Valorizzare i giovani calciatori: è essenziale per migliorare il calcio scolastico?

Promuovere il calcio scolastico è un modo per aiutare il calcio vietnamita ad attrarre giocatori di talento da reclutare e creare un trampolino di lancio per il futuro.

La diffusione del calcio scolastico a Ho Chi Minh City è uno sviluppo positivo.

Il successo del calcio giapponese, soprattutto a livello scolastico, è qualcosa che il calcio vietnamita difficilmente può eguagliare. Ma senza un cambiamento, il calcio vietnamita non potrà realizzare facilmente il suo sogno di partecipare alla Coppa del Mondo.

Introdurre lo sport nelle scuole contribuisce a creare una forza lavoro dinamica e qualificata per il Paese. Uno sviluppo diffuso e sistematico è essenziale per scoprire i talenti. Su 1.000 studenti che giocano a calcio a scuola, potrebbe emergere solo un Dinh Bac; per averne di più, è necessario che più persone pratichino questo sport.

Il signor DOAN MINH XUONG

Lezioni dal Giappone

Con una squadra Under 21 e otto giocatori universitari in formazione, la nazionale giapponese Under 23 ha sconfitto agevolmente la nazionale cinese Under 23 per 4-0, aggiudicandosi il Campionato AFC Under 23 del 2026. Il successo del Giappone è attribuito al suo approccio "sistematico" all'allenamento e alla preparazione. Di conseguenza, a prescindere dai cambi di formazione, la squadra continua a funzionare senza intoppi, come una macchina pre-programmata.

"La nazionale giapponese Under 23 ha vinto non perché avesse delle superstar, ma grazie alla mentalità calcistica unitaria di tutti gli 11 giocatori in campo. Questo è il risultato della loro filosofia calcistica coerente, dal livello Under 12 fino alla nazionale maggiore. La nazionale vietnamita Under 23 ha giocato con impegno, mentre la nazionale giapponese Under 23 ha giocato con la classe di chi ha costruito solide basi nel corso di molti anni", ha dichiarato Nguyen Hoai Anh, direttore del Centro Calcio VJSS e membro del Comitato Esecutivo della Federazione Calcistica di Ho Chi Minh City (HFF), nel suo ruolo di promotore dello sviluppo del calcio di base e scolastico.

Il signor Hoai Anh ha condotto approfondite ricerche sul calcio scolastico giapponese prima di fondare il VJSS Football Center nel 2013, con la missione di "Coltivare la passione - Realizzare i sogni". Il centro conta attualmente oltre 6.000 studenti a Ho Chi Minh City, Hanoi , Da Nang, Hai Phong, Can Tho, Dong Nai, Bangkok (Thailandia) e Phnom Penh (Cambogia).

Ha affermato che il successo del calcio scolastico giapponese non risiede nella tecnica, bensì nella cultura giapponese.

1. Una cultura del "non mollare mai" all'interno dell'organizzazione: i sistemi di tornei scolastici giapponesi, come il Torneo di calcio delle scuole superiori di tutto il Giappone, esistono da oltre 100 anni.

Per oltre un secolo, tra guerre, disastri naturali e crisi economiche , gli organizzatori non si sono mai arresi. Hanno mantenuto vivo il torneo, creando una tradizione, affinché ogni bambino che nasce sogni di parteciparvi almeno una volta.

In Vietnam, molti tornei vengono lanciati con grande clamore, ma durano solo uno o due anni prima di essere interrotti per mancanza di fondi o cambi di leadership. Gli studenti non hanno una piattaforma stabile in cui competere, il che porta ad affievolire la loro passione. Ciò che manca è la perseveranza di coloro che si impegnano nell'organizzazione di questi eventi.

2. Cultura della Responsabilità Sociale d'Impresa (RSI): In Giappone, le grandi aziende sponsorizzano lo sport scolastico non per ottenere grandi loghi o ingenti vantaggi pubblicitari. Lo fanno per senso di responsabilità sociale. Si sentono onorate di contribuire a creare una generazione di giovani sani.

Questo è ciò che spero davvero dalle aziende vietnamite. Che considerino il calcio scolastico come un'opportunità educativa, un investimento nel futuro della nazione, e non solo come un canale di marketing a breve termine.

Solo quando la società, le scuole e le imprese guarderanno tutte nella stessa direzione con gentilezza e perseveranza, il calcio scolastico vietnamita potrà davvero decollare.

Anche il signor Hoai Anh ritiene che la scarsità di campi da gioco non rappresenti un ostacolo allo sviluppo del calcio scolastico in Vietnam.

Ha affermato: "Usiamo la scusa della mancanza di stadi per giustificare la nostra inflessibilità. Molti vietnamiti vanno in Giappone, vedono i bellissimi stadi e pensano che tutte le loro scuole siano ricoperte da un verde lussureggiante. La realtà è completamente l'opposto."

