Centinaia di edifici scolastici situati in zone remote sono stati abbandonati, con conseguente spreco di risorse.

TPO - Il Comitato provinciale del Partito di Kon Tum ha appena pubblicato un documento urgente in cui si richiede un intervento in merito al problema dei numerosi edifici scolastici abbandonati nella zona.

TPO - Il Comitato provinciale del Partito di Kon Tum ha appena pubblicato un documento urgente in cui si richiede un intervento in merito al problema dei numerosi edifici scolastici abbandonati nella zona.

Nel pomeriggio del 12 febbraio, la sede del Comitato provinciale del Partito di Kon Tum ha annunciato di aver emesso un documento urgente per affrontare il problema dei numerosi siti scolastici abbandonati e isolati.

Molte scuole di Kon Tum versano in uno stato di degrado e grave abbandono.

Nello specifico, il Comitato permanente del Comitato provinciale del Partito di Kon Tum ha incaricato il Comitato popolare provinciale di coordinare, insieme ai comitati di partito distrettuali e cittadini e alle agenzie e unità competenti, l'esame e lo sviluppo di piani per un utilizzo appropriato degli edifici scolastici abbandonati e isolati della provincia, evitando sprechi. In caso di degrado, verrà valutata la possibilità di finanziare le riparazioni. Dopo la presentazione di una relazione dettagliata, la provincia la sottoporrà al Comitato permanente del Comitato provinciale del Partito nel marzo 2025 per esame e feedback.

Dopo un periodo di inutilizzo, molte aule scolastiche si sono deteriorate, con conseguente spreco di risorse.

Secondo il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione del distretto di Dak Glei, circa 50 edifici scolastici non sono più in uso dopo la fusione dei distretti. Il dipartimento ha esaminato la situazione e ha consigliato al Comitato Popolare Distrettuale di valutare la possibilità di convertire questi edifici scolastici inutilizzati in centri culturali comunitari o di destinarli a scuole dell'infanzia.

Tuttavia, il processo di riconversione della funzione degli edifici scolastici incontra numerose difficoltà di natura legale, e molti edifici scolastici sono fatiscenti e inadatti all'uso previsto.

Uno degli edifici scolastici è stato abbandonato dopo la fusione.

Secondo il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di Kon Tum, è stato presentato un rapporto sulle direttive e l'attuazione del piano di riorganizzazione e accorpamento delle sedi scolastiche sparse sul territorio. Nello specifico, la provincia conta un totale di 918 sedi scolastiche. A partire dall'anno scolastico 2024-2025, il numero totale di sedi scolastiche sparse attualmente in uso nella provincia è di 717, mentre 201 sedi scolastiche non sono più in uso.

Attualmente, nei villaggi e nelle frazioni sono ancora presenti molti piccoli edifici scolastici inutilizzati, privi di un piano di utilizzo e di una gestione che massimizzi l'investimento nelle infrastrutture. Alcuni di questi edifici hanno superato la loro vita utile e versano in condizioni fatiscenti, ma non sono ancora stati demoliti. Alcuni edifici attualmente in uso mancano di solidità strutturale, campi da gioco, attrezzature, servizi igienici e acqua potabile, e recinzioni.

Nella provincia di Kon Tum ci sono attualmente circa 918 istituti scolastici, ma solo 717 sono operativi.

Secondo la signora Pham Thi Trung, direttrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di Kon Tum, nei prossimi giorni il dipartimento continuerà a monitorare lo stato attuale della rete scolastica in concomitanza con il piano di sviluppo socio -economico e la pianificazione locale. Sulla base di tale monitoraggio, il dipartimento elaborerà un piano per l'utilizzo e la gestione delle strutture per ogni singola sede scolastica.

Secondo la signora Trung, per gli edifici scolastici che hanno superato la loro vita utile e sono fatiscenti, la demolizione è necessaria per garantirne la sicurezza, e si dovrebbe dare priorità all'assegnazione di terreni pubblici in aree residenziali. Per gli edifici scolastici che sono ancora in buone condizioni e sicuri, dovrebbero essere elaborati piani di utilizzo efficaci. Allo stesso tempo, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione si coordinerà con il Ministero delle Finanze e il Ministero delle Risorse Naturali e dell'Ambiente per continuare a guidare le amministrazioni locali nella gestione dei beni e dei terreni pubblici, al fine di garantire un uso efficiente delle strutture presenti in questi edifici scolastici.

Nguyen Le

Fonte: https://tienphong.vn/kon-tum-hang-tram-diem-truong-le-bi-bo-hoang-gay-lang-phi-post1716448.tpo