
才能が家族のドアをノックするとき
チュー・ヴァン・アン小学校(ジャーヴィエン区)に通うレ・クイン・アンさんは、幼い頃から鏡の前に立って音楽に合わせて歌ったり踊ったりしていました。当初、両親はそれを単なる子供の遊びだと考えていました。しかし、娘が多くの歌を覚え、ごく自然に踊っているのを見て、母親のグエン・ティ・フエさんは、娘を子供向けの美術教室に通わせることにしました。これまでに、クイン・アンさんは芸術的才能に関する数々の賞を受賞しています。例えば、2024~2025年度ハイフォン市「ソンカ」コンテストで最優秀賞、2025年度ベトナム・キッズ・シンガー・コンテストで全国トップ22位に選出されたことなどです。
「子どもたちが才能と情熱を持っているのを見ると、私たちは彼らに寄り添い、環境を整え、学習や技能の練習、芸術活動への参加を支援し、自信を持って自分の能力を表現できるよう励ます必要があると感じます。もし機会を逃したら、後で後悔することになると思います」とフエさんは語りました。

クイン・アンさんの物語は、子供たちが自然に、そして持続的に才能を伸ばせるよう、観察し、寄り添い、導き、サポートするという家族の感受性の一例です。
むしろ、多くの事例から、すべての親が子どもの才能を適切なタイミングで見抜くことができるわけではないことが分かります。アンビエン区在住のグエン・ミン・コイさんは幼い頃から何時間も絵を描くことができましたが、家族は忙しく、彼は感情に基づいて絵を描いていると思っていました。先生が彼の卓越した創造性について話し合い、強調するために来てくれた時、両親はようやく彼の才能に真に注目するようになりました。
無関心や過度な期待は、子どもの才能を制限してしまう可能性があります。親は子どもを観察し、様々な活動に挑戦できる環境を作ることが重要です。その過程を通して、親はどの才能が持続可能で、どの才能が一時的な興味関心に過ぎないかを明確に感じ取ることができるでしょう。
しかし、才能を育む過程でプレッシャーを感じる生徒も多かった。クアンチュン中学校(ゴ・クエン区)のグエン・ゴック・オアンさんは、「絵を描くのは本当に好きなのですが、文化を学んだり、コンテストの準備をしたりしなければならない時は、ストレスを感じることがあります。両親の励ましがなければ、おそらく途中で諦めていたでしょう」と打ち明けた。
これらの結果から、早期の才能発見に加え、親による適切な付き添いや励まし、適切な環境づくりがさらに重要であり、子供たちが過度のプレッシャーを受けることなく持続可能な才能を伸ばせるようにすることが分かっています。
遊び場 - 子どもたちが自分の能力を発揮する場所
家族は種を蒔く場所ですが、才能は挑戦できる環境があって初めて真に開花します。近年、子どもたちのためのアート遊び場が数多く設けられ、子どもたちが自己表現できるプラットフォームとなっています。
市立児童文化宮殿では、定期的に歌、ダンス、絵画のコンテストが開催されています。多くの子どもたちにとって、コンテストへの参加は大きな舞台に立つ初めての機会です。多くの親御さんは、子どもたちが家でよりも自信を持ってパフォーマンスする姿を見て驚きます。子どもが絵画コンテストに参加したグエン・ヴー・ホアンさんは、「家では子どもはただ楽しむために絵を描いているだけで、賞を取れるとは思ってもいませんでした。この遊び場のおかげで、家族は子どもの才能をより明確に理解できるようになりました」と語っています。

最近、グエン・ズイ・アートセンター(ベトナム・チェコスロバキア友好労働文化宮殿)は、「遥かに飛ぶ音」をテーマに2025年ピアノフェスティバルを成功裏に開催し、200人以上の若い参加者を集めました。ステージの照明の下、多くの子どもたちは最初は緊張していましたが、次第に落ち着いて自分の可能性を最大限に発揮できるようになりました。「こうした経験が子どもたちの自信、芸術的精神、そして忍耐力を育むのです」と、審査員の一人であるピアニストのトゥアン・マン氏は語りました。
就学前の段階においても、子どもたちが芸術に触れる機会を設けることがますます重視されています。2024-2025年度、サオ・ベト幼稚園はミュージカル「放浪の旅」を上演し、学校全体で数百人の子どもたちが参加して、観客に深い感動を与えました。舞台上での無邪気な声とぎこちない動きは、親が子どもたちの才能に気づく最初のサインとなりました。「私たちが目指すのは、子どもたちが自信を持ち、自分の能力を発揮する機会を持つことです」と、同校のグエン・トゥエット・ンガ校長は述べています。

ピアニストのトゥアン・マン氏によると、地域の遊び場は子どもたちの生まれ持った能力を測る尺度となる。こうした遊び場は、親が子どもたちの能力を実際の環境で確認するのに役立つだけでなく、通常の教室では提供が難しい資質を育む機会にもなる。
ぎこちない絵や即興のメロディーなど、子どもたちの芸術的才能は偶然に現れることがあります。繊細な観察力、適切なタイミングでの寄り添い、そして親が様々な経験の機会を創り出すことが、小さな趣味を情熱と才能の長い旅へと変える鍵となります。家族が真摯に寄り添うことで、子どもたちは才能を伸ばすだけでなく、自信、忍耐力、そして創造性を育みます。これらは、新学期や将来を輝かせるための重要な基盤となるのです。
ハ・リン出典: https://baohaiphong.vn/cung-con-chap-canh-uoc-mo-nghe-thuat-520034.html
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