Video del professor Mai Thanh Phong, rettore dell'Università di Tecnologia dell'Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City, che condivide:
Signore, al fine di attuare la Risoluzione 57 del Politburo , qual è l'area di intervento principale per l'Università di Tecnologia di Ho Chi Minh City, Università Nazionale del Vietnam?
Per attuare la Risoluzione 57, riconosciamo che il cambiamento più importante consiste nella consapevolezza dell'importanza della scienza e della tecnologia ai massimi livelli del Partito e dello Stato. Questo è vantaggioso per gli scienziati.
L'Università di Tecnologia, Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City, ha individuato diversi punti chiave. In primo luogo, per gli istituti di istruzione superiore o le unità di ricerca, il fattore umano è fondamentale. Pertanto, abbiamo adottato politiche per formare, attrarre e soprattutto trattenere persone di talento. Nell'ambito dei 10 gruppi tecnologici strategici definiti dal Governo, abbiamo individuato sei aree prioritarie basate sui punti di forza e sulle condizioni di Ho Chi Minh City: Intelligenza Artificiale (IA); Microchip a semiconduttore: questo è un punto di forza significativo dell'Università di Tecnologia, Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City; Energie rinnovabili e nuove energie; Tecnologie relative alla tecnologia digitale e allo sviluppo urbano, alla trasformazione digitale e alle città intelligenti; Automazione e dispositivi intelligenti; e Biotecnologie: questa è la tecnologia del futuro.
Per raggiungere questo obiettivo, abbiamo dovuto innanzitutto formare un team. Era necessario sviluppare una politica retributiva e creare un ambiente di lavoro che valorizzasse il potenziale degli scienziati. Questo ambiente doveva essere trasparente, equo, creativo e offrire una retribuzione adeguata. Abbiamo prontamente implementato un sistema di inquadramento professionale, che ha portato a una migliore retribuzione, a strutture più efficienti e, soprattutto, a maggiori investimenti in spazi e risorse per la ricerca.
Inoltre, abbiamo politiche specifiche per attrarre scienziati di spicco dall'estero, principalmente vietnamiti residenti all'estero, suddivisi in tre gruppi principali. Il primo gruppo è costituito da scienziati di spicco: coloro che hanno raggiunto il successo e possiedono esperienza nei settori all'avanguardia che l'università ha scelto di attrarre per lavorare a tempo pieno presso l'ateneo. Il secondo gruppo comprende giovani scienziati promettenti, ben formati e con esperienza all'estero. Questo gruppo rappresenterà il futuro team di successori. Infine, vi è il gruppo dei professori ospiti, indipendentemente dal fatto che siano stranieri o vietnamiti.
In particolare, l'Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City (VNU-HCM) ha implementato il programma VNU350 per attrarre scienziati affermati e giovani ricercatori. In tre anni di attuazione, l'Università di Tecnologia VNU-HCM ha attratto 30 giovani scienziati, con una media di circa 10 scienziati all'anno. In precedenza, tutti questi individui desideravano tornare in Vietnam per lavorare, ma non erano pronti a causa di condizioni percepite come sfavorevoli. Grazie al miglioramento delle politiche e al riconoscimento del loro potenziale, sono tornati.
Signore, per raggiungere risultati scientifici e tecnologici, dobbiamo promuovere una solida relazione tra i "tre attori principali" (Stato, Università e Imprese). Quali attività ha quindi intrapreso l'Università di Tecnologia di Ho Chi Minh City, Università Nazionale del Vietnam, per promuovere una stretta collaborazione tra questi tre soggetti?
La tradizione dell'Università di Tecnologia di Ho Chi Minh City, Università Nazionale del Vietnam, è quella di collaborare strettamente con il settore industriale. La sua posizione strategica nella regione meridionale, caratterizzata da un settore industriale molto sviluppato e da un'ampia rete di ex-alunni attivi in questo campo, rappresenta un punto di forza fondamentale.
È evidente a tutti che l'integrazione di un istituto di istruzione superiore con il settore industriale è di fondamentale importanza, non solo per la ricerca e lo sviluppo, ma anche per la formazione. Ciò è particolarmente cruciale per un'università tecnica.
Consapevoli di ciò, abbiamo creato reti e comunità imprenditoriali nel settore industriale legate ai campi di formazione e ricerca della nostra scuola, e collaboriamo strettamente attraverso due forme:
Per quanto riguarda la formazione, supportiamo la scuola nello sviluppo di programmi formativi e assistiamo gli studenti nella ricerca di stage e tirocini. Sviluppiamo programmi di stage e tirocinio su base semestrale. Per i corsi di laurea in ingegneria, gli studenti sono tenuti a lavorare in azienda per un anno, mentre per i corsi di laurea triennale in ingegneria, il periodo di tirocinio è di un semestre.
Per quanto riguarda il coordinamento delle attività scientifiche e tecnologiche, partiamo da problemi concreti e dalle esigenze delle imprese, in modo da portare più rapidamente sul mercato i risultati della ricerca. A tal fine, coordiniamo in modo sinergico due elementi: il Centro per l'Imprenditorialità e l'Innovazione, che si occupa di tradurre idee e risultati della ricerca in aziende esterne; e la creazione di un'azienda scientifica e tecnologica che funge da punto di riferimento per l'esportazione dei risultati della ricerca all'estero in due forme: una società per azioni con la partecipazione di diverse parti e un'impresa scientifica e tecnologica di proprietà dell'università.
Secondo lui, dopo più di un anno dall'attuazione della Risoluzione 57, quali ostacoli si incontrano ancora a livello locale? Che tipo di supporto aggiuntivo ritiene necessario da parte dei dipartimenti competenti per garantire la piena attuazione della Risoluzione 57?
Parliamo del concetto dei "tre partiti", ma finora ne ho menzionati solo due: le scuole e le imprese. E il governo? Come ho già accennato, per quanto riguarda il governo, nell'ultimo anno abbiamo assistito all'emanazione di diverse risoluzioni. In termini di sensibilizzazione, queste politiche hanno rimosso molti ostacoli. Tuttavia, ci troviamo di fronte a una sfida comune: l'attuazione delle politiche del Partito e dello Stato richiede la loro concretizzazione attraverso leggi, circolari, decreti guida e programmi di sviluppo. Recentemente, i ministeri e gli enti competenti si sono impegnati a fondo per promuovere questi contenuti, ma non sono ancora stati pienamente messi in pratica.
Se parliamo dell'ostacolo maggiore, rimane la mancanza di politiche di sostegno da parte della gestione statale. Questo è un problema persistente. Attualmente, attendiamo i risultati concreti della messa in pratica di questi meccanismi politici.
Ad esempio, i finanziamenti per la ricerca scientifica sono attualmente limitati e si sta cercando di affrontare questo problema promuovendo un aumento dei fondi. Inoltre, si stanno riformando anche gli ostacoli relativi all'assegnazione dei compiti e ai metodi di rendicontazione. L'obiettivo è quello di abbandonare il controllo amministrativo e concentrarsi invece sull'assegnazione dei compiti e sui risultati concreti.
È noto che il Ministero della Scienza e della Tecnologia sta sviluppando programmi chiave, che includono nuove prospettive sull'innovazione e sono allineati alle migliori pratiche internazionali, rendendoli chiari e completi. Tuttavia, questi programmi stanno incontrando difficoltà di attuazione e ci auguriamo che vengano finalizzati al più presto per l'implementazione.
Grazie mille, signore!
Fonte: https://baotintuc.vn/thoi-su/san-sang-nhan-luc-phung-su-dat-nuoc-phat-trien-20260628074304521.htm
