9歳の少女は、ホーチミン市3区グエンディンチエウ通りにあるカニ麺店で、毎週日曜日にテーブルを掃除し、客のためにドアを開け、料理を配膳する仕事に就くために求人応募書を書いた。
クアンニン省の自動車会社のサービスディレクターであるフン氏は、子どもたちが労働の精神を学び、早く自立し、より多くの生活スキルを身に付けられるよう、子どもたちの教育は実践的な日常業務を通して行う必要があると考えています。
「昔、今の息子と同じくらいの年齢だった頃は、毎日歩いて学校へ行き、学校が休みの日は母のために市場へ行き、料理をしたり、家の掃除をしたりしていました。今の子供たちは本当に幸運です。学校に迎えに来てくれる人がいて、家に帰ったらただ食べて、宿題をして、テレビを見るだけです。家の掃除どころか、ほうきがどこにあるかさえ知らない子もいます」と、フンさんは夏の初めに子供たちに仕事を頼んだ理由を説明した。
子どもに仕事を強制したり、重労働をさせたりしないでください。フン氏は息子の職務について事前に会社と話し合った。同時に、彼は息子が正式に「仕事に行く」前に、二人の男として息子と話し合う時間も取った。彼は、その理由、夏季に働く目的、会社の規則、そして息子が新学期に備えて2か月間の夏季休暇中に仕事を終えた後に受け取るちょっとしたご褒美について語った。
「父と一緒に仕事に行くのはとても楽しいです。毎朝、車に乗って出勤途中に色々な話をします。会社に着くと、私はとても真剣な表情になります。キッチンの女性たちが、野菜の収穫、米の研ぎ、食器の拭き掃除、床の掃き掃除など、私に指示をしてくれます。1週間経ち、仕事は順調に進んでいます。お昼も会社の他の皆と同じように座って食事をし、二段ベッドでぐっすり眠ります。夕方にはまた家に帰り、今日のキッチンの様子や新しいことを学んだことなどを話します」とフンさんは語った。
数週間で夏が過ぎてしまいました。数週間父親と一緒に「仕事に行く」ようになった息子は、家族と食事をした後もじっと座っていられなくなった。 9歳の少年は、立ち上がって母親のためにテーブルと椅子を用意したり、祖母の掃除を手伝うために家を掃いたり、学校を卒業した後は、本やテーブル、椅子を配置したり、自分の部屋を掃除したりする方法を知っている。
しかし、フン氏は息子が少し成長したと感じているのはそれだけではない。 「一番感動したのは、ある時、祖母に打ち明けた時のことです。『おばあちゃん、厨房の女の子たちは一生懸命料理を作っているのに、ある時、ご飯が美味しくないと文句を言う作業員を見かけたんです。私は厨房の女の子たちが大好きです…』と」
ホーチミン市第3区グエンタイソン小学校の3年生が、生活技能の授業でアイスクリーム作りを学んでいます。
夏休み中に子どものために「仕事を頼みに行く」というのは、現代の子育て中の親の間では珍しいことではない。最近、タンニエン新聞は、ホーチミン市3区グエンディンチエウ通りにあるカニ麺店の店主に就職の応募状を書くよう9歳の娘に勧めた母親についての記事も掲載した。母親と店主は二人とも同意し、テーブルを拭いたり、お客さんのためにドアを開けたり、食べ物や飲み物を出したりすることで、娘が勤労精神を学び、労働のありがたみを感じ、お金を稼ぐために働く人々の苦労を知るようになることを願った。
ここでの「働く」とは、必ずしも子どもたちに重労働を強いたり、未成年者の労働力を搾取したりすることを意味するものではない。これは、大人の許可、監督、助けを得て、子どもたちが自分の年齢や健康状態に適した課題に参加し、より多くの知識と生活スキルを身につける方法です。
ライフスキル教育は長年にわたって学校活動となってきました。多くの場所では、幼稚園レベルから子どもたちがケーキ作りやライムジュース作りなどのアクティビティを体験します。子どもたちが少し大きくなると、アイスクリームを作ったり、サラダを混ぜたり、台所用品を安全に使う方法を学びます。ホーチミン市第3区の小学校の校長は、ライフスキル教育は大したことではないが、少なくとも両親が忙しくて家に帰れない間に、3年生か4年生が麺を茹で、卵を焼き、安全な炊飯器に電気をつけて、お腹いっぱいまで食べられるようになれば十分だと語った。
そして、子どもたちに学校で生活スキルを学ばせるだけでは十分ではありません。夏の2か月間、多くの親が子どものために「就職活動」を計画する中、生徒たちは家庭で生活スキルを学んでいます。彼らのそばにいる父親、母親、祖父母、親戚が最高の教師です...
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