Portare le idee creative fuori dall'"incubatore"

Molte università e istituti di istruzione superiore si stanno impegnando per creare un ambiente e meccanismi di supporto che aiutino gli studenti a trasformare le proprie idee in prodotti concreti, orientandosi gradualmente verso l'imprenditorialità. Tuttavia, questo non è facile e richiede sforzi congiunti da parte di molti.

Una miniera di idee per startup

Il Centro per l'Innovazione, l'Imprenditorialità e il Trasferimento Tecnologico (CISAT, presso l'Università di Tecnologia e Istruzione di Ho Chi Minh City) si estende su 3.200 ^metri quadrati, ma è raramente silenzioso. Qui, gruppi di studenti sono costantemente impegnati in vivaci discussioni e consultazioni con esperti di spicco dell'università per pianificare la produzione di prodotti "made in HCMUTE".

Studenti che partecipano a progetti di ricerca su dispositivi elettrici e microcircuiti presso il Centro CISAT dell'Università di Tecnologia e Istruzione di Ho Chi Minh City.

La studentessa Nguyen Ngoc Bao Tram del Dipartimento di Tecnologia Chimica e Alimentare, insieme al suo team, ha completato il progetto "Tortine nutrienti all'aglio nero e semi di jackfruit, ricche di antiossidanti e a basso indice glicemico, ideali per diabetici". Il progetto mira a creare una linea di tortine salutari a base di aglio nero e semi di jackfruit. "Grazie al basso indice glicemico e agli ingredienti salutari, il prodotto è pensato per soddisfare le esigenze di chi segue una dieta, in particolare dei diabetici", ha spiegato Bao Tram.

Presso l'Università di Tecnologia dell'Informazione (VNU-HCM), le attività di imprenditorialità creativa attraggono un gran numero di studenti e docenti, che propongono numerosi prodotti e progetti immediatamente applicabili alla produzione. Nguyen Doan Hoang Phuc, studente della Facoltà di Ingegneria Informatica, ha espresso la sua soddisfazione per il suo primo progetto completato: la progettazione di un microcontrollore RISC-V con codifica hardware integrata, che contribuisce al risparmio energetico, in particolare per i sistemi IoT. Hoang Phuc ha dichiarato: "Per risparmiare energia, il processo di progettazione RISC-V richiede numerose tecniche complesse di progettazione fisica. Durante i sei mesi di sviluppo, ho ricevuto un supporto costante dai miei docenti. Con questo progetto, ho completato la progettazione di un microcontrollore RISC-V che può essere inviato alle fabbriche per la produzione."

Nel frattempo, presso l'Università Nguyen Tat Thanh, un gruppo di studenti guidato da Pham Tran Minh Thu della Facoltà di Tecnologie di Laboratorio Medico ha realizzato il progetto "AroTrips - Una linea di prodotti per la cura della salute per turisti a base di curcuma bianca". Il progetto mira a integrare la curcuma bianca, erba medicinale autoctona, in prodotti per la cura della salute adatti alle esigenze dei turisti, grazie alla sua combinazione di proprietà antinfiammatorie, antibatteriche e rigeneranti per la pelle.

Trovare una "levatrice" che lo commercializzi.

Secondo il signor Le Tan Cuong, vicedirettore del Centro CISAT, affinché le idee e i progetti degli studenti si trasformino in prodotti concreti, il supporto e la collaborazione delle imprese sono essenziali. Attualmente, l'Università di Tecnologia e Istruzione di Ho Chi Minh collabora con migliaia di aziende, e il CISAT svolge un ruolo di collegamento tra le attività di ricerca e la produzione pratica. Il centro implementa inoltre modelli di ricerca applicata per promuovere la commercializzazione di prodotti tecnologici.

Il signor TRAN ANH TUAN, vicepresidente dell'Associazione per la formazione professionale di Ho Chi Minh City:

Migliorare le istituzioni e sviluppare le risorse umane.

Un ecosistema di startup sostenibile non può basarsi unicamente sull'entusiasmo e sulle idee di insegnanti e studenti; richiede tre pilastri: istituzioni, capitali e risorse umane. Questi tre elementi devono essere strettamente interconnessi e applicati in modo creativo per generare slancio. La città deve continuare a riformare i meccanismi di gestione della scienza e della tecnologia, orientandosi verso flessibilità, trasparenza e maggiore autonomia; creando solide organizzazioni pubbliche per la scienza e la tecnologia, orientate a molteplici discipline e settori, che fungano da collegamento fondamentale tra lo Stato, le imprese e le scuole.

Uno degli esempi più lampanti di questo orientamento è il MakerSpace, uno spazio creativo che supporta l'incubazione di startup, lo sviluppo di idee e la realizzazione di prodotti tecnologici. Il MakerSpace è dotato di numerose attrezzature moderne, come saldatrici, trapani, macchine da cucire, macchine da taglio CNC, circuiti stampati, ecc., a disposizione di quasi tutti i corsi di studio della scuola. "Grazie a ciò, i prodotti sviluppati qui non solo soddisfano i requisiti accademici, ma garantiscono anche qualità, applicabilità e potenziale di commercializzazione", ha sottolineato il signor Le Tan Cuong.

Presso l'Università di Economia di Ho Chi Minh City (UEH), nel 2024, sono stati incubati con successo oltre 30 progetti di startup. L'UEH organizza anche corsi di formazione intensivi, mette in contatto le imprese e fornisce consulenza e supporto alle startup studentesche. La professoressa associata Phan Thi Bich Nguyet, direttrice dell'Istituto per l'Innovazione dell'UEH, ha affermato che l'università accompagna da sempre le iniziative innovative attraverso numerosi programmi, coinvolgendo studenti ed esperti provenienti da grandi aziende e multinazionali. Di conseguenza, sono stati sviluppati con successo molti progetti e modelli di business innovativi legati all'economia circolare e alle tecnologie verdi. "Per garantire che l'imprenditorialità studentesca prenda davvero vita, è necessario ampliare i centri per startup e gli incubatori... perché questi rappresentano il terreno fertile per le idee creative", ha sottolineato la professoressa associata Phan Thi Bich Nguyet.

Secondo i rappresentanti di diverse aziende, trasformare le idee e i progetti degli studenti, nati in laboratori e centri di incubazione, in prodotti effettivamente realizzati è un processo lungo che richiede perseveranza da parte degli imprenditori e solide risorse di supporto. Attualmente, molte aziende sono disposte a investire capitali e a collaborare con studenti e università nel processo di sviluppo del prodotto. Tuttavia, questi giovani imprenditori stessi devono acquisire competenze aggiuntive rispetto alla loro preparazione professionale, in particolare competenze operative e gestionali, per avviare con successo le proprie attività.

Secondo le statistiche del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, nel periodo 2020-2024, gli studenti di tutto il paese hanno realizzato oltre 42.500 idee e progetti di startup nell'ambito di concorsi e programmi di supporto organizzati dal ministero e dalle province/città. Di questi, quasi 300 progetti di sviluppo imprenditoriale studentesco sono stati incubati e 12 imprese hanno ottenuto capitali di investimento. Attualmente, circa il 60% degli istituti di istruzione superiore ha istituito club di startup in aree prioritarie, in base ai punti di forza di ciascun istituto.

QUANG HUY

Fonte: https://www.sggp.org.vn/dua-y-tuong-sang-tao-ra-khoi-vuon-uom-post820687.html