Ammissioni universitarie: le 'regole del gioco' più comuni

Anche il numero di istituti che organizzano questi esami è in aumento; tra questi figurano 2 Università Nazionali, l'Università di Scienza e Tecnologia di Hanoi, l'Università Pedagogica di Hanoi, l'Università Pedagogica di Ho Chi Minh City, l'Università Pedagogica di Hanoi 2, istituti dipendenti dal Ministero della Pubblica Sicurezza e dal Ministero della Difesa Nazionale, nonché numerose istituzioni educative che organizzano l'esame V-SAT...

Questa tendenza riflette la diversificazione dei metodi di ammissione, che offre maggiori opportunità di scelta in base alle capacità, alle competenze e ai talenti dei candidati, anziché basarsi esclusivamente sull'esame di maturità. Di conseguenza, i candidati aumentano le proprie possibilità di ammissione e diventano più proattivi nella definizione del proprio percorso formativo.

Il contenuto di questi esami individuali si concentra in genere sulla valutazione del pensiero logico, delle capacità analitiche, dell'abilità di risolvere problemi e dell'applicazione delle conoscenze alla pratica, piuttosto che sulla memorizzazione meccanica. Ciò è in linea con le moderne tendenze educative e incoraggia lo sviluppo olistico sia delle capacità intellettuali che del pensiero critico.

Inoltre, la flessibilità del processo di ammissione consente alle università di selezionare candidati più adatti alle specificità dei loro programmi di formazione. Pertanto, è innegabile che gli esami di ammissione separati creino grandi opportunità per i candidati, migliorando al contempo la qualità della selezione e puntando a una forza lavoro più dinamica, creativa e completa.

Tuttavia, accanto ai vantaggi, questa tendenza rivela anche alcuni svantaggi. In particolare, rischia di creare una pressione diversa sui candidati. Molti studenti partecipano a più esami contemporaneamente, dando vita a una vera e propria "corsa" tra gli esami, con conseguente affaticamento e aumento dei costi per le famiglie, soprattutto per i candidati provenienti da aree svantaggiate che devono spostarsi in diverse sedi per sostenere gli esami.

È necessario considerare la questione dell'equità, poiché non tutti gli studenti hanno accesso a informazioni, materiali di studio o corsi di preparazione agli esami di qualità. Con l'aumento della domanda di partecipazione agli esami, proliferano rapidamente i centri di preparazione, il che potrebbe portare a problemi simili a quelli verificatisi negli anni precedenti.

Inoltre, con troppe scuole che organizzano i propri esami di ammissione, il sistema di selezione diventa complesso, frammentato e rischia persino di allontanarsi dal suo obiettivo di valutare le reali competenze, trasformandosi in una costosa corsa in termini di tecnologia e risorse, aumentando la pressione sui candidati e sulle loro famiglie.

Data questa situazione, molti ritengono che si dovrebbe stabilire un insieme comune di "regole del gioco" per questi esami separati, con regolamenti chiari che disciplinino ogni aspetto, dalle condizioni organizzative e dalle strutture ai contenuti di valutazione. Ciò servirebbe come base per il controllo della qualità e garantirebbe equità per i candidati. Con un quadro di criteri unificato, gli esami non solo funzionerebbero in modo più trasparente, ma ridurrebbero anche il rischio di pressioni inutili nell'intero sistema di ammissione.

Dal punto di vista dello studente, è fondamentale identificare correttamente gli obiettivi di ogni singolo esame. Sostenere troppi esami non aumenta necessariamente le possibilità di ammissione; al contrario, può distrarre e ridurre l'efficacia della preparazione. Pertanto, ogni studente deve sviluppare una strategia adeguata, definendo chiaramente il livello di priorità per ciascun esame al fine di garantire una preparazione efficace.

Il processo di preparazione dovrebbe concentrarsi su competenze fondamentali come il pensiero critico, la comprensione della lettura, l'analisi e la risoluzione dei problemi, affinando al contempo le capacità di affrontare i test, la gestione del tempo e l'apprendimento da ogni sessione di pratica. Inoltre, mantenere un ritmo di studio costante per il programma del dodicesimo anno, preservare una buona salute e avere una solida preparazione mentale sono fattori cruciali per aiutare i candidati a raggiungere i propri obiettivi negli esami e nelle ammissioni imminenti.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-luat-choi-chung-post773348.html