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Aiutare gli studenti a sviluppare un maggiore amore per il patrimonio culturale.

Việt NamViệt Nam26/09/2023


Prestare attenzione e selezionare forme di educazione tradizionale appropriate ed efficaci per gli studenti è uno dei compiti e delle soluzioni più importanti per contribuire al miglioramento della qualità complessiva dell'istruzione. Per questo motivo, il Museo Provinciale ha collaborato con il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione del distretto di Tánh Linh per organizzare una mostra di dipinti sul patrimonio culturale locale.

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Studenti e insegnanti osservano dipinti che raffigurano il patrimonio culturale.

Nell'ampio spazio esterno della scuola, oltre 650 studenti e insegnanti della scuola primaria Lac Tanh 1 hanno avuto l'opportunità di ammirare e conoscere il patrimonio locale attraverso dipinti realizzati dagli alunni. Attraverso la prospettiva infantile e le pennellate innocenti dei giovani studenti, reperti storici e culturali, opere architettoniche, luoghi di interesse paesaggistico, rituali, feste, costumi e artigianato tradizionale dei gruppi etnici che vivono nella provincia sono stati raffigurati in modo vivido e naturale, utilizzando diversi materiali. Inoltre, gli studenti della regione montuosa di Tanh Linh hanno anche imparato a conoscere carte geografiche e mappe, testimonianze storiche della sovranità del Vietnam sui suoi mari e isole. Questo ha permesso loro di acquisire una comprensione più profonda della posizione, del ruolo e del potenziale dei mari e delle isole per la costruzione e la difesa nazionale.

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La mostra ha attirato l'attenzione dei leader locali e ha affascinato gli studenti.

Mentre accompagnava gli studenti nell'osservazione dei dipinti, la signora Huynh Thi Ngoc Ha, preside della scuola primaria Lac Thanh 1, ha affermato: "Organizzare lezioni extracurriculari legate alla promozione del patrimonio storico e culturale locale è una forma di educazione efficace e necessaria, nonché una direzione corretta che si adatta alle esigenze pratiche dell'istruzione odierna. Attraverso i dipinti esposti, gli studenti acquisiscono diverse competenze, imparano a usare i materiali da disegno e sviluppano il pensiero creativo in ambito artistico. Questo li incoraggia ad esplorare i valori del patrimonio e della storia e a collegarli meglio agli eventi e alle problematiche nazionali più importanti."

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Cat Hoang Gia Nhi, alunna della classe 4C, e i suoi compagni sono rimasti affascinati dalle informazioni presentate dagli insegnanti dopo aver ammirato i dipinti. Questo ha permesso loro di ampliare le proprie conoscenze e la comprensione del patrimonio culturale, nonché della storia della lotta dei loro antenati per costruire e difendere la nazione.

Il signor Doan Van Thuan, direttore del Museo Provinciale, ha dichiarato: "La collaborazione con le scuole per educare gli studenti alle tradizioni attraverso il patrimonio culturale è portata avanti dal Museo Provinciale e dal Dipartimento Provinciale dell'Istruzione e della Formazione da molti anni, utilizzando diversi metodi. Questi includono visite guidate a musei e siti storici; l'organizzazione di concorsi di disegno su siti storici e sui colori della cultura nazionale; e lo svolgimento di attività extracurriculari e mostre itineranti per promuovere e presentare i reperti esposti al museo e mostrare dipinti del patrimonio culturale nelle scuole... È incoraggiante constatare che questi programmi hanno ricevuto riscontri positivi da insegnanti, studenti e genitori. Gli studenti hanno sviluppato un maggiore amore per la storia e le tradizioni nazionali e hanno espresso il desiderio di visitare e conoscere i siti storici per arricchire le proprie conoscenze e coltivare l'amore per la propria patria."

Secondo il nuovo programma di studi generale, le lezioni di storia e cultura locale sono incluse nel curriculum di materie come letteratura, storia e geografia. Pertanto, le attività extracurriculari incentrate sul patrimonio culturale contribuiranno all'innovazione dei metodi di insegnamento, collegando la teoria alla pratica. Allo stesso tempo, contribuiranno alla formazione e allo sviluppo del carattere, sensibilizzando le giovani generazioni e promuovendo la tutela e la responsabilità nella conservazione, protezione e valorizzazione delle tradizioni e del patrimonio culturale nazionale.


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