タン・ニエン記者の報道によると、ハノイ市人民委員会のヴー・トゥー・ハー副委員長は、ウンホア区の8年生女子生徒が友人グループから暴行を受けた事件について、教育訓練局および関連部署に調査と解明を要請した。以前、ソーシャルメディアでは、8年生の女子生徒が教室内で友人グループから暴行を受ける様子を捉えた動画が拡散されていた。被害者は友人グループから顔や頭を何度も殴打され、男子生徒が止めようとした際にも、同様に集団から暴行を受けた。
ハノイ人民委員会の指導者らは、ミンドゥック中学校8年生の女子生徒が集団に暴行された事件の調査と解明を要求した。
ウンホア県教育訓練局の報告によると、事件は5月11日午後、ミンドゥック中学校（ウンホア県ミンドゥックコミューン）8A1クラスで発生した。授業中、NHAとNMNの2人の生徒がKTVの頭と顔を殴打した。友人のVが殴られているのを見た男子生徒Dは、水筒で身を守った。この時、Lの生徒はそれを見て、友人グループが冗談を言っていると思い、動画を録画してSNSグループで共有した。
5月16日、8年A1組の担任教師は事件の報告を受け、生徒たちに報告書と自己批判を書くよう指示しました。初期調査の結果、AとNがVを殴った理由は、憎しみからではなく、衝動的な行動だったことが判明しました。学校は保護者を招き、話し合いの場を設けました。3人の生徒は皆、自らの過ちを認め、二度とこのようなことを繰り返さないことを誓いました。5月19日、事件の動画がSNSで広く拡散され、多くの人々の知るところとなりました。
不安の増加
読者（BÐ）は、校内暴力の頻発に懸念を表明した。「ニュースを読んでいると、悲しく不安になります。この状況は喫緊の課題であるにもかかわらず、完全な解決策がまだ見つかっていないからです。これらの事件を厳しく処罰することで、被害者が精神的トラウマから解放されるのでしょうか？状況はますます深刻化しています。教育関係者と立法者が、厳格な対応の根拠となる規制を早急に整備することを切に望みます。そうでなければ、他の事件を抑止することは不可能でしょう」と、BÐ Tien Hung氏はコメントした。
ゴ・ズイ氏も同様の見解を示し、「現実には、学校と保護者の連携が十分に整っておらず、今日のような学校内暴力という悲惨な状況が数多く発生しています。今日のような暴力に満ちた学校環境ではなく、純粋で愛情あふれる学校環境に戻るべき時です」と述べました。ハイ・ズイエン氏は、「現代の生徒たちはあまりにも簡単に悪事にさらされており、学校や家庭の管理と教育は保証されていません。多くの教師は成績ばかりを重視し、道徳教育を忘れています。正直なところ、才能があっても道徳心がないのは、ただの役立たずです」と記しました。
「多くの若者は、友人からの挑発や自尊心の強さから、自分が優れているかのように振る舞い、友人をいじめてしまいます。もし彼らがそれが引き起こす結果を理解すれば、クラスメイトにとって大きな精神的ダメージとなるでしょう。一度生徒を責めるなら、十倍は学校と親を責めるべきです。より効果的な教育方法と、彼らを抑止するのに十分な強力な対策が必要です」と、ベ・フン・クオン氏は分析しました。
手を携えて防ごう
「校内暴力は、保護者や生徒にますます混乱をもたらしています。私の考えでは、原因は様々ですが、最も重要なのは、この状況をいかに予防し、終わらせるかです。それは多角的な視点から行われなければなりません。家族は子供たちを思いやり、学校は子供たちに生活スキルを教育し、もし違反行為があれば、抑止力となり、模範を示すための厳しい措置を講じるべきです」とロン・ドゥイ氏は解決策を提案した。
フオック・タム氏は、校内暴力を根絶するには、小学校の頃から子どもたちに適切なケアとしつけを施す必要があると考えています。「そのためには、教師が子どもたちを注意深く見守り、優しく、分かち合い、変わった性格や攻撃的な性格の子どもたちに目を向ける必要があります。友達が先生にいじめや虐待を受けていると相談してきた場合、教師は彼らを殴ったり恥をかかせたりして罰するのではなく、互いに影響を与え、和解させ、愛と連帯の精神を育むように促すべきです。親は、子どもたちにもっと気を配る必要があります」と、フオック・タムの指導者は助言し、提案しました。「食事中や寝る前など、子どもたちと一緒にいる時は、子どもたちの気持ちを引き出し、分かち合い、耳を傾けてください。そうすれば、子どもたちは学校や教室で起こったことすべてをあなたに打ち明けてくれるでしょう。そうして初めて、近い将来に校内暴力を根絶できるのです。」
* 私の考えでは、主な原因は依然として学校と家庭の教育方法にあります。現代の子どもたちは悪事に容易にさらされ、道徳教育は依然として不足しています。より実践的な対策がなければ、間違いなく問題となります。だからこそ、誰もが校内暴力の防止に一層の決意を固める必要があります。
ホアン・トゥン
* 道徳教育と訓練の問題は、道徳教育のためにあれこれするのではなく、より一層推進し、厳格な対策を講じる必要があります。「馬を失ってから納屋を建てる」という状況に陥ってから後悔するのは遅すぎます。悲劇的な出来事が起きてから後悔しても、それは手遅れです。
トランロック
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