Gia Lai: Un insegnante è stato segnalato per provvedimenti disciplinari dopo che numerosi genitori si sono lamentati del fatto che i loro figli non abbiano superato la lezione di musica.
Il 10 giugno, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della città di Pleiku ha annunciato la conclusione del caso riguardante la signora Nguyen Do Thi Bao Tran, insegnante di musica presso la scuola primaria Cu Chinh Lan, che era stata oggetto di reclami da parte dei genitori per aver bocciato molti studenti nella materia.
Di conseguenza, la signora Tran aveva piani di lezione completi, senza tagliare alcuna parte del programma. Tuttavia, l'insegnante non aveva previsto un piano per fornire ulteriore supporto e assistenza agli studenti al fine di aiutarli a completare la materia. La qualità dell'insegnamento musicale in alcune classi non ha raggiunto gli obiettivi che l'insegnante si era prefissata all'inizio dell'anno scolastico 2022-2023.
Inoltre, durante quest'anno scolastico e quello precedente, ha modificato arbitrariamente i risultati accademici di 75 studenti (alzando, abbassando e cambiando i commenti). In alcuni casi, i voti degli studenti sono stati alzati o abbassati più volte.
Solo nell'anno scolastico 2022-2023, la signora Tran ha modificato i voti del secondo semestre di Musica di 80 studenti, trasformandoli in voti di 58 studenti. Nessuna di queste modifiche è stata comunicata al preside.
Secondo il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, di fronte alle proteste dei genitori, l'insegnante ha risposto sui social media con un linguaggio offensivo che non rispettava gli standard etici di un insegnante.
Pertanto, questa agenzia raccomanda che la scuola primaria Cu Chinh Lan esamini la condotta dell'insegnante e affronti le questioni sollevate nella conclusione, in conformità con le normative del Ministero dell'Istruzione e della Formazione .
Il 29 maggio, numerosi genitori si sono recati alla scuola elementare Cu Chinh Lan per protestare contro i risultati insufficienti dei loro figli in musica. Foto: Ngoc Oanh
Parlando con VnExpress, la signora Tran ha affermato che la conclusione del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della città non era obiettiva. Ha ribadito di aver svolto correttamente i suoi compiti, di aver avuto un piano didattico, di aver tenuto un registro delle valutazioni degli studenti e di aver collaborato con l'insegnante di classe, i genitori e gli studenti durante il processo di insegnamento.
L'insegnante ha ammesso di aver modificato i risultati degli studenti nel sistema di valutazione della scuola. Tuttavia, ha affermato di averlo fatto dopo aver esaminato i registri degli studenti per assicurarsi che riflettessero accuratamente i risultati effettivi, con l'obiettivo di promuovere il progresso degli studenti e incoraggiarli nella materia.
La signora Bao Tran è l'unica insegnante di musica per quasi 800 studenti della scuola primaria Cu Chinh Lan. Nell'anno scolastico 2022-2023, la scuola contava 9 studenti che non avevano completato il programma di musica. Negli anni precedenti, questo numero si aggirava tra i 10 e i 15 studenti. Questi studenti hanno dovuto ripetere il corso durante l'estate. Secondo le normative del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, le scuole decidono se consentire o meno agli studenti di passare alla classe successiva in base al loro rendimento.
A fine maggio, molti genitori hanno presentato petizioni a diverse autorità. Sostenevano che la signora Tran mancasse di entusiasmo nell'insegnamento e che le sue scarse capacità comunicative impedissero agli studenti di comprendere i contenuti delle lezioni e di sviluppare le competenze necessarie per stare al passo con i requisiti. Inoltre, affermavano che i suoi metodi di valutazione fossero privi di obiettività, non riuscendo a creare consenso e causando frustrazione tra gli studenti.
Attualmente, la valutazione degli alunni della scuola primaria viene effettuata secondo la Circolare n. 27 del 2020 emanata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione. Attraverso diversi metodi, quali osservazione, valutazione dei lavori svolti, colloqui, compiti scritti, ecc., gli insegnanti valutano i progressi e i risultati di apprendimento degli studenti in base agli obiettivi didattici previsti dal curriculum. I quattro livelli di valutazione sono: Eccellente, Buono, Sufficiente e Insufficiente.
Tran Hoa
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