Il Comitato popolare di Hanoi ha appena approvato un piano per lo sviluppo di scuole specializzate conformi agli standard internazionali.
Si tratta di un liceo per studenti dotati, che offre loro una formazione approfondita, opportunità di partecipare a ricerche e progetti, e una preparazione in lingue straniere accademiche e competenze specifiche, affinché possano contribuire al Paese e competere ad armi pari nel contesto accademico globale.
Gli studenti delle due scuole specializzate devono superare rigorosi esami di ammissione.
Secondo il piano, ogni scuola specializzata avrà un diverso percorso di sviluppo, basato sulle caratteristiche dei suoi studenti, degli insegnanti e degli obiettivi.
La scuola superiore Chu Van An vanta un livello qualitativo paragonabile ai migliori al mondo .
La scuola superiore Chu Van An per studenti dotati si fonda sulla visione di diventare, entro il 2045, una delle principali scuole superiori specializzate a livello nazionale in Vietnam, con una qualità dell'istruzione pari a quella delle scuole d'élite della regione e del mondo; un elevato prestigio accademico, un ambiente educativo completo e un contributo positivo alla formazione di risorse umane di alto livello per la capitale e per il Paese. La scuola è in grado di partecipare attivamente alle reti accademiche internazionali.
Entro il 2035, l'obiettivo è raggiungere risultati di qualità dell'istruzione riconosciuti a livello internazionale e accreditati da sistemi educativi avanzati; e disporre di un ambiente accademico che accolga adeguatamente gli studenti internazionali per un percorso di studi stabile.

La scuola ha obiettivi di sviluppo specifici per ogni fase.
Ad esempio, nel periodo 2026-2030: almeno 150 studenti saranno ammessi in università del Regno Unito, degli Stati Uniti e dell'Australia; almeno 80 studenti riceveranno borse di studio internazionali; verrà implementato un programma pilota per l'integrazione accademica approfondita in 3-4 materie; il 100% degli insegnanti raggiungerà un livello minimo di competenza linguistica straniera pari a 4 secondo il quadro a 6 livelli; almeno 100 studenti si laureeranno presso università internazionali classificate tra le prime 200; almeno 80 studenti riceveranno borse di studio universitarie internazionali...
Periodo 2031-2035: il 90% degli insegnanti sarà competente nell'insegnamento bilingue o secondo gli standard internazionali, accetterà studenti provenienti da altri paesi o avrà l'1% di studenti partecipanti a programmi di scambio.
Periodo 2036-2045: tutti gli studenti saranno in possesso di certificati internazionali di lingua straniera, accademici e di informatica.
Per raggiungere i suoi obiettivi, la scuola superiore Chu Van An per studenti dotati sosterrà gli studenti nella partecipazione a test standardizzati internazionali come SAT, ACT, AP e IB; organizzerà attività di ricerca scientifica, creerà laboratori aperti e spazi creativi STEM/STEAM; e stabilirà legami e collaborazioni con le università.
La Ams High School crea un ambiente accademico di eccellenza.
La scuola superiore Hanoi-Amsterdam per studenti dotati si pone degli obiettivi in merito a: la qualità della ricerca accademica e scientifica degli studenti; il livello di integrazione dell'educazione STEM/STEAM; la competenza nelle lingue straniere e la loro integrazione accademica; e un sistema per garantire e dimostrare la qualità.
Il sistema educativo della scuola sposta la sua attenzione dall'apprendimento teorico a progetti di ricerca guidati da esperti, ottimizzando il curriculum e potenziando l'applicazione pratica delle conoscenze matematiche, scientifiche e ingegneristiche.

Agli studenti verrà insegnato l'inglese come strumento per la ricerca, la stesura di saggi, le presentazioni e i dibattiti. Saranno inoltre dotati della capacità di analizzare le relazioni tra economia, società e ambiente, sviluppando così un pensiero sistemico per affrontare sfide non tradizionali come il cambiamento climatico, la sicurezza energetica e la disuguaglianza.
Per quanto riguarda la tabella di marcia per l'implementazione, la Hanoi Amsterdam High School for Gifted Students la suddivide in tre fasi:
Fase 2026-2027: preparazione, lancio, progetto pilota; Fase 2027-2030: implementazione sincronizzata, completamento delle condizioni; Fase 2030-2035: perfezionamento del modello, miglioramento della qualità.
Questa scuola si propone di formare un personale altamente qualificato, diversificando le proprie risorse specialistiche per creare un ambiente accademico inclusivo e all'avanguardia; si concentra sulla formazione e lo sviluppo approfondito del personale direttivo e docente in linea con gli standard internazionali, soddisfacendo i requisiti per l'implementazione di programmi educativi integrati, interdisciplinari e STEM/STEAM.
Inoltre, la Ams High School ha sviluppato meccanismi adeguati per attrarre esperti che partecipino all'insegnamento, alla consulenza professionale e alla supervisione della ricerca.
A partire dal 2025, la scuola superiore Chu Van An per studenti dotati si trasformerà da scuola pubblica con classi specializzate in una scuola superiore specializzata.
La scuola superiore Hanoi Amsterdam per studenti dotati è stata fondata nel 1985 con la missione di individuare e coltivare studenti di talento, creando una fonte di risorse umane di alta qualità.
Oltre a queste due scuole superiori specializzate, Hanoi ne ha altre due: la scuola superiore specializzata Nguyen Hue e la scuola superiore specializzata Son Tay.
Fonte: https://tienphong.vn/ha-noi-dua-hai-truong-chuyen-len-chuan-quoc-te-post1841840.tpo








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