Un istituto di formazione per professionisti del settore dei semiconduttori sarebbe adatto?

Il Dr. Nguyen Minh Son interviene alla conferenza - Foto: TRONG NHAN

Questa domanda è stata l'argomento principale del seminario "Formazione delle risorse umane per l'industria dei semiconduttori presso gli istituti di istruzione superiore", tenutosi al Cao Thang Technical College nel pomeriggio del 16 agosto.

In generale, il dottor Nguyen Minh Son, capo del dipartimento di ingegneria informatica dell'Università di Tecnologia dell'Informazione (Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City), ha affermato che, secondo il Centro di Previsione delle Risorse Umane, il Vietnam attualmente soddisfa circa il 20% della domanda di lavoro per l'industria dei semiconduttori. Entro il 2030, il Vietnam avrà bisogno di ulteriori 30.000-50.000 lavoratori altamente qualificati in questo settore.

Il dottor Nguyen Minh Son ha spiegato che, prima del 2023, alcune università offrivano corsi di laurea in tre fasi: Progettazione, Produzione e Assemblaggio, Collaudo e Confezionamento (ATP), ma quasi nessuna di esse prevedeva una formazione specifica per la fase di Progettazione, ma quasi nessuna per le fasi di Produzione o ATP.

Secondo le statistiche, entro il 2024 circa 15 università offriranno programmi di formazione sui circuiti integrati a semiconduttore (AIC), incentrati principalmente sulla progettazione, e alcune inizieranno a offrire anche corsi di formazione ATP (Advanced Testing Professional). Gli istituti di istruzione superiore non hanno ancora aderito a programmi di formazione relativi ai semiconduttori.

Secondo il dottor Nguyen Minh Son, lo sviluppo e la formazione nel settore dei semiconduttori dovrebbero continuare a concentrarsi su Design e ATP (Automatic Atomization). L'ATP, in particolare, rientra ampiamente nelle capacità tecnologiche di molte aziende nazionali e può anticipare le tendenze in evoluzione del settore dei semiconduttori nella regione.

"Nel settore manifatturiero, il Vietnam può perseguire una strategia volta ad attrarre investitori stranieri e a sfruttare gradualmente le loro risorse di sviluppo", ha affermato Son.

Il professor Dang Luong Mo, professore onorario presso l'Università HOSE (Tokyo), ha condiviso le sue riflessioni durante la conferenza. (Foto: TRONG NHAN)

Il signor Nguyen Quoc Tuan, direttore della società per azioni TUMIKI, ha valutato che la formazione di risorse umane per la fase ATP (Analisi, Architettura, Progettazione) sarebbe più adatta agli istituti di livello universitario, mentre la fase di Progettazione sarebbe più appropriata per i livelli universitari e post-universitari.

Attualmente, la fase di progettazione richiede personale altamente qualificato. L'80% degli ingegneri progettisti nel settore dei circuiti integrati possiede una laurea magistrale, mentre il colosso dei semiconduttori TSMC richiede ai propri dipendenti almeno una laurea specialistica.

Secondo il signor Tuan, le difficoltà per gli istituti di istruzione superiore risiedono nei loro programmi di formazione e nella loro capacità di garantire una formazione pratica agli studenti.

Per quanto riguarda i programmi di formazione, il signor Tuan ha suggerito che, anziché svilupparli individualmente, i grandi istituti universitari potrebbero collaborare, mettendo a disposizione esperti di ogni scuola per formare un team di sviluppo del programma. Questo team riceverebbe finanziamenti per usufruire di formazione ed esperienza presso università e college stranieri specializzati nel settore ATP.

Per quanto riguarda le competenze pratiche, il signor Tuan ha spiegato che questo è l'aspetto più importante perché, quando si recluta personale per l'industria dei semiconduttori, le aziende spesso richiedono ai candidati di avere esperienza pratica nella maggior parte delle attività reali.

Poiché le strutture per la formazione pratica nel settore dei semiconduttori sono molto "costose", il signor Tuan ha suggerito che le scuole dovrebbero sfruttare le risorse esterne, in particolare quelle provenienti da paesi all'avanguardia nella tecnologia dei semiconduttori.

Ad esempio, università, college e aziende taiwanesi stanno intraprendendo numerosi progetti per collaborare con gli istituti di istruzione superiore vietnamiti, offrendo borse di studio agli studenti vietnamiti e consentendo a questi ultimi di utilizzare le strutture di tali aziende.

Il Dr. Truong Anh Dung, Direttore Generale del Dipartimento Generale per la Formazione Professionale ( Ministero del Lavoro, degli Invalidi e degli Affari Sociali ), è intervenuto all'evento. Foto: TRONG NHAN

La Direzione Generale sta esaminando la domanda di lavoratori nel settore dei semiconduttori con qualifiche di livello universitario.

Il dottor Truong Anh Dung, direttore generale del Dipartimento generale per la formazione professionale ( Ministero del Lavoro, degli Invalidi e degli Affari Sociali ), ha dichiarato che il Dipartimento generale ha richiesto agli istituti di formazione professionale di rivedere la propria capacità formativa nei settori emergenti, compresi quelli relativi ai semiconduttori. Il Dipartimento generale sta inoltre conducendo un'indagine sulla domanda di personale specializzato nel settore dei semiconduttori a livello universitario.

In base ai risultati, si proporrà di aggiungere al catalogo dei corsi di formazione le professioni legate al settore dei semiconduttori e di sostenere gli istituti di istruzione superiore con forti legami con le imprese. Con l'aumento della domanda di lavoro, il Dipartimento Generale fornirà consulenza su ulteriori politiche a supporto dello sviluppo di questo settore.

Fonte: https://tuoitre.vn/truong-cao-dang-dao-tao-ban-dan-duoc-khong-20240816172943895.htm