Nella maggior parte delle scuole giapponesi, dalle elementari alle superiori, gli studenti si allenano su campi in terra battuta, campi in sabbia rossa (Tsuchi) o condividono lo spazio con campi da baseball. Come sono queste superfici? Sono irregolari, polverose sotto il sole e fangose ​​sotto la pioggia. È molto più difficile giocarci rispetto ai campi in erba sintetica o in cemento del Vietnam.

Ma perché sono ancora così bravi? Sono proprio quei campi impegnativi che affinano l'equilibrio e il controllo di palla dei giocatori giapponesi. Non aspettano campi perfetti per giocare a calcio; sfruttano ogni metro quadrato di terreno disponibile. Condividono persino i campi con squadre di baseball e atletica leggera.

A partire da ciò, il signor Hoai Anh ha proposto una soluzione: "Ottimizziamo lo spazio, invece di aspettare che le strutture standard siano pronte. Pertanto, il cortile scolastico in cemento può essere utilizzato per la formazione tecnica e il parco per l'allenamento fisico."

Se il terreno scolastico è troppo piccolo, dovremmo adottare un approccio socializzato: la scuola potrebbe affittare un campo esterno, oppure aziende (come VJSS) potrebbero fornire allenatori e attrezzature alla scuola. Il problema non è il terreno, ma la nostra mentalità organizzativa."

I tornei scolastici serviranno da base per scoprire talenti per il calcio vietnamita - Foto: HFF

Serve una strategia.

A Ho Chi Minh City si è registrato un discreto sviluppo del calcio scolastico, introdotto a partire dall'anno scolastico 2013-2014. Tuttavia, il signor Doan Minh Xuong, responsabile del dipartimento di calcio scolastico presso la Federazione calcistica vietnamita (HFF), ritiene improbabile che il calcio scolastico in Vietnam venga implementato con la stessa efficacia che in Giappone.

"Il nostro problema principale è la mancanza di una strategia complessiva per lo sviluppo dello sport in generale e del calcio in particolare. Il Giappone, invece, privilegia al di sopra di ogni altra cosa gli interessi sportivi della popolazione."

Da lì, hanno introdotto il calcio e lo sport nelle scuole. Di conseguenza, quasi tutte le scuole in Giappone dispongono di impianti sportivi che permettono ai bambini di praticare sport fin dalla tenera età. Su queste basi, il Giappone ha sviluppato un sistema per allenare, educare e selezionare i migliori atleti.

Nel frattempo, secondo le statistiche della HFF, meno del 10% delle scuole primarie di Ho Chi Minh City dispone di strutture per l'allenamento sportivo. Come si può, in tali circostanze, istituire un sistema di allenamento adeguato per questi bambini?

"Se si vuole che i bambini giochino a calcio, serve un campo da calcio. Se vogliono giocare bene, hanno bisogno di un allenatore, e se giocano bene, possono iniziare a frequentare centri specializzati per diventare bravi giocatori. Al momento, il calcio vietnamita procede un po' alla giornata, e siamo contenti di qualsiasi generazione di buoni giocatori riusciamo a produrre."

Per sviluppare il calcio scolastico, il calcio vietnamita deve cambiare strategia. Di conseguenza, i settori dell'istruzione e dello sport devono collaborare per promuovere lo sport scolastico e migliorare le strutture sportive nelle scuole.

Dobbiamo impegnarci affinché i bambini abbiano accesso a impianti sportivi proprio fuori dalle aule scolastiche, invece di dover aspettare il fine settimana per essere accompagnati agli allenamenti dai genitori. E quando abbiamo una strategia, dobbiamo attuarla con coerenza, non solo per una questione di breve termine.

Secondo il signor Xương, il calcio scolastico a Ho Chi Minh City si è sviluppato solo in termini di ampiezza, ovvero soddisfa le esigenze dei bambini che amano e desiderano praticare il calcio e migliorare la propria salute. Tuttavia, mancano ancora gli standard qualitativi necessari per una formazione specializzata e una selezione adeguata. Ciononostante, lo sviluppo del calcio scolastico deve essere promosso, poiché ne costituisce il fondamento.

"A causa delle limitazioni in termini di strutture e qualifiche degli allenatori, la qualità non è ancora elevata. Rispetto agli anni precedenti, sono stati fatti molti progressi, ma è chiaro che non è ancora sufficiente a soddisfare le esigenze di selezione e formazione dei giovani giocatori."

"Ma dobbiamo comunque farlo se vogliamo creare una generazione di giovani sani, capaci di scegliere di investire nello sport in generale e nel calcio in particolare. E questo è anche un passo verso l'obiettivo di partecipare ai Mondiali", ha affermato Xuong.

Torniamo all'argomento

NGUYEN KHOI

Fonte: https://tuoitre.vn/uom-mam-cau-thu-tre-phai-lam-tot-bong-da-hoc-duong-20260131062935441.htm