L'Università dell'Istruzione di Ho Chi Minh City rinvia l'annuncio dei punteggi di ammissione.

(Dan Tri Newspaper) - L'Università di Educazione di Ho Chi Minh City posticiperà l'annuncio dei punteggi di ammissione per il 2025.

Il 20 agosto, a mezzogiorno, in un'intervista al quotidiano Dan Tri, il dottor Huynh Trung Phong, direttore del Centro per il supporto agli studenti e lo sviluppo dell'imprenditorialità presso l'Università di Educazione di Ho Chi Minh City, ha dichiarato che l'università ha posticipato la pubblicazione dei punteggi di ammissione, come precedentemente annunciato.

Secondo il piano originale, la scuola avrebbe dovuto annunciare i punteggi di ammissione per il 2025 oggi, 20 agosto. Tuttavia, l'annuncio è stato posticipato almeno al 21 agosto, o forse anche al 22 agosto.

L'Università di Educazione di Ho Chi Minh City ha posticipato l'annuncio dei punteggi di ammissione per l'anno accademico 2025 al 21 o 22 agosto (Foto: Hoai Nam).

Il signor Phong ha precisato che il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta ancora conducendo la sessione finale di selezione virtuale questa sera, quindi la situazione potrebbe ancora cambiare. Al momento, la scuola non è in grado di fornire o fare previsioni specifiche sui punteggi minimi di ammissione per quest'anno.

Tuttavia, alcune valutazioni preliminari suggeriscono che, data la popolarità della professione di insegnante, i punteggi di ammissione per molti corsi di laurea presso l'Università di Educazione di Ho Chi Minh City quest'anno potrebbero essere simili o addirittura superiori a quelli del 2024 per alcuni corsi di laurea.

Nel 2024, i punteggi dell'esame di ammissione all'Università di Educazione di Ho Chi Minh City variavano da 21,9 a 28,6 nel campus principale. Molti studenti che avevano ottenuto 9 punti per materia sono stati respinti direttamente.

I punteggi minimi più alti sono stati registrati per i corsi di laurea in Didattica della Letteratura e della Storia, con 28,6 punti; i candidati dovevano ottenere un minimo di quasi 9,6 punti per materia per essere ammessi.

Si tratta inoltre del punteggio di ammissione più alto tra le università del Sud nel 2024.

Nei quasi 50 corsi di formazione offerti dall'università, i punteggi di ammissione basati sui risultati accademici sono per lo più pari o superiori a 26. Il corso di laurea in Didattica della Chimica ha il punteggio di ammissione più alto, pari a 29,81 (il che significa che i candidati devono ottenere più di 9,9 punti in ogni materia per essere ammessi).

Molte altre facoltà hanno punteggi di ammissione superiori a 28, come ad esempio: educazione primaria (28,66); educazione civica (28,03); educazione politica (28,22); sicurezza e difesa nazionale (28,01); didattica della matematica (29,55); didattica della fisica (29,48); didattica della biologia (29,46); didattica della letteratura (28,92); didattica della storia (29,05); didattica della geografia (28,57); didattica dell'inglese (28,81); didattica del cinese (28,16); didattica delle scienze naturali (28,68); didattica della storia e della geografia (28,23)...

Con i punteggi di soglia sopra indicati, si stima che circa 14.000 studenti altamente qualificati a livello nazionale, che avevano fatto domanda di ammissione sulla base dei loro risultati accademici, siano stati respinti da questa scuola.

Nel 2024, la formazione degli insegnanti è risultata la specializzazione con i punteggi più alti agli esami di ammissione a livello nazionale, nonché il settore con il maggiore incremento nel numero di candidature.

Quest'anno, si prevede che i punteggi di ammissione ai corsi di formazione per insegnanti rimarranno elevati grazie a diverse politiche volte ad attrarre candidati, come il sostegno alle spese di soggiorno e alle tasse universitarie previsto dal Decreto 116/2020, l'esenzione dalle tasse universitarie per gli studenti dei corsi di formazione per insegnanti e un'indennità mensile di 3,63 milioni di VND per coprire le spese di soggiorno durante gli studi.

La legge sugli insegnanti, entrata ufficialmente in vigore all'inizio del 2026, collocherà gli stipendi degli insegnanti al livello più alto della scala retributiva del settore pubblico e amministrativo, il che è considerato un ulteriore "impulso" per la professione docente nel prossimo futuro.

Inoltre, la carenza di insegnanti è un altro dei motivi che attraggono i candidati ai programmi di formazione per insegnanti.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-lui-thoi-gian-cong-bo-diem-chuan-20250820115936936.htm