学生たちの手紙を「啓蒙」するために静かに運ぶ

夢は職業への情熱を燃やす

霧がまだ高い山腹に漂い、ダオ族の家の屋根にまで達する頃、私たちはモシサン小中学校に到着した。天気はかなり冷え込んでいたが、両学年の生徒たちの登校する足音が道路を賑やかに駆け抜けていた。ホアン・ヴァン・ハン先生は午前6時半に学校に到着した。今日は報道陣が来ると聞いて、いつもよりきちんとした服装をしていた。初めて会った時から、その穏やかな表情は私たちに強い印象を残した。16年間、この高地国境地帯に身を置き、ハン先生は青春と情熱のすべてを「文字を蒔き、人を育てる」ことに捧げてきた。

港町ハイフォン出身のハンサムな青年は、学生時代、教師になることを夢見ていました。3年間の軍隊での訓練を経て、彼は夢を追い続けました。ハン教師はこう語りました。「私にとって、教壇に立つことは単なるキャリアではなく、自分が足を踏み入れた場所の子どもたちの人生を変えることに貢献する道なのです。」

ハン先生は生徒たちの字の一画一画を指導し、訂正します。

2009年、ハン氏はフォントー郡（旧）の中でも特に困難な高地の一つ、モシサン学校の教師に任命されました。当時、村へ続く道は赤土の道で、乾季には埃っぽく、雨季には滑りやすくぬかるんでいました。教室は粗末な木の板、古いトタン屋根、そしてガタガタの机と椅子で建てられていました。生徒たちは主にダオ族で、共通語を流暢に話せない人も多く、コミュニケーションを取ることを恐れ、教室の後ろに座ることしかできないほど内気でした。生徒たちの目を見て、ハン氏は学校、教室、そして村に留まり、教え続けていく決意を固めました。

熱いお茶を一口すすりながら、先生は初日の授業の様子を話してくれました。先生は中国語を流暢に話していましたが、生徒たちは道しか知りませんでした。その日の教室は、どこか曖昧な空間に包まれていました。そしてその夜、「渡し守」は横になって、生徒たちと先生自身が円滑にコミュニケーションを取り、スムーズに学習できるよう、教授法をあれこれ考えていました。その後の授業では、先生は読み書きを含め、1つか2つの文字だけを教えました。そして授業の終わりには、自ら生徒の家を訪れ、道を学びました。こうして日々が過ぎ、生徒たちの努力に満ちた目に、最初の計算、文字の一画が徐々に形を成していきました。

生徒のために全身全霊を捧げる

高地での「文字を蒔く」仕事は決して楽なものではありませんでした。ハンさんが働く学校は中心部から数十キロ離れています。道は危険で、特に雨期には車を停めて小川を渡らなければなりませんでした。学校に着いた時には、ずぶ濡れでした。「当時、ダオの生徒たちは大変な苦労をしていました。本も着るものもほとんどなく、朝食はトウモロコシ、ジャガイモ、キャッサバで、時には腹を満たすために水を飲まなければなりませんでした。多くの生徒が大家族と貧困のために学校を中退しなければなりませんでした…考えるだけでも悲しいことです」とハンさんは声を詰まらせながら打ち明けました。

生徒たちが途中で諦めてしまうのを防ぐため、ハン氏は山道を登り、小川を渡り、一軒一軒家を訪問し、学校に通うよう励まし続けた。村の端に住むある家族のことを思い出した。道は険しく、木の根につかまって登らなければならなかった。しかし、生徒たちが笑顔で駆け寄ってきて歓迎してくれる姿を見ると、すべての苦労は消え去ったようだった。数え切れないほどの困難に直面しながらも、ハン氏は「私が諦めたら生徒たちが苦しむ」というシンプルな信念を貫き通した。この言葉は、彼が16年間、諦めずに努力を続けてきた支えでもある。

