Qui, le parole scritte diventano la chiave per aprire le porte a una nuova vita per coloro che hanno commesso errori in passato.
Il viaggio del gesso bianco...
Il 2 giugno, presso il Centro provinciale di riabilitazione per tossicodipendenti di Lai Chau, è stato inaugurato ufficialmente un corso speciale di alfabetizzazione con 31 studenti. Non si tratta di studenti comuni, bensì di persone che hanno sviluppato una dipendenza da droghe, sono in cura e in riabilitazione e si stanno preparando per il reinserimento nella società. Questo corso è frutto della collaborazione tra l'Unità investigativa sui reati di droga del Dipartimento di polizia provinciale di Lai Chau, il centro di riabilitazione, le autorità locali e l'Associazione degli insegnanti in pensione.
La signora Do Thi Oanh, presidente dell'Associazione degli insegnanti in pensione del comune di San Thang, nella città di Lai Chau, che ha lasciato l'insegnamento più di 15 anni fa, è stata una delle prime insegnanti ad accettare l'offerta di insegnare. "Considero questa una cosa buona e molto umana. Anche se sono in pensione e le mie conoscenze potrebbero essersi un po' affievolite, farò del mio meglio per trasmetterle agli studenti nel modo più chiaro e memorabile possibile", ha affermato la signora Oanh.
In uno spazio privo delle risate degli studenti, dei proiettori o delle cassette per gli elenchi dei meritevoli, rimanevano solo gesso bianco, lavagne e gli occhi scintillanti di coloro che un tempo si erano persi, desiderosi di imparare. Provenivano da tutta la provincia, portando con sé un passato oscuro ma accomunati da un semplice desiderio: imparare a leggere e scrivere per ricostruire le proprie vite.

Una di loro è la signora Vang Thi Ninh (63 anni, villaggio di Huoi Cay, comune di Ta Gia, distretto di Than Uyen). Non era mai andata a scuola a causa delle sue condizioni familiari di povertà e di una vita segnata dalla tossicodipendenza. "Grazie agli insegnanti che mi hanno guidata e mi hanno insegnato a leggere e scrivere, sento di aver ricevuto una nuova opportunità, una possibilità di ricominciare da capo", ha affermato con emozione.
Allo stesso modo, il signor Bui Van Phong (nato nel 1985 nel distretto di Son Duong, provincia di Tuyen Quang ) ha affermato: "Ora che sono tornato con la lavagna e il gesso, e ricevo incoraggiamento da insegnanti e personale, sento di aver ritrovato la luce dopo una serie di giorni bui".
L'idea di questo corso di alfabetizzazione è nata dal Maggiore Bui Van Tuong, Direttore del Centro di Riabilitazione. Il Maggiore Tuong crede che "imparare a leggere e scrivere significhi imparare a essere una brava persona", un prerequisito fondamentale affinché i partecipanti possano accedere ai valori della società. Il corso durerà dai 3 ai 6 mesi, con tre lezioni a settimana, e si propone di aiutare i partecipanti a migliorare le proprie conoscenze, affinare le proprie competenze e, soprattutto, ritrovare fiducia in se stessi e la volontà di superare gli errori del passato.

Chi semina conoscenza, semina fede.
Oltre agli ex insegnanti, la classe si avvale anche di un assistente speciale, il signor Tan Xoang Son. Originariamente insegnante nella regione montuosa del distretto di Sin Ho, Son fu incarcerato per aver aiutato un amico ad acquistare eroina. Dopo il rilascio, perse il lavoro, si disilluse e ricadde nella tossicodipendenza. Dopo tre anni di difficoltà, Son si sottopose volontariamente a un percorso di riabilitazione. Ora, tornato all'insegnamento in un modo del tutto particolare, vede in questa esperienza un'opportunità per riscattare il suo passato.
"Vedendo gli studenti analfabeti, ho capito che dovevo cambiare, impegnarmi e essere determinata a migliorare me stessa. Avendo insegnato in passato, comprendo quanto sia importante l'alfabetizzazione nella vita di una persona", ha raccontato Sơn.
Venendo a conoscenza della storia del corso, molte persone hanno anche ascoltato altre storie di persone che hanno intrapreso un percorso per ricostruire le proprie vite. Ad esempio, il caso dello studente Vàng Mò Chô, un uomo di La Hủ del comune di Pa Ủ, distretto di Mường Tè, un giovane afflitto dalla tossicodipendenza, che non aveva mai saputo come tenere una penna per scrivere. Quando gli fu insegnato a scrivere per la prima volta, Chô impacciò, passando la penna dalla mano destra alla sinistra senza sapere come impugnarla correttamente. Dopo alcune lezioni, passò dall'usare la mano sinistra, abituata a usare il machete per dissodare i campi, alla mano destra e fu in grado di scrivere i numeri da 1 a 9.
"Ho tenuto la mano di Cho e l'ho guidata attraverso ogni lettera. Assistere ai suoi progressi è stata una grande motivazione per tutta la classe", ha raccontato la signora Oanh.
Per Phung Van Dinh (37 anni, comune di Muong Than, distretto di Than Uyen), che non ha mai frequentato la scuola per oltre 20 anni, sentendosi perso nel mondo, l'aula scolastica rappresenta l'ultima speranza di accedere a una vita civile. "Ora spero di imparare a leggere e scrivere per poter capire di più e vivere una vita migliore. Dopo aver superato la mia dipendenza, voglio diventare un cittadino utile", ha affermato Dinh con determinazione.

L'alfabetizzazione: un ponte per sfuggire alla povertà e reintegrarsi nella società.
Il percorso di alfabetizzazione di questi individui dimenticati dimostra una cosa: la conoscenza non conosce età, passato o status sociale. Ogni lettera imparata è un passo avanti nel superamento dei complessi di inferiorità e verso una nuova vita.
L'apertura di queste classi non è solo un'attività educativa , ma riveste anche un profondo significato sociale. Rappresenta una condivisione e un aiuto concreto da parte della comunità, dagli insegnanti che si sono dedicati alla crescita delle future generazioni, agli agenti di polizia e ai soldati impegnati nel lavoro di riabilitazione dalla tossicodipendenza.
Da quella piccola aula, ogni riga di scrittura ha riscritto i destini che sembravano infranti. Mani che un tempo erano perdute ora imparano a scrivere i propri nomi, come un modo per ridefinire le proprie vite.
“Ci auguriamo che questo corso venga mantenuto e ampliato, in modo che gli sforzi per l'alfabetizzazione non si concentrino solo sulla trasmissione di conoscenze, ma anche sull'ispirare fiducia e dare agli studenti gli strumenti necessari per il loro ritorno alle famiglie e alla società. Attraverso i semi dell'alfabetizzazione, gli studenti non solo impareranno a leggere e scrivere, ma miglioreranno gradualmente la loro consapevolezza, accederanno con sicurezza ai servizi sociali e si libereranno proattivamente dal circolo vizioso della povertà, dell'arretratezza e della recidiva”, ha dichiarato il maggiore Bui Van Tuong.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-thap-sang-hy-vong-post737528.html








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