教育発展への道を開くための、革新的な政策思考。
ハノイ教育大学第2校教員養成中等・高等学校の副校長であるファム・ヴァン・ジエン氏は、「教育は特別な分野です。なぜなら、教育は個人の成長に関わるだけでなく、国家全体の未来にも直接影響を与えるからです」と強調しました。
教育は、あらゆる家庭や社会階層に影響を与える広範な分野であり、同時に多くの経済的、文化的、社会的な要因にも左右されます。したがって、いかなる社会経済開発戦略においても、教育は常に主導的、建設的、そして推進力となる役割を担わなければなりません。
ベトナム共産党第14回全国代表大会の文書は、教育訓練に関して非常に高い目標を設定している。特に、2045年までに先進国となることを目指す100年ビジョンという文脈において、これは重要である。そのため、部分的な改善にとどまらず、体系的かつ包括的なアプローチを採用する必要がある。
ファム・ヴァン・ジエン氏によれば、国家教育制度における制度上の課題を継続的に見直し、残存する障害に対処し、欠点を是正し、近代的で柔軟かつ統合的な方向へとさらに改善していくことが必要である。これは、質の高い人材育成のための重要な基盤であり、将来の国家競争力強化に貢献すると考えられる。
今回の国会会期は全国の有権者から大きな注目を集めており、改革への強い要求に直面する国情を踏まえると、さらなる成功が期待されています。法制度や政策メカニズムの進化する現実に対応していくことは極めて重要です。ファム・ヴァン・ジエン氏は、国会が立法機関としての役割において画期的な決定を下し、教育発展のための透明性、安定性、そして長期的な法的枠組みを構築することを期待しています。
公平性を確保し、人材育成を行う。
教員養成中等・高等学校の副校長は、今後教育と教員体制に大きな変化をもたらすためには、法律や政策の策定方法を変える必要があるというのが核心的な問題だと考えている。
具体的には、管理的な考え方から、建設的で発展を促進する考え方へと大きく転換する必要がある。従来、政策立案は、法文書自体の中で制度的な改善に十分に取り組むよりも、統制に重点を置くことが多かった。そのため、実施段階で困難が生じ、下位の法文書によるさらなる指針が必要となり、遅延や政策効果の低下を招いていた。
現在の状況において、法律は単に行動を規制するのではなく、資源を解放し、発展のための勢いを生み出す先駆的な役割を果たす必要がある。
特に、エリート教育、人材育成、大衆教育という3つの柱に基づいた、教育システム全体への包括的なアプローチが必要です。それぞれの柱には独自の役割と目的がありますが、才能の発掘と育成、教育水準の向上、そして経済の人材ニーズへの対応という3つの側面を満たすためには、互いに補完し合う、統一された全体として設計される必要があります。
ファム・ヴァン・ジエン氏が指摘したもう一つの非常に重要な問題は、すべての地域、特に遠隔地、恵まれない地域、困難な地域において、教育への公平なアクセスを確保することである。
地域間の学習環境、教師の質、施設の格差は依然として非常に大きい。したがって、国会は優先政策の策定と、的を絞った持続可能な投資に一層注力し、この格差を徐々に縮小することで、すべての国民が質の高い教育を受けられるようにする必要がある。
教育の質を直接左右する教員陣にとって、仕事への安心感を真に感じ、仕事に専念できるような、強力かつタイムリーな政策が必要である。
実際には、多くの政策は善意に基づいて制定されているものの、実施プロセスが遅く、策定から実行までの遅延によって政策の妥当性と有効性が失われている。したがって、政策の制定に加えて、実施メカニズムにも特別な注意を払い、プロセスを短縮し、現実の急速な変化に対する政策の柔軟性と対応力を高める必要がある。
さらに、教育は科学技術、イノベーション、デジタル変革と密接に関連した視点から捉える必要があります。国会は、教育機関がカリキュラムや教授法の革新、技術の活用、国際協力への参加においてより積極的に取り組めるような制度的環境を整備しなければなりません。これらは、教育の質を向上させ、ベトナムの教育を国際水準に近づける上で極めて重要な要素です。
「要するに、今後、教育において実質的かつ持続可能な変化を生み出すためには、国会による戦略的な決定が不可欠であり、特に制度の改善、政策立案における思考の革新、そして実現可能性の確保が重要となる。」
「制度が効率化され、資源が最大限に活用され、教師により良い機会が与えられれば、教育は国の急速かつ持続可能な発展のための真に重要な原動力となるだろう」とファム・ヴァン・ジエン氏は述べた。
出典: https://giaoducthoidai.vn/khoi-thong-the-che-tao-dot-pha-cho-giao-duc-post773242.html
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