Eliminare i programmi di alta qualità nelle università.

Secondo le nuove normative del Ministero dell'Istruzione , a partire dal prossimo anno i programmi di formazione definiti "di alta qualità" non saranno più inclusi nei piani di ammissione universitaria.

Il 15 giugno, il Ministro dell'Istruzione e della Formazione ha emanato una circolare che abolisce le normative relative alla formazione universitaria di alta qualità. Tale circolare entrerà in vigore a partire dal 1° dicembre. Pertanto, quest'anno è l'ultimo anno in cui le università sono autorizzate ad iscrivere studenti a programmi definiti "di alta qualità".

Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha dichiarato che tale abolizione mira ad attuare la Legge sull'Istruzione Superiore (2018) modificata. La legge consente alle università di essere autonome e responsabili dello sviluppo, della valutazione e dell'emanazione dei programmi di studio. Tuttavia, la Legge e la Circolare n. 17 del 2021, che disciplinano gli standard per i programmi di istruzione superiore a vari livelli, non includono il concetto di "programmi di formazione di alta qualità".

Studenti che sostengono l'esame di maturità del 2022 per ottenere i punteggi necessari al diploma e all'ammissione all'università. Foto: Quynh Tran — Studenti che sostengono l'esame di maturità del 2022 per ottenere i punteggi necessari al diploma e all'ammissione all'università. Foto: *Quynh Tran*

In precedenza, la Circolare 23, emanata nel 2014, stabiliva che i programmi di formazione universitaria nazionali si suddividevano in due tipologie: formazione di massa e formazione di alta qualità. I programmi di alta qualità prevedono condizioni di garanzia della qualità e standard di risultato più elevati rispetto ai programmi di formazione di massa.

Ad esempio, in termini di strutture, i corsi di formazione di alta qualità dispongono di aule private attrezzate con computer connessi a internet e altre apparecchiature di supporto all'insegnamento e all'apprendimento.

In termini di risultati, gli studenti di alto livello superano lo studente medio in competenza professionale, applicazione delle tecnologie informatiche, capacità di leadership e di lavoro di squadra, nonché adattabilità all'ambiente lavorativo. Per quanto riguarda le lingue straniere, gli studenti di alto livello devono raggiungere almeno il livello 4/6 secondo il Quadro di riferimento vietnamita per la competenza nelle lingue straniere, mentre lo standard minimo per gli studenti medi è il livello 3/6.

Per quanto riguarda le tasse universitarie, i programmi destinati al mercato di massa devono rispettare i limiti massimi stabiliti dal governo (attualmente intorno ai 9,8-14,3 milioni di VND all'anno). Per i programmi di alta qualità, le scuole possono invece determinare autonomamente le proprie tasse.

In effetti, secondo la Circolare 23, diverse università hanno avviato programmi di formazione di alta qualità. Questi programmi spesso prevedono tasse universitarie 2-3 volte superiori rispetto ai programmi standard, con alcune scuole che arrivano a chiedere fino a 100 milioni di VND all'anno. Le classi sono composte da circa 30 studenti, rispetto ai 50-100 dei programmi standard. Tuttavia, paradossalmente, questi programmi di alta qualità spesso hanno punteggi di ammissione inferiori rispetto ai programmi standard.

Sebbene l'abolizione dei programmi di alta qualità entrerà in vigore solo a dicembre, molte università quest'anno hanno proattivamente rimosso tali programmi dai propri piani di ammissione o li hanno sostituiti con denominazioni diverse. Ad esempio, l'Università di Medicina e Farmacia dell'Università Nazionale del Vietnam di Hanoi non offre più un corso di laurea in Odontoiatria di alta qualità. L'Università di Economia e Giurisprudenza dell'Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City ha rimosso la dicitura "programma di alta qualità" dai suoi corsi di laurea e offre invece programmi tenuti in inglese.

Duong Tan

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