Suggerimenti per creare un ambiente di apprendimento di alta qualità.
L'Università Pedagogica di Hanoi 2 ha recentemente inviato una lettera alla provincia di Vinh Phuc chiedendo l'autorizzazione a istituire una scuola secondaria di primo e secondo grado per la formazione degli insegnanti, con inizio delle iscrizioni nell'anno accademico 2025-2026, per un totale di 440 studenti suddivisi in due classi di sesta elementare, sette classi di decima elementare e una classe di undicesima elementare.
Secondo la proposta presentata dalla scuola al Comitato Popolare e al Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di Vinh Phuc, la scuola secondaria e superiore per la formazione degli insegnanti avrà sede all'interno del campus dell'Università Pedagogica di Hanoi 2 (nel quartiere di Xuan Hoa, città di Phuc Yen).
La scuola opererà secondo un modello di autonomia finanziaria, anch'esso una novità per la zona. La provincia di Vinh Phuc non avrà bisogno di investire in strutture e personale, poiché l'Università Pedagogica di Hanoi 2 utilizzerà e svilupperà le proprie strutture e il proprio personale.

La proposta dell'Università Pedagogica di Hanoi 2 afferma inoltre che l'università dispone attualmente di un ampio team di docenti altamente qualificati che hanno partecipato allo sviluppo delle politiche educative nazionali, curato libri di testo a tutti i livelli, formato insegnanti di base nello sviluppo del curriculum in molte località e hanno esperienza nell'insegnamento, nella consulenza psicologica scolastica, nell'educazione morale e allo stile di vita e nelle competenze per la vita degli studenti; nonché di strutture moderne (aule, laboratori di biotecnologie, fisica, chimica, ecc.).
Secondo un'analisi dell'Università Pedagogica di Hanoi 2, le attuali condizioni del sistema di istruzione pubblica nella città di Phuc Yen in particolare (che comprende 3 scuole superiori; 1 centro di formazione professionale e continua; 12 scuole medie inferiori; 12 scuole primarie; 17 scuole dell'infanzia), soprattutto a livello di scuole medie inferiori e superiori, sono insufficienti a soddisfare le esigenze di apprendimento degli studenti, dato il rapido aumento previsto nei prossimi anni a causa della crescita demografica.
La formazione degli insegnanti nelle scuole secondarie di primo e secondo grado rappresenta una delle direzioni fondamentali per la creazione di una solida base di pratica pedagogica, un luogo in cui implementare e applicare le nuove scoperte della ricerca scientifica in ambito educativo. Allo stesso tempo, la Scuola Secondaria di Primo e Secondo Grado per la Formazione degli Insegnanti (già istituita) costituisce anche una fonte di input di alta qualità per la formazione universitaria. Pertanto, l'Università di Scienze dell'Educazione di Hanoi 2 si impegna a investire adeguatamente nello sviluppo della scuola secondaria di primo e secondo grado nel prossimo futuro.
Secondo le proiezioni, il numero di studenti iscritti alla scuola superiore raggiungerà quasi 1.000 entro l'anno scolastico 2027-2028; il numero di studenti iscritti alla scuola media supererà i 300 entro l'anno scolastico 2028-2029.
Ridurre la pressione dell'esame di ammissione al decimo anno scolastico a partire dall'anno scolastico 2025-2026.
A questo proposito, le informazioni provenienti dal Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di Vinh Phuc indicano che la proposta di istituire una scuola secondaria di secondo grado per la formazione degli insegnanti coincide con il periodo in cui il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Vinh Phuc si sta concentrando sulla consulenza alla provincia per l'attuazione di numerose soluzioni complete per affrontare problematiche quali: carenza/sovraffollamento delle scuole; riduzione della pressione degli esami e aumento della percentuale di studenti ammessi alle scuole superiori pubbliche dopo il diploma di scuola secondaria; carenza di personale; e deterioramento delle strutture scolastiche in molte aree... al fine di garantire il mantenimento e il miglioramento della qualità dell'istruzione. Allo stesso tempo, si mira a rafforzare la formazione di risorse umane altamente qualificate per raggiungere gli obiettivi del Piano provinciale di sviluppo dell'istruzione di Vinh Phuc per il periodo 2021-2025, con una visione al 2030.
Secondo il signor Nguyen Phu Son, direttore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di Vinh Phuc, la percentuale di diplomati delle scuole medie inferiori che proseguono gli studi alle scuole superiori nella provincia di Vinh Phuc è in graduale diminuzione, passando da circa il 70% nel 2019 a circa il 63% nel 2024. Ciò ha creato una notevole pressione sulla società durante gli esami di ammissione alle scuole superiori.
Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta urgentemente consigliando al Comitato Popolare Provinciale di adeguare il sistema di assegnazione degli studenti per aumentare il numero di studenti del nono anno ammessi al decimo anno, garantendo che il numero di classi e insegnanti non aumenti rispetto all'anno scolastico 2024-2025, ma solo il numero di studenti per classe (da 40 a 45 studenti per classe).
“Attualmente, nella provincia ci sono 1.100 classi di scuole superiori pubbliche. Se aumentassimo ogni classe di 5 studenti, a partire dal decimo anno scolastico del prossimo anno, ci sarebbero 1.500-1.700 studenti in più che entrerebbero nelle scuole superiori pubbliche, con un incremento di circa 350 classi, pari a un aumento del 10%. Questo porterebbe la percentuale di studenti che accedono al decimo anno nelle scuole pubbliche dal 63% dell'anno scolastico 2024-2025 al 73% del prossimo anno scolastico. Nelle fasi successive, proporremo alla provincia di consentire un aumento dall'80% a oltre l'80% degli studenti che accedono al decimo anno nelle scuole pubbliche”, ha dichiarato il signor Nguyen Phu Son.
Fonte: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-thanh-lap-truong-thcs-va-thpt-su-pham-tai-vinh-phuc.html








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