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教えることへの愛を燃やし続けなさい

知識を広める旅路において、多くの教師が教壇に立ち、青春時代を過ごしてきました。そのため、授業の毎日は愛を広め、知識を共有する日々となっています。教育のあらゆるレベルにおいて、教師という職業への愛を描いた美しい物語が、犠牲と忍耐を通して静かに紡がれ続けています。

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk20/11/2025

アンダン幼稚園(トゥイアンバック村)のグエン・ティ・ミ・リン先生は、幼児教育の分野で8年近く子どもたちと関わってきました。最初の数年間は、一人ひとり個性の異なる多くの子どもたちの世話というプレッシャーに適応することが最大の難関でした。しかし、働くほどに、この仕事を愛するには、まず忍耐強く、無条件の愛を持つことが大切だと気づきました。授業をより活気のあるものにするため、ミ・リン先生はリサイクル素材を使って自らおもちゃを作り、親密で楽しい体験型の授業を作り上げました。彼女にとって、子どもたちの澄んだ瞳、呼びかける喃語、そして日々変化していく子どもたちを見守る瞬間こそが、シンプルな幸せなのです。

アンダン幼稚園(トゥイアンバック村)の教師、グエン・ティ・ミー・リンさんにとって、教師という職業の喜びは、子どもたちが毎日変化していくのを見る瞬間です。写真:スアン・ヌ

「教育と人材育成の道のりには、多くの地域で生徒のために心を込めて献身的に尽くす教師の姿が数多くあります。私は、州内のあらゆる地域で静かに貢献している教師の姿に、常に感謝しています。教師が情熱の炎を燃やし続け、プレッシャーを乗り越え、革新的な教育方法を生み出し、 教育の質に前向きな変化をもたらすのは、職業と生徒への愛があるからです。すべての教師が、役割、責任、そして社会が愛する「教師」という二つの神聖な言葉を深く理解していると信じています。教師は職業であるだけでなく、使命でもあるのです。」 - 教育訓練局長

グエン・ティ・ディン中学校(イアー・ルー村)で生物を教えるグエン・ティ・チャム先生は、22年以上も教室で教えてきました。生徒数を維持することは、決して簡単な仕事ではなく、むしろ困難な「戦い」だと考えてきました。省都から140キロ離れた国境地帯にあるこの学校では、多くの生徒が簡単に退学し、多くの親が子供たちを学校に通わせることに躊躇しています。

トラムさんと同僚たちは、幾度となく村々を訪ね、一軒一軒家々を訪ね、粘り強く保護者を説得しました。苦労したのは遠距離であることだけでなく、毎年5年勤務した教師たちが辞めていく寂しさもありました。「私も転校したいと思った時期がありました。しかし、新しい同僚たちが困難な地域に慣れるのに苦労しているのを見て、かわいそうに思いました。私は慣れていたので、残ることにしました」とトラムさんは語ります。留まるという彼女の決断は、職業への情熱を失わず、生徒たちに学校に通い続ける自信を与えるための方法でもありました。

貧困地域では教師が学校に愛着を持って勤め続けるのに対し、ルオン・ヴァン・チャン英才高等学校(トゥイホア区)では、知識と研究への情熱によって職業への情熱が育まれます。同校の校長であるフイン・タン・チャウ氏にとって、33年間の勤務は、優秀な生徒を数学で育成し、 科学技術研究の分野で指導することに捧げられた長年の業です。

彼に指導を受けた何世代にもわたる生徒たちは、国内外で数々の賞を受賞し、その多くが教授、医師、そして国内外で当該分野の第一人者となっています。2024-2025年度だけでも、彼の直接指導を受けた本校11年生数学チームは、全国賞を5つ、全国学生数学オリンピックを6つ、4月30日オリンピックで3つのメダルを獲得しました。省優秀学生コンテストでは、数学チームは100%の入賞を果たし、そのうち1位は4つ、2位は12つ、3位は4つでした。

グエン・ティ・トラム先生とグエン・ティ・ディン中学校(イア・ルー村)の生徒たちが、学校で課外活動に参加している様子。写真: T・フオン

フイン・タン・チャウ氏によると、生徒に刺激を与えたい教師は、自分の専門分野を熟知し、常に自己研鑽に努めなければならないという。「生徒が解けないテストもあります。教師は、たとえ睡眠時間を削ってでも、最短時間で解こうと決意しなければなりません。そうして初めて、生徒は教師を信頼し、保護者や同僚からも認められるのです」とフイン・タン・チャウ氏は語った。

グエン・ヴァン・トロイ小学校(ダック・リエン村)では、ダン・ゴック・アン先生が、少数民族の生徒たちがベトナム語に自信を持てるよう、身近な取り組みを実践してきました。多くの生徒がコミュニケーションを取ることにまだ抵抗感を抱いていることに気づいたアン先生は、生徒の興味を引き付ける様々な指導法を考案しただけでなく、柔軟な学習活動を主導・組織する活発な学級委員会を組織しました。その結果、クラスは活気に満ち、生徒たちはより積極的に交流や議論を行うようになり、ベトナム語能力も大幅に向上しました。

ベトナムの教師の日(11月20日)には、美しい花束が贈られますが、同時に社会全体が、日々静かに教師という職業を支えている人々への感謝の気持ちを表す時間も設けています。彼らの職業への愛情は、授業を明るく照らすだけでなく、彼らの知識、人柄、そして献身を通して、地域社会全体に広がっています。

出典: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/giu-lua-tinh-yeu-nghe-giao-7ce00e2/


タグ: 教職

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