特別な開会式への新たな期待。

（ドンナイ省）－ドンナイ省全域の教師、学生、研修生は、2025-2026年度の新学期初日を熱意と決意をもって正式にスタートし、教育・学習方法の包括的な革新を継続し、繁栄する発展の時代において国に貢献する人材育成の質を向上させていく。

教育機関で行われた新学年度の簡潔かつ厳粛な開会式に続き、省内の教師、生徒、研修生は、 教育訓練省（MOET）が主催し、ハノイのミーディン国立コンベンションセンターから国営テレビで生中継された、教育分野の伝統80周年を記念する式典と2025-2026年度の開会式を視聴した。

革新的な精神で新学期をスタートさせましょう。

政治局員で首相のファム・ミン・チン氏は、教育分野の伝統80周年と2025-2026年度の始業を記念する式典に出席した。写真：教育訓練省

例年の開会式とは異なり、今年の式典は2部構成で行われました。まず、各学校が主催する短い祝賀行事が午前7時から8時までの60分間行われ、午前8時からは、教育訓練省が主催する、 教育分野の伝統80周年を記念する式典と2025-2026年度の開校式を全国テレビで放送し、全学校が視聴しました。

ドンナイ省教育訓練局のドー・ダン・バオ・リン副局長は、「今年の開校式は、ドンナイ省の学生にとって非常に特別なものです。省の合併と二層制地方自治体モデルの導入後初の学年度であるだけでなく、党と国家が教育、教師、学生に特別な配慮を払っているという前向きな兆候を示しているからです。具体的には、2025年8月22日、トー・ラム総書記が教育訓練開発の突破に関する政治局決議71-NQ/TWに署名しました。その前に、7月18日には、政治局が国境コミューンの学校建設への投資政策に関する通知81-TB/TWを発出しました」と述べました。

具体的には、2025-2026年度から、全国の公立幼稚園・小学校の児童は授業料が免除され、私立・私立学校の児童も授業料補助の対象となります。さらに、教員の給与・収入は大幅に改善され、今後もさらに向上していく予定です。これらは、2025-2026年度だけでなく、その後の学年度における教育・学習の質の向上、ひいては飛躍的な進歩の原動力となる重要な要素です。

ドンナイ省のあらゆるレベルの学生と研修生120万人以上が、教育訓練省主催の教育分野の伝統80周年記念式典と2025-2026年度の始業式をライブで視聴した。写真：コン・ギア

ドンナイ省の国境地帯にあるロクタン村のロクタン中学校の校長、ファム・ティ・トラム氏は次のように述べています。「2025-2026年度の始業式は、学校運営委員会、教師、そして700名を超える生徒が出席し、これまでの始業式よりもはるかに喜びに満ちたものでした。党と国家が教育分野、特に遠隔地、山間部、少数民族地域、国境地帯の教師や生徒にますます特別な関心を寄せていることを嬉しく思います。学校としては、ドンナイ省人民委員会がロクタン中学校を含む国境地帯の学校施設への投資計画を策定しており、今年度中に速やかに承認・実施されることを期待しています。」

教育にモチベーションを加える

教育・学習方法における包括的な革新への期待は高い。  フオックアン村党委員会書記兼人民評議会議長のド・フイ・カイン氏によると、フオックアン村には多くの大規模工業地帯があり、ロンタイン空港やホーチミン市にも近く、特に操業を開始したフオックアン深水港がある。これはフオックアン村にとって画期的な発展の機会だが、この機会が真に実現するのは、村民が高度なスキルを身につけた時だけであり、そのスキルは常にしっかりとした基礎的な一般教育から始まる。

ド・フイ・カイン氏はさらに次のように述べた。「フオックアン村党委員会は、教育の発展に関して中央委員会およびドンナイ省の指示、決議、結論を引き続き綿密に遵守し、特に9月5日午前に行われた2025-2026年度の開校式におけるトー・ラム書記長の指導の精神を真剣に実行に移し、教育をフオックアン村の新たな段階における持続可能かつ突破的な方向性と捉え、より断固とした行動を取っていく。」

ドンナイ省の生徒たちは喜びにあふれて新学期を迎えた。写真：コン・ギア

ラックホン大学（トランビエン区）のラム・タイン・ヒエン学長は、教育訓練省が2025-2026年度の開校式を企画・運営したこと、特にトー・ラム事務総長の指導演説の内容に感銘を受けた。事務総長の演説における指導原則は、長期的、包括的、革新的、深遠かつ実践的であり、全国の教員にとって新学年度の貴重な最初の教訓となるだけでなく、現代の若い世代にとっても非常に有益な助言となるだろう。

ラム・タイン・ヒエン博士は次のように述べた。「トー・ラム書記長は、教育改革の新段階における非常に正しい方向性を指摘しました。それは、教育は思考と行動を大きく革新し、『是正』的な改革から、国家発展を主導する建設的な考え方へと転換する必要があるということです。現状においては、質、公平性、統合性、有効性を基準とし、教育を通じて実施における規律を強化することが不可欠です。」

コン・ギア

出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/ky-vong-moi-tu-le-khai-giang-dac-biet-ecb1d1e/