La generazione Z viene a conoscenza della storia di Kieu in molti modi insoliti.

Offrendo una prospettiva nuova e diversa su come apprezzare La storia di Kieu, gli studenti di terza media di Hanoi hanno lanciato il progetto "La storia di Kieu tocca il cuore delle persone" per condividere le loro riflessioni sui valori umanistici e artistici de La storia di Kieu.

Questo insolito progetto di apprendimento è opera di studenti del nono anno della Dewey High School ( Hanoi ). Il punto forte del progetto sono le sue interessanti creazioni, che riflettono lo spirito della Generazione Z, come ad esempio: la progettazione di "biglietti del treno" da Hanoi a Nghe An - Ha Tinh (città natale del grande poeta Nguyen Du) utilizzando illustrazioni tratte dal Racconto di Kieu ; la "divinazione basata sul Racconto di Kieu"; la drammatizzazione di un capitolo o di un passaggio del Racconto di Kieu; e la conduzione di ricerche attraverso saggi su argomenti quali: le prospettive sul bene e sul male nel Racconto di Kieu ; il concetto di giustizia nel Racconto di Kieu; e il Racconto di Kieu nel cuore degli espatriati vietnamiti…

Gli studenti hanno la possibilità di impersonare i personaggi de "La storia di Kieu" per vivere l'opera in prima persona.

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Con il progetto " La storia di Kieu tocca il cuore delle persone", gli studenti acquisiscono una comprensione del passato attraverso la ricerca su come la storia di Kieu si sia diffusa nella vita delle persone e tra gli intellettuali, "ricreando" le attività della gente comune nei secoli passati, come: indovinelli sulla storia di Kieu, divinazioni sulla storia di Kieu, composizione di poesie sulla storia di Kieu, recitazione di versi della storia di Kieu, pratica della storia di Kieu, ecc.

Queste attività non solo mettono in mostra la creatività degli studenti, ma infondono anche nuova vita a un'opera classica attualmente studiata nelle scuole.

Con il tema " Come gli studenti vietnamiti-americani accolgono Il racconto di Kieu ", un gruppo di studenti del nono anno della Dewey High School ha condiviso nel loro documentario: " Il racconto di Kieu è un'opera che, ogni giorno che approfondiamo, ci stupisce sempre di più per la ricchezza del suo linguaggio e la vivacità dei suoi aspetti culturali".

Tuttavia, questo gruppo di studenti ha anche osservato che accedere alla Storia di Kieu non è necessariamente facile, soprattutto per gli studenti vietnamiti che vivono e studiano all'estero, o per gli studenti stranieri che stanno imparando il vietnamita. In un contesto scolastico multiculturale, il progetto si proponeva anche di esplorare come la Storia di Kieu venga diffusa ai diversi gruppi di studenti.

Do Ngoc Linh, studentessa del nono anno, ha spiegato il motivo della sua scelta dell'argomento: "Da oltre 200 anni, la storia di Kieu è parte integrante della storia e della cultura della nostra nazione. Noi, come giovani generazioni, dobbiamo essere 'ambasciatori culturali' per preservare questo inestimabile patrimonio e diffonderlo tra gli amici di tutto il mondo."

Avvicinare i valori culturali alle giovani generazioni.

La signora Nguyen Dieu Hoa, insegnante di letteratura e responsabile del progetto, ritiene che il nuovo programma di istruzione generale si concentri sullo sviluppo delle competenze degli studenti, non solo di quelle specifiche ma anche di quelle generali, aiutandoli ad adattarsi ed essere creativi in ​​un mondo in rapida evoluzione.

Gli studenti si avvicinano ai materiali didattici già presenti nel curriculum interrogandosi sulla loro essenza: cosa, e in che modo, ha contribuito al duraturo patrimonio di queste opere? Sono incoraggiati a "ripercorrere quel percorso" per formare le proprie percezioni e valutazioni, scoprendo così modi per apprendere, applicare e rendere più accessibili questi valori culturali secolari alle giovani generazioni.

Gli studenti hanno assimilato con attenzione l'opera attraverso un "copione" sulla storia di Kieu, creato dai loro compagni di classe.

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Questo approccio aiuta gli studenti a sviluppare autonomia, capacità di autoapprendimento, lavoro di squadra e problem solving. Per stare al passo con il continuo sviluppo del mondo , gli studenti devono sapere "come imparare" e "come fare" per applicare le conoscenze e le competenze acquisite alla vita reale.

Secondo la signora Dieu Hoa, questo metodo di apprendimento permette agli studenti di assumersi la responsabilità del proprio percorso formativo e di costruire autonomamente la propria conoscenza. Acquisiscono non solo nozioni di letteratura e lingua, ma anche di storia, cultura, società e politica, ovvero tutti aspetti fondamentali dello sviluppo di una nazione. Comprendendo il passato, svilupperanno un maggiore amore, apprezzamento e fiducia nel condividere in futuro il proprio patrimonio nazionale con la comunità internazionale.

"Grazie all'apprendimento esperienziale, le conoscenze acquisite dagli studenti non si limiteranno all'aula e ai libri di testo , ma avranno una prospettiva più ampia e sfaccettata. Inoltre, ricorderanno, comprenderanno e apprezzeranno maggiormente questo lavoro", ha affermato la signora Hoa.

Fonte: https://thanhnien.vn/gen-z-hoc-truyen-kieu-bang-nhieu-cach-khac-la-185230222163842457.htm