La politica è sensata e umana. Tuttavia, secondo molti insegnanti, se gli studenti hanno pause scolastiche prolungate (ad esempio, a Ho Chi Minh City, di solito durano circa due settimane all'anno) senza attività da assegnare, trascureranno lo studio, diventeranno negligenti e faranno fatica a riprendere il ritmo al ritorno a scuola dopo il Tet. Quindi, esiste un modo per permettere agli studenti di godersi le festività primaverili senza "dimenticare i propri doveri scolastici"?
Preparare insieme i banh chung (dolcetti tradizionali vietnamiti a base di riso) è una delle attività che molte scuole organizzano per gli studenti in occasione del Tet (Capodanno lunare vietnamita).
Dopo aver interpellato insegnanti e soprattutto studenti, abbiamo raccolto molti suggerimenti validi. L'insegnante LH Truong, che insegna matematica in una scuola superiore nel distretto di Tan Binh, a Ho Chi Minh City, ha affermato: "Dovremmo assegnare agli studenti dei compiti da svolgere a casa durante il Tet. Non dovrebbero essere troppo impegnativi, solo qualcosa di leggero ma necessario". Molti studenti si sono detti d'accordo con questa opinione. Una studentessa dell'undicesimo anno ha dichiarato: "Le vacanze del Tet sono state piuttosto lunghe e, anche se gli insegnanti non hanno assegnato compiti, ho comunque studiato attivamente prima di tornare a scuola dopo le festività".
Secondo molti studenti, per permettere loro di godersi il Capodanno lunare pur continuando a pensare alla scuola, gli insegnanti dovrebbero assegnare compiti gestibili e appropriati al significato della festività. Uno studente ha affermato: "Ogni Capodanno lunare visito le bellissime attrazioni turistiche della città. Se gli insegnanti (ad esempio, nella materia di educazione civica) assegnassero compiti che prevedano la descrizione dei monumenti cittadini, ne approfitterei per farlo". Un altro studente ha suggerito: "Gli insegnanti dovrebbero sostituire i compiti assegnati con altri più leggeri, raccogliendo o creando videolezioni. Agli studenti dovrebbe essere chiesto solo di guardarle per 'ripassare' le nozioni, invece di assegnare compiti troppo impegnativi".
Molti altri studenti condividono l'opinione che sottoporre a verifiche le conoscenze e i compiti a casa subito dopo le vacanze del Capodanno lunare sia necessario per far riprendere agli studenti il ritmo di apprendimento, soprattutto in ultima classe. Tuttavia, ritengono che l'enfasi non debba essere sui voti, bensì sull'assegnazione di punti bonus.
Inoltre, secondo molti studenti, qualsiasi materia può trarre beneficio dalle festività del Tet, offrendo spunti di riflessione e mettendo alla prova le proprie conoscenze pratiche. Ad esempio, gli studenti di letteratura possono approfondire le usanze, le tradizioni, i versi e i saluti del Tet; gli studenti di biologia possono imparare nozioni su nutrizione, abitudini alimentari, riposo e studio; gli studenti di orientamento professionale e apprendimento esperienziale possono conoscere professioni e prodotti legati alla tradizione del Tet; e gli studenti di educazione civica possono approfondire i rapporti di parentela, l'etica e le credenze tradizionali. Tutto ciò contribuisce a plasmare e educare la maturità degli studenti.
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