内気な一年生に対して、ハン先生はいつも特別な配慮と気遣いをしてくれます。

学校の先生方から聞いた話によると、ハン先生は優れた先生ですが、何よりも皆が彼を尊敬しているのは、彼の類まれな心と献身的な姿勢です。学校はハン先生に、彼の能力と経験に見合った大人数のクラスを何度も任せましたが、それでも彼は1年生も担当してほしいと優しく申し出てくれました。それは1年生が「教えやすい」からではなく、ハン先生が常に「文字の最初の一画、最初の音節こそが、子どもたちの長い学習の道のりにおける最も重要な基礎である」と信じているからです。ハン先生が1年生の教師を選んだのは、子どもたちに粘り強さ、注意深さ、そして最も単純なことから学ぶことへの愛を育むためでした。

ホアン・ヴァン・ハン先生の授業は生徒たちがいつも熱心に聞き入ります。

タン・チン・キエウさん（ハン先生のクラスにお子さんを通わせている保護者）は、感慨深げにこう語りました。「こんなに生徒を愛してくださる先生に出会ったことはありません。うちの子は、慣れない環境と恥ずかしさを抱えながら1年生になりましたが、先生のご指導の下、わずか2ヶ月でたくさんの単語を書けるようになり、流暢に読めるようになり、家族全員で読み聞かせる本まで持ってきてくれました。私たちはハン先生を心から尊敬し、感謝しています。」

これらのシンプルな物語は、教師が託した愛、忍耐、献身によって明日その芽が成長するように、静かに知識の種を蒔く教師のイメージを「明るくする」ようです。

教育方法を常に革新する

ハン氏は指導に熱心であるだけでなく、高地の生徒たちの学習を向上させるための新たな方法を常に模索しています。10年以上1年生を担当してきたハン氏は、生徒たちのあらゆる困難や限界を理解しています。情報技術を積極的に活用し、グループ活動を企画し、生徒たちに実践的な体験を提供することで、授業をより身近で興味深いものにしています。2019年に旧フォントー郡人民委員会から認定された体験プログラム「1A1年生のための正しい綴りの練習方法 - 教育技術」は、こうした粘り強い革新の成果です。

ハン氏はそこで止まることなく、毎年専門的に自己研鑽に励み、同僚から学び、教育の質の向上に努めています。彼にとって「良い教師になるには、生涯学び続けなければならない」のです。2009年12月1日に教師としてのキャリアをスタートさせて以来、ハン氏の歩みは粘り強さと献身の連続でした。

これらの努力は、省レベルの優秀教師の称号、フォントー県（旧）人民委員会からの功績賞状、ライチャウ省人民委員会からの功績賞状、草の根レベルの模範闘士の称号など、多くの賞で認められました。

特に、ホアン・ヴァン・ハン氏は、ハノイで教育訓練大臣から功労賞状、若い世代の教育訓練への貢献を称えられたベトナム青年連合中央委員会から功労賞状を授与され、2025年の「教師との共有」プログラムに参加する栄誉を受けた省内の4人の教師の1人です。しかし、これらすべての賞よりも、彼が最も誇りに思っているのは、生徒たちの成長です。

ハン氏は、若い世代の教育と訓練への多大な貢献と、2025年の「教師との共有」プログラムへの参加に対して、教育訓練大臣から功労賞状、ベトナム青年連合中央委員会から功労賞状を授与されました。

ドン・スアン・ロイ校長は、ホアン・ヴァン・ハン先生について敬意を込めて次のように述べました。「ハン先生は、課題を与える際に常に絶対的な安心感を与えてくれる先生の一人です。先生は職務において確固たる信念を持っているだけでなく、深い責任感と仕事への愛情も持っています。1年生の指導は非常に難しく、忍耐と細心の注意が必要ですが、ハン先生は常に情熱を持って取り組んでくれます。先生が指導した生徒たちは、最初の授業から目覚ましい進歩を遂げてきました。学校は、ハン先生のような献身的な先生方を大変誇りに思っています。」

祖国との国境、バウヒニアの白い花が咲き誇る春の訪れとともに、ホアン・ヴァン・ハン先生がいつもの道を静かに歩く姿は、地元の人々にもすっかり馴染み深いものとなりました。彼は希望の種を蒔いたのです。今日、モ・シー・サン学校で育つ生徒たち一人ひとりの世代は、その静かで粘り強い歩みの、最も美しい証です。

出典: https://baolaichau.vn/xa-hoi/lang-tham-dua-do-de-hoc-tro-duoc-sang-chu-1224256