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"Seminare i semi della conoscenza" con tutto il cuore.

Van Ban è un distretto montuoso nella provincia di Lao Cai. La scuola superiore n. 3 di Van Ban si trova nella comune di Duong Quy, nella parte occidentale del distretto di Van Ban. È una delle scuole situate in zone particolarmente difficili. La missione della scuola è quella di formare risorse umane per le sette comuni occidentali del distretto di Van Ban. Nonostante le numerose sfide che attendono insegnanti e studenti, all'inizio del nuovo anno scolastico, la scuola rimane determinata a impegnarsi per garantire la presenza degli studenti, permettendo loro di proseguire nel loro percorso di apprendimento e preparandoli per il futuro, soddisfacendo così le aspirazioni e la fiducia delle autorità locali e della popolazione.

Việt NamViệt Nam14/10/2018

Ci impegniamo a convincere i genitori a mandare i propri figli a scuola.

Per le scuole situate nel centro del distretto o della città, con comodi collegamenti di trasporto e condizioni di vita sviluppate, è comprensibile che gli studenti frequentino le lezioni regolarmente e volontariamente. Tuttavia, per un comune abitato prevalentemente da minoranze etniche, convincere gli studenti a frequentare la scuola non è facile. Pertanto, incoraggiare gli studenti a tornare a scuola per il nuovo anno accademico è sempre una preoccupazione per gli insegnanti e per l'istituto. Consapevole delle difficoltà da superare, il corpo docente della scuola superiore Van Ban n. 3 si è impegnato a fondo, soprattutto conducendo regolarmente e con costanza campagne per incoraggiare gli studenti a frequentare le lezioni con regolarità.

"Seminare i semi della conoscenza" con tutto il cuore.

Per raggiungere villaggi come Nam Chay, Nam Xay, Nam Xe, Minh Luong, Dan Thang e Tham Duong, gli insegnanti della scuola hanno un solo modo: percorrere strade strette e isolate, con alte montagne da un lato e un profondo burrone dall'altro.

Per incoraggiare gli studenti a frequentare la scuola, gli insegnanti visitano spesso le loro case, chiacchierano con loro e organizzano persino raccolte fondi e iniziative di sostegno per alleviare le difficoltà familiari. Queste azioni nascono dalla sincera preoccupazione degli insegnanti per gli studenti indigenti. La comune di Nam Chay si trova a circa 20 km dalla scuola. La particolarità di questa comunità è che si trova nel cuore di una foresta selvaggia; per raggiungerla bisogna percorrere 16 km di strade forestali con pendii ripidi e accidentati, terreno roccioso e sentieri fangosi. Le strade rocciose assomigliano a letti di torrenti asciutti, con alcuni tratti apparentemente impraticabili a causa delle frane provocate dalle forti piogge. Gli insegnanti devono camminare o usare zattere per attraversare i corsi d'acqua e incontrare i genitori.

Il viaggio per raggiungere i bambini.

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Qui, la maggior parte delle persone lavora nell'agricoltura, con un piccolo numero di braccianti che si guadagnano da vivere, quindi la vita è molto difficile. I genitori delle minoranze etniche non prestano molta attenzione all'istruzione dei figli, quindi incoraggiare gli studenti a frequentare la scuola non è facile.

Perché anche gli studenti più difficili possono superarlo.

Il viaggio fu arduo, ma ciò non scoraggiò gli insegnanti. Dopo circa due ore di attraversamento del passo di montagna, raggiungemmo finalmente le case degli studenti. Tuttavia, durante le attività di sensibilizzazione, si verificarono molte situazioni "ridicole". In molte famiglie, i genitori erano assenti all'arrivo del gruppo, oppure molti studenti scapparono via quando scoprirono che qualcuno era venuto a convincerli ad andare a scuola. Alcuni genitori non erano entusiasti all'idea di mandare i figli a scuola e ci evitavano; in alcuni casi, dichiararono apertamente di non volere che i figli andassero a scuola a causa delle difficoltà familiari... Alcuni bambini trascurarono gli studi e abbandonarono la scuola per seguire i genitori nei campi e nelle fattorie. Questo rappresenta un grave svantaggio, che compromette il loro futuro. Pertanto, gli insegnanti della scuola si convinsero sempre della necessità di rimanere vicini ai villaggi e alla gente per comprendere i pensieri dei genitori e ascoltare le loro preoccupazioni. Solo così avrebbero potuto mostrare ai genitori l'importanza dell'istruzione e ottenere risultati concreti.

Vista questa situazione, gli insegnanti di classe visitano regolarmente le case degli studenti per comprendere la loro situazione e incoraggiarli a tornare in classe. Allo stesso tempo, la scuola collabora con il consiglio di amministrazione del villaggio e diverse organizzazioni comunitarie a livello comunale e distrettuale per formare squadre che vanno di porta in porta per convincere gli studenti che hanno abbandonato gli studi a riprendere la frequenza scolastica.


Non importa quanto sia difficile, non arrenderti.

Con la coscienza, l'entusiasmo e l'affetto degli educatori, non esitiamo a visitare ogni casa per incoraggiare i bambini ad andare a scuola. Inoltre, la scuola continuerà a collaborare con dipartimenti, agenzie e organizzazioni per mobilitare benefattori che aiutino gli studenti con sostegno materiale, come borse di studio, abbigliamento, libri e trasporto scolastico. Collaboreremo anche con i comitati di villaggio per sensibilizzare la popolazione, in particolare le minoranze etniche, sull'importanza dell'istruzione e per fornire ai bambini le conoscenze necessarie per affrontare la vita con fiducia.

Nonostante le difficoltà, con l'amore per la loro professione e l'affetto per i bambini, gli insegnanti della scuola superiore Van Ban n. 3 sono rimasti fedeli alla loro scuola e alle loro classi, dedicandosi con tutto il cuore ai loro amati studenti, per promuovere e incoraggiare efficacemente la frequenza scolastica. E questo percorso continua…

Nguyen Thi Phuong Linh - Insegnante alla scuola superiore Van Ban No. 3



Fonte: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/74af515f833710cbd3b83a7df2dc5e7f-334003

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