何千人もの講師が教育と研究能力の訓練を受けています

イノベーション連携プロジェクト 教育 この大学は、国際開発庁（USAID）の資金提供を受けてインディアナ大学（米国）によって実施され、パートナーはホーチミン市国立大学、ベトナム国立大学を含むベトナムの3大学です。 ハノイ そして大学 Nẵngで 管理、教育、研究における革新を目指します。 2018年改正高等教育法で提案された高等教育イノベーション推進事業。  

2022年から2024年の期間中、このプロジェクトは、2.000つの大学と3の加盟校の19人以上の指導者、講師、科学者を対象に、専門的能力を向上させるための研修などの活動を実施しました。共同研究活動を促進するために学術会議やセミナーを開催します。研修プログラムや経営情報システムの開発に関するコンサルティング... 

具体的には、 大学運営におけるイノベーションの構成要素 は、結果ベースの管理システム、管理情報システムを構築および展開し、管理用のダッシュボードを構築しました。さらに、質の高い人材の育成を目指し、研修プログラムが学習者のニーズと労働市場を確実に満たすためのプロセス、ツール、ガイドラインの開発を通じて、研修プログラムの内部品質保証が強化されています。同時に、3 つの大学の指導者および主要な管理スタッフは指導力を向上させ、インディアナ大学から管理モデルを学びました。

行く 教育と学習の質の向上の要素, 620つの大学のXNUMX名の講師が、「学生の成功のための教育」、「総合教育における専門能力開発」などの講師向け研修コースを通じて、教育の専門知識を開発しました。同時に、プロジェクトはXNUMXつのオンラインコースの開発を支援し、各ユニットのデジタル高等教育モデルに従ったオンライントレーニングプロセスの促進に貢献しました。 

行く 研究およびイノベーション能力の向上の要素、大学は、ベトナムと国際的な学術ネットワークの構築と発展の活動を通じて研究能力を向上させるよう支援されています。管理および研究支援システムの改善。奨学金交換プログラムを実施しています... 

このプロジェクトは、国際的に著名な科学者の参加を得て大学が国際学術会議を実施するのを支援し、接続ネットワークの拡大を目的としています。さらに、3大学は誠実で責任ある透明性の高い科学を目指して、科学的公正性と研究倫理評議会に関する規定と規定を完成させた。

行く 大学と企業の連携強化の要素、このプロジェクトは、若い世代が総合的に成長し、増大する労働市場の要件を満たすための条件を作り出します。 170 人の学生が、キャリアとリーダーシップ スキルを向上させ、創造的な可能性を開発し、将来を見据えて訓練を受けました。

プロジェクトマネージャーのTran Ngoc Anh教授は、達成された成果により、このプロジェクトはベトナムの高等教育イノベーション活動の促進に効果的に貢献し、高等教育の質の向上とベトナムの工業化に貢献するという目標を達成したいと述べた。 、近代化と国際統合。

大学に「進学」する大学が続々ハノイ工業大学は旧正月休暇直後、3年に大学に転換する条件を満たすため、来年度にさらに2025校を設立すると発表した。