バクニン省：10年生入学試験改革の進展。

バクニン省 – バクニン省で実施された2016年から2027年までの高校1年生入学試験が、過去最多の受験者数で終了した。猛暑や高い不合格率といった困難に直面しながらも、教育の質の向上を目指す教育部門の革新的な規制は、その有効性を示した。

Báo Bắc Ninh•29/05/2026

試験の「難易度」が高い理由

試験の「厳しさ」は、文字通りの意味でも比喩的な意味でも厳しかった。文字通りの意味では、試験はバクニン省が猛暑に見舞われている時期に行われ、5月26日、27日、28日の屋外気温は摂氏40度を超えることもあった。比喩的な意味では、2026-2027年度の高校入学を巡る競争において、省全体で50,900人以上の受験者が登録したが、60校の公立高校の定員はわずか31,890人（直接入学した565人を含む）だった。つまり、この競争では、19,000人以上の受験者が公立高校で学ぶ機会を得られなかったことになる。

トゥアンタイン区にあるトゥアンタイン第1高等学校試験センターの受験生たちは、英語の試験を無事に終え、喜びを分かち合った。

教育訓練省のデータによると、公立高校60校すべてで入学定員を超える志願者が出た。多くの高校では不合格者数が多く、例えば、ヒエップホア第2高校（定員720名、志願者1,098名）、ハントゥエン高校（定員720名、志願者1,054名）、クエヴォー第1高校（定員675名、志願者1,006名）、イェンフォン第2高校（定員720名、志願者1,055名）などが挙げられる。

試験の緊張感が高まる中、猛暑の中でも、多くの試験会場は暑さに耐えながら子供を待つ親たちでごった返していた。

今年の試験の厳しさは、教育訓練省による新たな重要な規則に起因しています。この規則では、生徒全員が中学校課程を修了し、高等学校に進学を希望する場合は試験を受けなければならないと定められています（以前のバクニン省では公立高等学校のみを対象に試験を実施していたため、成績の低い生徒、貧しい生徒、平均的な生徒の多くは試験を受けずに他の教育機関に入学していました）。

2025-2026年度の9年生の生徒数は増加が見込まれ、登録者数は過去最高となる見込みです。しかし、省と教育関係者の多大な努力のおかげで、2026-2027年度の公立10年生の入学定員は依然として約60%にとどまる見込みです（ハノイの公立学校システムでは55%、クアンニン省では50%）。

リーニャントン高校（キンバック区）で試験を受ける受験生たち。

バクニン省教育訓練局長のタ・ベト・フン同志は、「実際には、公立学校に通う生徒の60％に加え、残りの生徒全員が私立学校、職業教育・継続教育センター、または省内の職業学校に登録して学ぶことができます。省は、この地域のすべての生徒が高校教育を受けられるよう尽力しています」と述べた。

ホアン・クオック・ベト高校（ヴーニン区）の校長、ゴ・ヴァン・タイン氏は次のように述べています。「全生徒に試験受験を義務付けることで、生徒たちの勤勉さが増し、成績重視の風潮を防ぐ効果もあります。以前は、多くの中学校が『合理化』を口実に、学力が低い、あるいは成績不振とみなした生徒に10年生入学試験の受験を強制するという極端な措置をとっていました。彼らの目的は、合格率を高め、学校の10年生入学試験の平均点を上げることでした。」

ベトイェン第1高等学校の試験支援プログラムに参加している部隊。

多くの人が、現在の試験改革によって、教育訓練省が10年生入学試験の結果を発表した後、中学校の教育の真の質が明らかになると考えている。これは、学校が自らの実績を真剣に評価し、今後数年間で教育の質を向上させるための解決策を策定する基礎となるだろう。

すべての生徒に学習機会を提供する。

近年、質の高い教育と学習を推進する動きに応え、バクニン省の多くの私立高校では、教育と学習の全体的な質が向上している。

その好例がグエン・ズー高校（ヴォー・クオン区）です。2025～2026年度には、同校から49名の生徒が省レベルの賞を受賞し、省レベルの競技会に参加した81の教育機関の中で20位にランクインしました。2026～2027年度には、同校には第一志望の入学枠が550名分割り当てられましたが、第一志望の応募者数は655名に達しました。

ニンサ中学校（キンバック区）の生徒、グエン・ホアン・マイさんは、「成績が平均以上だったので、兄も通っていたグエン・ズー高校を第一志望に選びました。兄はこの学校の独特な教育方法をとても気に入っていました。兄は現在、ハノイにある国立経済大学の3年生です」と語った。

受験者たちは、灼熱の太陽の下、試験会場へと向かう。

10年生入学試験の改革は、バクニン省とバクザン省にある2つの専門高校の入学選考プロセスにも明確に表れている。具体的には、専門クラスへの入学には専門科目の成績のみが考慮される。数学、文学、英語の3科目は合同で試験されるが、これらはあくまでも前提科目（各科目5点以上が必要）に過ぎない。

教育訓練局長は、この新しい規則は、近年、専門科目で非常に高い点数を取ったにもかかわらず、3つの資格科目の点数が低かったために不合格になったり、その逆のケースがあったりする状況に対処することを目的としていると説明した。タイバオ中学校（ニャンタン村）の教師であるヴー・ティ・トア氏も、専門科目を学ぶにはその科目で優秀な成績を収める必要があるため、これは適切な決定だと考えている。

教育訓練局副局長のグエン・フー・ビン同志は、「2026-2027年度の10年生入学試験改革は、受験者間の公平性を確保し、教育機関間の学習成果評価の不均衡を克服し、生徒の実力に基づいて選抜するための公平な競争環境を創出することを目的としています。この試験改革は、中学校入学当初から生徒の学習意識と自己啓発意識を高めることにも貢献するため、国民の間では当初から高い支持を得ています」と評価しました。

バクニン専門高校の試験会場で、受験生たちが専門科目の試験を終えた後、解答について話し合っている。

試験が安全かつ厳格に、規定に従って実施されたことは特筆すべき点である。試験問題は適切であり、サンプル問題に近いものの、選抜試験の性質にふさわしい高いレベルの差別化が図られていた。

試験の新たな側面に関して、依然として懸念事項がいくつかある。例えば、第二志望のスコア（第二志望を登録した機関において、第一志望のスコアより少なくとも2ポイント高くなければならない）の要件が高すぎて不適切であること、異なる学校に登録した学生が同じ試験会場の同じ試験室に座るべきではないこと、そして各科目ごとに不合格となるスコアに関する規定が必要であることなどが挙げられる。

前述の懸念事項に関して、グエン・フー・ビン同志によれば、教育訓練省は積極的な姿勢で、2026-2027年度の10年生入学試験の改革を真剣かつ包括的に評価する予定です。必要に応じて、生徒の正当な利益のために適切な修正を行い、同時に省内の中学校における教育と学習の質の向上に貢献していくとのことです。