I punteggi di ammissione all'università potrebbero aumentare.

Per la stagione di ammissioni 2025, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione (MOET) prevede di abolire le ammissioni anticipate, obbligando tutti i candidati a seguire la procedura di ammissione generale tramite il sistema MOET. Tuttavia, i riscontri ricevuti dalle università indicano che, a seguito dell'eliminazione delle ammissioni anticipate, i loro piani di ammissione subiranno poche modifiche.

Il dottor Ngo Tuan Thang (Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche - Università Nazionale del Vietnam, Hanoi) fornisce informazioni e consigli ai candidati. Foto: Thu Ha.

Equità per tutti i candidati

Secondo la professoressa associata Nguyen Thu Thuy, direttrice del Dipartimento di Istruzione Superiore, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha osservato che, sebbene le procedure di ammissione anticipata offrano maggiori possibilità ai candidati, creano anche un elevato numero di candidati "fantasma" per molte università a livello nazionale. Allo stesso tempo, le ammissioni anticipate hanno portato a una diminuzione del numero di posti assegnati tramite la procedura basata sui voti dell'esame di maturità. Questo è anche uno dei motivi per cui i punteggi minimi di ammissione basati sui voti dell'esame di maturità tendono ad aumentare.

Nel 2023, i due studenti con il punteggio più alto a livello nazionale nella combinazione di materie A00 dell'esame di maturità non sono riusciti ad accedere al corso di laurea di prima scelta presso l'Università di Scienza e Tecnologia di Hanoi, in particolare al corso di Informatica. Questo punteggio di 29,42 rappresentava il punteggio minimo più alto tra i 52 corsi di laurea dell'università e anche il più alto a livello nazionale (su una scala di 30 punti). Oltre alle modifiche apportate al calcolo dei punti di priorità e dei punteggi di ammissione, un'altra ragione risiede nel fatto che l'università ha destinato solo circa il 4% dei posti disponibili al metodo di ammissione basato sul punteggio dell'esame di maturità, avendo già reclutato un gran numero di studenti per questo corso di laurea attraverso altri metodi, come l'ammissione basata sul talento o i test attitudinali. Si tratta di un vero e proprio svantaggio, visto che persino gli studenti con i punteggi più alti non sono riusciti ad accedere al corso di laurea di prima scelta.

Pertanto, per la stagione di ammissioni del 2025, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione prevede di abolire le ammissioni anticipate, obbligando tutti i candidati a seguire la procedura di ammissione generale tramite il sistema del Ministero. La signora Nguyen Thu Thuy ha spiegato che, con l'attuale sistema di supporto alle ammissioni, anche con le ammissioni anticipate, i candidati devono comunque inserire tutte le proprie preferenze nel sistema secondo il piano di ammissione generale dopo il diploma di scuola superiore. In definitiva, i candidati vengono ammessi a una sola preferenza, presso un'unica università. Tutti i candidati presenteranno domanda contemporaneamente, eliminando la situazione in cui i candidati ammessi anticipatamente non partecipano ad altre procedure, aumentando così le opportunità per i candidati rimanenti. Non si verificherà più la situazione in cui alcuni corsi di laurea hanno troppi studenti ammessi anticipatamente, lasciando pochissimi posti disponibili per le altre procedure basate sui voti dell'esame di maturità, con conseguente innalzamento delle soglie di ammissione e svantaggio per coloro che utilizzano i voti dell'esame di maturità.

I punteggi di soglia previsti sono soggetti a notevoli fluttuazioni.

A questo punto, l'Accademia Bancaria ha dichiarato che manterrà le sue precedenti modalità di ammissione. La differenza consiste nel fatto che, anziché annunciare i risultati in anticipo, i dati verranno caricati sul sistema di ammissione unificato del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, tutti i metodi di ammissione verranno filtrati e i risultati saranno annunciati contemporaneamente a quelli delle altre università nazionali, secondo il piano del Ministero.

L'Università di Nha Trang aveva precedentemente previsto di utilizzare i risultati scolastici delle scuole superiori per la selezione preliminare (una condizione necessaria prima che i candidati possano iscriversi ufficialmente all'università, secondo il piano generale di ammissione e le procedure del Ministero dell'Istruzione e della Formazione). Con la normativa che abolisce l'ammissione anticipata, l'università ha dichiarato che adeguerà di conseguenza il proprio piano e le proprie procedure di ammissione.

Tuttavia, insieme alla regolamentazione sull'equivalenza dei punteggi di ammissione tra diverse modalità di ammissione e combinazioni di materie, molti temono che, con le quote non più assegnate separatamente per ciascuna modalità ma considerate collettivamente, i punteggi minimi di ammissione possano aumentare a causa della maggiore concorrenza, soprattutto nelle università di alto livello. In particolare, i punteggi minimi per ogni corso di laurea e per ogni università vengono adeguati annualmente in base alle variazioni del numero di candidati. Con l'eliminazione dell'ammissione anticipata, molte università private e locali si troveranno ad affrontare maggiori difficoltà, non potendo più beneficiare dell'ammissione anticipata basata sui risultati accademici, e di conseguenza, anche i punteggi minimi di ammissione saranno adeguati.

Inoltre, le università devono avere piani concreti per adattare l'intero processo di ammissione in tempi brevi, dalla definizione dei criteri di ammissione e dalla conversione dei punteggi all'elaborazione di un elevato volume di domande in un'unica sessione. Anche il Ministero dell'Istruzione e della Formazione deve prepararsi per tempo in termini di infrastrutture tecniche, sistemi informatici e personale per garantire che il processo di filtraggio virtuale sia efficace, accurato e privo di errori o ritardi.

Il dottor Hoang Ngoc Vinh, ex direttore del Dipartimento di Formazione Professionale (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), ha suggerito che il Ministero dell'Istruzione e della Formazione e le scuole dovrebbero informare tempestivamente i candidati e il pubblico sui principi di conversione, in modo che possano prepararsi di conseguenza. Il coefficiente di conversione dovrebbe inoltre essere adeguato annualmente in base ai dati effettivi, evitando un'applicazione meccanica che porterebbe a ingiustizie.

Fonte: https://daidoanket.vn/bo-xet-tuyen-som-diem-chuan-dai-hoc-co-the-se-tang-10300759.html