In Indonesia, l'intelligenza artificiale e la programmazione vengono insegnate agli studenti delle scuole elementari.

Attualmente, modelli di insegnamento basati sull'intelligenza artificiale e sulla programmazione sono in fase di sperimentazione in diverse scuole di Giacarta, in Indonesia.

Alunni delle scuole elementari in Indonesia - Foto: AFP

Il 14 novembre, il Ministro indonesiano dell'Istruzione primaria e secondaria, Abdul Mu'ti, ha annunciato che il Paese sta valutando la possibilità di introdurre l'intelligenza artificiale (IA) e la programmazione come materie opzionali nelle scuole, al fine di aiutare gli studenti ad affrontare le problematiche dello sviluppo sociale e a migliorare le proprie competenze tecnologiche.

Secondo Abdul Mu'ti, il ministero sta ancora valutando l'introduzione di materie come intelligenza artificiale e programmazione a partire dalla quarta elementare. Tuttavia, l'insegnamento inizierà nelle scuole dotate di strutture e risorse adeguate.

Ha affermato che, sebbene i modelli di insegnamento dell'intelligenza artificiale e della programmazione siano stati sperimentati in alcune scuole di Giacarta, non sono ancora stati ampiamente adottati a livello nazionale.

"Poiché il mondo continua a cambiare e richiede la capacità di rispondere alle sfide future, è fondamentale che l'acquisizione di competenze tecnologiche da parte dei bambini inizi fin dalla più tenera età", ha sottolineato.

Abdul Mu'ti ha inoltre espresso la speranza che nel nuovo anno scolastico possano essere implementati programmi pilota per l'insegnamento dell'intelligenza artificiale e della programmazione.

In precedenza, il vicepresidente indonesiano Gibran Rakabuming Raka aveva esortato il Ministero dell'Istruzione Primaria e Secondaria a continuare a introdurre materie come intelligenza artificiale e programmazione nelle scuole primarie e secondarie di primo grado. Ciò rientra in una strategia volta a formare una forza lavoro moderna, con l'obiettivo di preparare la "generazione d'oro" indonesiana del 2045 con esperti in intelligenza artificiale, programmazione e automazione.

Integrare l'intelligenza artificiale e la programmazione nei programmi scolastici non è solo un'iniziativa cruciale per aiutare l'Indonesia a recuperare il terreno perduto rispetto alle tendenze di sviluppo globali, ma offre anche agli studenti l'opportunità di sviluppare competenze essenziali per il futuro.

Fonte: https://tuoitre.vn/indonesia-day-ai-va-ma-hoa-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-2024111421015169.htm