, e incoraggia la promozione della ricerca scientifica in linea con il programma governativo”, ha dichiarato Phan My Hanh, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di Lang Son.

Carenza di personale e di strutture.

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Le qualifiche degli insegnanti di informatica nella provincia sono disomogenee e alcuni non soddisfano pienamente i requisiti richiesti. Inoltre, si registra una carenza di insegnanti di informatica e di personale IT, soprattutto nelle scuole dell'infanzia e primarie.

"La nostra scuola media Tan Van ha un solo insegnante specializzato in informatica. A causa delle scarse risorse umane, questo insegnante è costretto a prestare servizio in molte altre scuole della zona."

"Inoltre, sebbene gli insegnanti della scuola abbiano implementato piani di lezione elettronici, a causa dei limitati finanziamenti pubblici e dell'insufficiente capacità interna della scuola di fornire un numero adeguato di televisori e apparecchiature audiovisive per tutte le aule, le esigenze e la qualità delle lezioni non sono state soddisfatte", ha dichiarato la preside Ly Phuong Thao.

Secondo il rapporto del Dipartimento provinciale dell'Istruzione e della Formazione di Lang Son, che riassume la trasformazione digitale per i primi sei mesi del 2025, i fondi per la manutenzione, l'aggiornamento, l'acquisto di nuove attrezzature e l'assegnazione di aule informatiche e spazi per l'insegnamento basato sulle tecnologie dell'informazione sono ancora insufficienti in molti istituti scolastici remoti.

Molte scuole (soprattutto quelle dell'infanzia) non dispongono di aule informatiche o ne hanno pochissime, insufficienti per l'insegnamento e l'apprendimento dell'informatica e delle lingue straniere.

In alcune scuole, l'infrastruttura di internet in fibra ottica e di rete mobile è instabile.

Secondo il signor Pham Ba Hong, preside della scuola media di Bac Son, l'aula di informatica della scuola ha una superficie di 45 ^metri quadrati, che non rispetta il requisito di 60 ^metri quadrati previsto dalla normativa, poiché la scuola è stata costruita molto tempo fa. Inoltre, il numero di computer è sufficiente solo per la metà degli studenti di una classe.

"Molti studenti sono molto interessati all'informatica e alla tecnologia, ma possono accedere a queste materie solo a scuola perché le loro famiglie sono povere e non possono permettersi di fornire loro le risorse digitali necessarie per l'apprendimento a casa", ha aggiunto il signor Hong.

Da molti anni, la provincia di Lang Son ha integrato nel proprio curriculum il programma educativo STEM-Robotica-IA (un programma di studi che combina scienza, tecnologia, ingegneria e matematica per creare robot e intelligenza artificiale), riscuotendo un riscontro molto positivo da parte di studenti e insegnanti.

Tuttavia, a causa delle limitate risorse disponibili, l'attuazione di questo programma nelle aree svantaggiate della provincia di Lang Son rimane limitata. Molte scuole nei comuni più disagiati della provincia possono permettersi di noleggiare attrezzature e materiali didattici per gli studenti solo in occasione degli esami provinciali o distrettuali.

Stati Uniti - Vietnam: Non perdere

Il Vietnam incoraggia le imprese statunitensi ad ampliare gli investimenti nel settore dell'alta tecnologia.La mattina del 26 giugno, presso la sede del governo, il vice primo ministro Ho Quoc Dung ha ricevuto il signor Jeff Place, direttore della catena di approvvigionamento di Coherent Group (USA). Durante l'incontro, il vice primo ministro ha ribadito che il Vietnam incoraggia le imprese statunitensi ad espandere gli investimenti, in particolare nei settori dell'alta tecnologia, dell'innovazione e dei semiconduttori.

Incoraggiare le imprese statunitensi ad espandere gli investimenti nei settori ad alta tecnologia.Il vice primo ministro Ho Quoc Dung ha affermato che il Vietnam accoglie con favore le imprese statunitensi che desiderano continuare ad espandere le proprie attività nel Paese, in particolare nei settori ad alta tecnologia e in quelli ad alto valore aggiunto.

Il Vietnam e gli Stati Uniti rafforzano la cooperazione per affrontare le conseguenze della guerra.VTV.vn - Il 22 giugno, il Segretario Generale e Presidente To Lam ha ricevuto il Segretario ad interim della Marina degli Stati Uniti, Hung Cao.

“Vedendo la passione degli studenti, il nostro team di insegnanti, grazie al proprio impegno, ha fondato il club di robotica della scuola. Ad oggi, gli studenti hanno vinto numerosi premi a livello distrettuale. Questo ha incoraggiato molto sia gli insegnanti che gli studenti della scuola”, ha affermato il signor Ly Van Tho, preside della scuola secondaria di Thien Hoa, nel comune di Thien Hoa.

Il settore dell'istruzione nella provincia di Lang Son ha sviluppato numerose soluzioni ed è determinato a soddisfare pienamente le esigenze pratiche della gestione scolastica e delle attività didattiche. Di conseguenza, viene data priorità alla diffusione di informazioni, alla sensibilizzazione e alla responsabilizzazione in merito all'applicazione delle tecnologie informatiche e alla trasformazione digitale nell'istruzione e nella formazione; e si sta rafforzando la cooperazione con imprese, organizzazioni e associazioni del settore informatico.

“Questa collaborazione ci aiuterà a potenziare le competenze informatiche del nostro personale dirigenziale, degli insegnanti e dei dipendenti del settore dell'istruzione, favorendo così lo sviluppo di una forza lavoro altamente qualificata. Inoltre, stiamo mobilitando tutte le risorse per acquisire ulteriori attrezzature informatiche e laboratori informatici a supporto dell'insegnamento e dell'apprendimento negli istituti scolastici di tutta la provincia”, ha dichiarato il compagno Hoang Quoc Tuan.

QUOC DAT

Fonte: https://nhandan.vn/day-va-hoc-o-vung-cao-xu-lang-post894730.html