同省には現在、公立学校637校と私立学校9校を含む計646校の学校がある。学年末直後、各学校は積極的に資産目録の作成、校舎の清掃、教材の整理・保守を実施した。多くの学校は、遠隔地の村の学校から機械や設備を中央の学校に運び込み、天候による損傷を最小限に抑えるため、頑丈な高床式の教室に保管した。同時に、各学校は校長や警備員の夏季勤務スケジュールを策定し、電気系統や教室の定期点検を実施し、規定に従ってコンピュータや電子機器の清掃・保守を行った。
キ・ルア区のタン・リエン中学校では、授業や学習活動は一時的に停止し、生徒は夏休み中ですが、学校の管理職と職員は交代で施設の点検、維持管理、校内の清掃を行っています。同校の副校長であるフア・ゴック・ルエン氏は次のように述べています。「夏休み中は、学校は職員を配置し、教室、機能室、電気・水道設備、学校施設の全体的な状態を定期的に点検しています。同時に、学校は建設プロジェクトを綿密に監視し、嵐や異常気象による被害を迅速に発見して対処し、新学期が始まる前に資産や設備が適切に管理・維持されるようにしています。」
同様に、チーラン高校でも学校施設の維持管理が真剣に実施されています。同校には現在、教室が30室、多目的室が7室あります。校長のホアン・マン・フン氏は次のように述べています。「学年末後、全職員、教師、従業員が備品の棚卸し、徹底的な清掃、教室と机の整理整頓を行いました。夏休み中は、学校管理部門が交代で勤務し、職員に教室や備品の定期的な点検を指示し、夜間は警備員を配置して備品の安全を確保しました。職員と教師の積極的な姿勢と責任感のおかげで、学校施設の維持管理は常に効果的に行われています。」
州内の各学校での観察によると、夏季勤務表の作成に加え、各学校は資産の種類ごとに具体的な保全計画も策定している。教科書、ノート、その他の使用可能な学習教材については、損傷を防ぐために徹底的な点検、分類、体系的な整理を行うとともに、廃棄物を最小限に抑えるための適切な配布計画も策定している。屋外の幼児教育用具については、天候や外部要因の影響を最小限に抑えるため、覆いをかけたり、解体したり、安全な保管場所に移動させたりしている。
さらに、教室で使用する教材、備品、おもちゃは、保管前に徹底的に清掃し、カビや破損を防ぐため棚や密閉された部屋に整理して保管します。電子機器、外国語教室、コンピュータ室、多目的教室については、学校は動作状況を確認し、機器を清掃し、電源を切断した上で、安全な場所に保管します。寄宿生と通学生が使用する毛布、シーツ、マット、枕は、保管前に洗濯し、丁寧に梱包します。
夏季の勤務シフト表の作成や電気・水道設備の点検強化、火災予防、設備・施設の維持管理など、州内の各学校は夏季休暇中、積極的に校庭の安全確保に努めています。これは公共資産を効果的に保護するだけでなく、教育機関が新学期に向けて十分な設備と安全で整備された学習環境を整えるための好ましい条件を作り出すことにもつながります。
出典：https://baolangson.vn/giu-gin-truong-lop-trong-he-5095845.html
