
キャリアガイダンスに重点を置きます。
ハノイ市教育訓練局によると、2022~2023年度には、中学校卒業生12万9千人超のうち、公立高校に入学したのはわずか8万人弱(6割以上)にとどまった。2024~2025年度には、公立高校への進学圧力がさらに高まると予想されている。
現在、生徒たちは中学校卒業後の進路について様々な選択に直面しています。様々な希望を抱いている一方で、家族や生徒たちは、それぞれの能力と状況を慎重に考慮し、最適な進路を見つける必要があります。生徒たちが自分自身と選んだ職業について理解を深められるよう、多くの学校が協力して、特に中学3年生を対象としたキャリアガイダンスプログラムを実施しています。
ハノイ市バーディン区のタンコン中学校では、3月末から9年生を対象とした恒例のキャリアガイダンスプログラム「自分を知る - 職業を知る - 夢を叶える」が実施され、保護者や生徒から大きな注目を集めました。タンコン中学校の副校長であるトラン・ティ・クイン・フオン氏は、長年の教育経験を活かし、生徒たちが将来の目標を理解するための知見を共有しました。これには、自分自身を理解することで自分の能力を明確に把握し、適切な志望と目標を設定すること、そして職業を理解することで中学校卒業後の進路を見通すことなどが含まれます。このプログラムでは、現在需要のある職業や、個人の能力に最も適した職業に関する情報が提供されました。
したがって、生徒一人ひとりは、自分の能力に応じた適切な目標を設定する必要があります。例えば、学業成績が優秀で優秀な生徒であれば、専門学校や市内のトップ校を目指すのは合理的な選択です。一方、平均的な成績の生徒は、より手の届く範囲の学校を選ぶことができます。特に、中学校卒業後の進路(私立学校、生涯学習センター、職業訓練など)に迷い、迷っている生徒のために、フォン氏は、自身の教え子たちが辿った具体的で共感できる進路例を挙げました。これらの例は、生徒たちが自信を深め、高校生活において公立学校だけが選択肢ではないことを理解するのに役立ちました。
同様に、ハノイ市バーディン区のマックディンチ中学校が主催したキャリアフェアでは、保護者と9年生の生徒が、バーディン区とハノイ市の高校、専門学校、大学、生涯学習センターから「中等学校卒業後の高校進学と職業訓練の機会」に関するプレゼンテーションとアドバイスを聞く機会が提供されました。生徒たちは様々な職業や新しいキャリア分野に関する情報を得て、質問に答えました。これにより、中等学校卒業後のキャリアパスについて包括的な概要を理解することができました。
二重学位を取得するためのより幅広い機会。
ハノイ市は、多くの保護者や生徒が懸念していた4科目ではなく、2024年度公立高校入学試験の科目数を3科目にすることを、多くの期待の末に決定しました。しかし、競争率は例年に比べて依然として高く、公立高校への合格率は約60%にとどまっています。多くの家庭は、調査や助言を受けた後、積極的に子供を職業学校に入学させており、9+カレッジモデルは、基本費用が安く、二重学位を取得できる機会が多いことから人気が高まっています。
具体的には、職業教育法に基づき、中学校卒業者は中等職業訓練を受けることができます。中等職業訓練では、基礎4科目を含む高等学校一般課程、または学校が地域の継続教育センターと連携して実施する高等学校レベルの継続教育プログラムを並行して受講します。必須8科目の履修を選択した場合、教育訓練省が主催する全国高等学校卒業試験の受験資格が得られます。そのため、卒業時には職業資格と高等学校卒業証書の両方を取得できます。
ハノイ高科技大学の副学長、レ・ダン・クアン博士は、9+モデルについて、導入から5年が経ち、多くの9+カレッジの生徒が職業と学業の両面で優れた成績を収めていると述べました。さらに、多くの生徒がハノイ市レベルの優秀生徒コンテストで上位賞を獲得し、様々なレベルの職業技能コンテストで金メダルを獲得しています。特筆すべきは、インターンシップ期間中に月収約1,900万ドンを受け取った生徒もいたことです。これらの実例は、中学校卒業後の生徒の選択と配置は、生徒の能力、興味、家庭環境に合わせて、各家庭と生徒が慎重に検討し、将来の適切な発達を確保することが重要であることを示しています。
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