Diplomi e certificati digitali: una soluzione per combattere la contraffazione.

Il concetto di diplomi e certificati digitali è stato introdotto per la prima volta nella bozza di circolare che emana regolamenti sui diplomi e i certificati del sistema educativo nazionale. Gli esperti ritengono che ciò sia necessario nell'attuale periodo di trasformazione digitale.

Secondo la bozza, i diplomi e i certificati digitali saranno rilasciati in formato digitale, avranno la stessa validità legale dei diplomi e dei certificati cartacei e saranno implementati contemporaneamente al rilascio di questi ultimi.

TRASPARENZA E LOTTA ALLA CONTRAFFAZIONE

Commentando questa nuova funzionalità della bozza, il professor Hoang Van Kiem, ex rettore dell'Università di Tecnologia dell'Informazione (Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City), attualmente consulente senior e presidente del Consiglio Scientifico e di Formazione dell'Università Internazionale di Saigon, ha dichiarato: "Questo è un modo necessario per garantire la trasparenza e combattere la falsificazione dei certificati accademici. Il rilascio di certificati digitali con un identificativo univoco, un codice QR o la blockchain li rende praticamente impossibili da contraffare. Gli enti di reclutamento, le aziende, le scuole e le agenzie governative possono verificare online l'autenticità dei certificati in pochi secondi, riducendo i costi e semplificando le procedure. Inoltre, gli studenti non dovranno più preoccuparsi di perdere i documenti originali e potranno accedere ai propri dati accademici per tutta la vita tramite un portale personale."

In un futuro prossimo, i laureati riceveranno diplomi digitali facilmente verificabili.

FOTO: NGOC DUONG

Secondo il professor Kiem, i diplomi digitali contribuiscono anche a creare un profilo accademico personale, documentando l'intero percorso di apprendimento e integrandolo nell'ecosistema dell'apprendimento permanente. Ciò è in linea con la tendenza dei paesi più avanzati che stanno standardizzando i diplomi digitali, aumentando le possibilità di riconoscimento internazionale e di scambio dei titoli di studio attraverso standard di dati aperti.

Il professore associato Pham Quoc Viet, vicerettore dell'Università di Finanza e Marketing, ha inoltre affermato che la verifica dei titoli accademici è sempre stata un processo molto dispendioso in termini di tempo sia per le università che per i datori di lavoro, senza contare il problema della falsificazione.

ALCUNE SCUOLE STANNO GRADUALMENTE DIGITALIZZANDO IL RILASCIO E LA GESTIONE DI CERTIFICATI E DIPLOMI.

Attualmente, molte università hanno creato sistemi per la gestione dei certificati accademici, in modo che studenti, aziende, agenzie e organizzazioni possano consultarli. Tuttavia, l'implementazione non è ancora uniforme. Alcune università hanno già introdotto il rilascio di certificati accademici digitali. In particolare, a partire da novembre 2022, l'Università di Economia di Ho Chi Minh City (UEH) ha ufficialmente implementato il rilascio gratuito di certificati/attestati elettronici per i corsi di formazione di breve durata, consentendo a studenti, ex studenti e partecipanti di scaricarli rapidamente quando necessario, e alle organizzazioni riceventi di verificarli e controllarli facilmente online.

"Questo è uno degli sforzi compiuti dall'Università di Economia di Ho Chi Minh nell'ambito della sua strategia di trasformazione digitale per l'istruzione , che applica le tecnologie informatiche ai processi gestionali e operativi per migliorare la qualità dei servizi, delle attività formative e dell'assistenza e del supporto agli studenti, garantendo che le esigenze degli studenti siano soddisfatte nel modo migliore", ha dichiarato il Professor Associato Bui Quang Hung, Vice Direttore responsabile delle operazioni presso l'Università di Economia di Ho Chi Minh.

A partire dal 2025, l'Università dell'Industria di Ho Chi Minh City inizierà a rilasciare diplomi digitali oltre a quelli cartacei; studenti e organizzazioni potranno consultare e verificare i diplomi sul sistema informativo dell'università. Il dottor Nguyen Trung Nhan, responsabile del Dipartimento di Formazione, ritiene che ciò rientri nelle capacità delle università, poiché ognuna dispone già di un proprio software di gestione della formazione e di un proprio sistema di dati; è sufficiente investire in aggiornamenti che richiedano ampi spazi di archiviazione e la conservazione a lungo termine dei dati.

Il rilascio di diplomi e certificati digitali preverrà le falsificazioni. [Didascalia dell'immagine: Il falso dottorato di ricerca del signor NTH ha suscitato scalpore quando è stato utilizzato per ricoprire incarichi di docenza e dirigenziali in diverse università.] [Didascalia dell'immagine: Il falso dottorato di ricerca del signor NTH ha suscitato scalpore quando è stato utilizzato per ricoprire incarichi di docenza e dirigenziali in diverse università.]

FOTO: FORNITA DALL'UNIVERSITÀ

COME VIENE GARANTITA LA SICUREZZA E LA PROTEZIONE DEI DATI ?

Il professor Hoang Van Kiem ritiene che l'implementazione del rilascio digitale dei certificati accademici possa incontrare difficoltà in alcune università a causa di infrastrutture tecnologiche non uniformi e della carenza di personale IT specializzato. "Non tutte le università dispongono di sistemi standardizzati e interconnessi per la gestione dei dati degli studenti e dell'apprendimento. I dati obsoleti (registri di laurea di molti anni fa) sono difficili da digitalizzare e mancano di un'identificazione standardizzata. Molte università si affidano a enti esterni, il che solleva preoccupazioni in merito alla sicurezza e alla manutenzione del sistema. Molti membri del personale dei dipartimenti di formazione ed esami dovranno essere riqualificati per la gestione dei certificati digitali", ha affermato il professor Kiem.

