Sostenere tuo figlio attraverso la comprensione.

Molti genitori sperano sempre che i propri figli siano ben educati, abbiano successo a scuola e crescano con aspettative positive. Tuttavia, quando l'attenzione si concentra esclusivamente sui risultati, sull'obbedienza o sulle norme comportamentali, molti bambini imparano gradualmente a nascondere i propri veri sentimenti. Pertanto, l'educazione emotiva sta diventando un tema che necessita di maggiore attenzione sia in famiglia che a scuola.

Dietro i bambini "bravi".

Una studentessa di terza media di Hanoi è sempre stata l'orgoglio della sua famiglia per i suoi eccellenti risultati scolastici, la sua educazione e il fatto di non aver mai causato problemi ai genitori. Tuttavia, quando la sua insegnante di classe le ha parlato in privato, ha ammesso di essere spesso stressata a causa della pressione scolastica, ma di non volerne parlare per paura di preoccupare i genitori.

Questa storia non è un caso isolato. In molte famiglie, fin da piccoli i bambini vengono educati all'obbedienza, allo studio e a non deludere i genitori. Tuttavia, a volte, dare troppa importanza all'obbedienza può portare a trascurare i veri sentimenti dei bambini.

L'incontro genitori-insegnanti presso la scuola secondaria Phuc Dien, con la partecipazione degli studenti, rafforza il dialogo tra le famiglie, la scuola e gli studenti stessi.

Molti adulti sono ancora abituati a dire cose come: "Non c'è motivo di piangere", "Sii forte", "Non pensarci troppo" o "Non deludere i tuoi genitori". Col tempo, molti bambini sviluppano l'abitudine di nascondere le proprie emozioni, scegliendo il silenzio di fronte alla pressione scolastica, ai conflitti con gli amici o alle difficoltà della vita.

Nel contesto del rapido sviluppo dei social media, gli studenti di oggi si trovano ad affrontare numerose pressioni derivanti da confronti invisibili riguardanti risultati, aspetto o successo. Molti si sentono esausti ma non sanno come esprimere i propri sentimenti.

Consapevoli di ciò, molte scuole hanno iniziato a prestare maggiore attenzione al benessere mentale dei propri studenti. Alla scuola secondaria Phuc Dien, nel quartiere di Phu Dien, la lezione GENZ è concepita come uno spazio in cui gli studenti possono condividere i propri pensieri, esprimere le proprie emozioni e comprendere meglio se stessi. Tali attività non solo aiutano gli studenti ad acquisire maggiore fiducia in se stessi, ma contribuiscono anche a creare un ambiente di apprendimento sereno in cui si sentono ascoltati e rispettati.

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Non solo gli studenti, ma anche molti genitori si stanno gradualmente rendendo conto che ciò di cui i loro figli hanno bisogno non è un controllo o dei consigli costanti, bensì la presenza e la comprensione dei genitori. Al programma "Genitorialità corretta", organizzato dall'Istituto di Psicologia Scolastica e a cui hanno partecipato circa 500 genitori, molti hanno riflettuto sul proprio percorso genitoriale e si sono resi conto che il divario tra genitori e figli a volte non deriva da una mancanza d'amore, ma dal fatto che gli adulti non sanno veramente ascoltare e sostenere i propri figli.

Dobbiamo considerare i bambini come individui indipendenti.

Molti esperti di educazione ritengono che i bambini a volte siano uno specchio che riflette gli adulti. Questo perché molte delle aspettative, delle ansie o delle reazioni incontrollate dei genitori non derivano in realtà dal bambino, ma piuttosto dalle esperienze, dai traumi o dagli schemi comportamentali accumulati nella vita degli adulti stessi.

Nel percorso di crescita dei figli, molti genitori sperano che questi abbiano più successo di loro, che raggiungano traguardi che a loro sono preclusi o che evitino di ripetere gli errori commessi. Questi desideri nascono dall'amore. Tuttavia, quando le aspettative si trasformano in pressione, i genitori tendono a vedere i figli attraverso la lente dei propri desideri personali, anziché considerarli individui indipendenti con le proprie capacità, interessi ed emozioni. In tal caso, il bambino diventa facilmente bersaglio di aspettative, anziché una persona che merita di essere ascoltata e compresa.

I genitori dovrebbero sostenere i propri figli durante il periodo degli esami, incoraggiandoli anziché esercitando pressioni su di loro affinché ottengano buoni risultati.

Condividendo la stessa visione sul ruolo dell'empatia nell'educazione dei figli, la Dott.ssa Nguyen Thi Ngoc Minh, docente presso la Facoltà di Lettere dell'Università Pedagogica di Hanoi, ritiene che molti genitori oggi vivano troppo immersi nel mondo dell'informazione, dimenticando il mondo reale. Molti dedicano tempo alla ricerca di metodi educativi o storie di successo sui social media, ma non trovano il tempo per osservare, parlare e ascoltare i propri figli.

Secondo la dottoressa Ngoc Minh, quando i genitori guardano i propri figli attraverso la lente delle aspettative e degli stereotipi di successo, rischiano di trascurare le loro caratteristiche uniche. Molti genitori non comprendono veramente i punti di forza o gli interessi dei propri figli, eppure scelgono frettolosamente un percorso per loro, sperando che abbiano successo come i modelli che ammirano. Imparare a lasciar andare le aspettative e a vedere i figli come individui unici è una sfida importante, ma è anche una condizione cruciale per costruire comprensione e legami all'interno della famiglia.

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Nel percorso di crescita di ogni bambino verso l'età adulta, l'apprendimento e lo sviluppo di competenze sono entrambi importanti. Ma prima di tutto, i bambini hanno bisogno di essere riconosciuti come individui indipendenti, con le proprie emozioni, i propri pensieri e i propri bisogni. Solo quando vengono ascoltati e compresi, i bambini possono crescere in modo sano, sicuro di sé e felice. E questo è anche il punto di partenza per una collaborazione davvero significativa tra genitori e figli.

Fonte: https://hanoimoi.vn/dong-hanh-cung-con-tu-su-thau-hieu-1207827.html