Il sistema digitale VBCC inizierà ad essere implementato a partire dall'inizio del 2026.

Secondo le informazioni del Dipartimento per la Gestione della Qualità (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), entro il 31 dicembre saranno stati rilasciati oltre un milione di diplomi di scuola superiore digitali per gli anni 2025 e 2026. Il sistema verrà implementato simultaneamente per i diplomi di scuola superiore, i diplomi di formazione professionale, le lauree universitarie e i diplomi post-laurea. L'applicazione dei diplomi digitali nel sistema scolastico nazionale inizierà all'inizio del 2026.

La mattina del 14 novembre, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha organizzato un seminario presso l'Università Bancaria di Ho Chi Minh City per raccogliere feedback sulla bozza di regolamento sulla gestione dei titoli accademici e sulla bozza di procedura per la digitalizzazione dei dati relativi ai titoli accademici. Intervenendo al seminario, il professor Huynh Van Chuong, direttore del Dipartimento di Gestione della Qualità (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), ha affermato che il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha ricevuto l'incarico di guidare e coordinare, insieme ai ministeri, alle agenzie e alle autorità locali competenti, lo svolgimento di numerose attività importanti relative alla gestione dei titoli accademici. Nello specifico, queste includono la creazione di un database digitale dei certificati accademici e dei titoli di studio per gli studenti di tutto il paese, utilizzando codici di identificazione personali, da completare entro il 2025; l'emanazione di regolamenti e la digitalizzazione dei dati relativi ai titoli accademici (dando priorità a quelli dei cittadini nati dal 1970 in poi), da completare entro il 15 dicembre 2025; e la proposta di soluzioni per l'utilizzo del VNeID per l'identificazione dei titoli accademici.

Secondo il professor Chuong, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta anche guidando la revisione e l'integrazione di tre progetti di legge (la Legge che modifica e integra alcuni articoli della Legge sull'Istruzione, la Legge sull'Istruzione Superiore (modificata) e la Legge sull'Istruzione Professionale (modificata)). L'Assemblea Nazionale dovrebbe discutere ed esprimere pareri su questi progetti di legge il 20 novembre, approvarli il 10 dicembre ed entrare in vigore il 1° gennaio 2026. In questi progetti di legge sono state codificate anche molte nuove e innovative normative sulla gestione dei titoli accademici, come ad esempio: le norme sulla numerazione dei titoli accademici, la sostituzione dei diplomi di scuola media inferiore con la conferma del completamento del programma di scuola media inferiore nei certificati scolastici, la concessione dell'autorità di rilasciare diplomi di scuola superiore ai presidi, l'aggiunta di diplomi di scuola superiore professionale e la disposizione che i titoli di istruzione superiore siano rilasciati agli studenti dopo aver completato un corso o parte di un programma di formazione, con riconoscimento all'interno del sistema di istruzione superiore...

Il professor Chuong ha affermato che entro il 31 dicembre saranno rilasciati oltre un milione di diplomi di scuola superiore digitali per gli anni 2025 e 2026, con un'implementazione simultanea del sistema per diplomi di scuola superiore, formazione professionale, università e titoli post-laurea. Pertanto, l'applicazione dei diplomi digitali nel sistema educativo nazionale inizierà all'inizio del 2026.

Secondo le informazioni fornite dal Dipartimento di Gestione della Qualità, l'emanazione della nuova circolare, che sostituisce la Circolare 21/2019, mira ad allinearsi alle normative di livello superiore; a rispondere ai cambiamenti nell'organizzazione amministrativa a due livelli a livello locale e al decentramento dell'autorità per il rilascio dei certificati; e soprattutto a soddisfare i requisiti della trasformazione digitale nella gestione dei certificati e nell'applicazione dei certificati digitali.

Ha Anh

"Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione deve emanare uno standard nazionale per i dati dei documenti digitali (metadati, formato, codifica) in modo che i sistemi scolastici possano connettersi e interconnettersi; e integrarsi con il database nazionale sull'istruzione superiore e il database di identificazione personale (VNeID) per verificare l'identità del titolare del documento. È necessario un portale nazionale per la gestione dei documenti digitali in modo che studenti, datori di lavoro e scuole possano cercare e verificare i documenti istantaneamente. In un futuro prossimo, ogni studente avrà bisogno di un solo codice identificativo per accedere al "Profilo Accademico Nazionale", dove tutti i titoli di studio, i certificati e le competenze saranno verificati, interconnessi e condivisi in modo sicuro e trasparente", ha proposto il professor Kiem.

Per quanto riguarda la sicurezza, il professor Kiem ha sottolineato che i dati devono essere crittografati, archiviati in un sistema distribuito o sulla blockchain per impedirne la modifica, la cancellazione o la falsificazione; e che dovrebbero essere presenti meccanismi di autenticazione multilivello per l'accesso o la firma digitale. Inoltre, sono necessari backup regolari e registri di controllo per rilevare accessi non autorizzati.

Anche il professore associato Pham Quoc Viet ha espresso preoccupazioni in merito alla sicurezza e alla privacy. Ha osservato che, se il sistema di sicurezza non è robusto, i dati digitali degli utenti potrebbero essere facilmente compromessi e le informazioni personali di coloro a cui sono stati rilasciati i certificati potrebbero essere divulgate, con conseguenze imprevedibili.

Fonte: https://thanhnien.vn/van-bang-chung-chi-so-giai-phap-chong-bang-gia-185251114231148777.htm