グエン・ミン・タム議員( クアンビン)の質問に答えて、彼女は2023年以降、学校内暴力、特にネットいじめが深刻な問題となっていると述べた。女性議員は大臣に対し、こうした状況はいつ終息するのか、そして大臣はどのような決意で臨むのかを尋ねた。
大臣は、学校内暴力を「撲滅する」という目標を掲げた人道的な質問に対して代表者に感謝の意を表した。
彼は教育者たちに対し、誰よりも、彼らが常に一つのことを念頭に置いていることを伝えた。それは、校内暴力を根絶し、すべての学校が暴力のない幸せな学校となることを望んでいることである。

グエン・ミン・タム国会議員(写真:クアン・ビン)。
しかし、大臣によれば、現実には学校は社会と切り離せないものであり、学校を取り巻く壁はますます脆くなっているという。
「学校内と学校外の隔たりは、インターネット、ソーシャルネットワーク、現代のメディアによってますます曖昧になっている」とソン氏は述べ、社会、特に現代社会における暴力の問題も非常に複雑になっていると付け加えた。
「いつか学校における暴力はなくなるでしょう。大人たちが喧嘩をやめ、子どもたちが互いを愛情のこもった目で見つめ合う日が来るでしょう」と大臣は語った。
彼は、教育界が校内暴力を削減し、抑制するためにあらゆる努力をすると誓った。
教育分野の調査による統計によると、他者に対して暴力を振るう生徒の最大70%は、両親が離婚していたり、子どもが家庭内暴力を目撃したり、子ども自身が家庭内暴力を受けているなど、特別な家庭環境にあることが示されており、グエン・キム・ソン大臣は、こうしたことが生徒の心理、態度、行動に影響を与えると断言した。
そこから教育訓練大臣は、生徒の倫理、人格、行動を教えることは、家族と大人の模範的な役割において非常に重要であると強調した。

グエン・キム・ソン大臣が国会議員の質問に答える(写真:クアン・ヴィン)。
学校では、生徒が暴力行為に陥らないよう、統制、心理的支援、道徳教育の強化、人間教育、そして積極的な教育活動の重要性を強調した。「私たちはこれを最大限に実行します」と教育訓練大臣は誓った。
この内容を議論したホーチミン市の代表チュオン・チョン・ギア氏は、人材育成のキャリアが成功するには、国家、社会、家族という3つの柱が必要だと強調した。
「大臣に疑問を呈することは、国家の運営役割に疑問を呈していることになります。三脚の各脚にはそれぞれ独自の役割があり、置き換えることはできません」とギア氏は述べた。
代表者によると、暴力について語るということは、善の無力さについて語るということだ。そして、善良さ、愛、そして優しさは、家族や社会に大きく依存している。
ギア氏は、スマートフォンやソーシャルネットワークはユーザーに良い面と悪い面の両方を提供し、子どもたちは自分自身をコントロールできず、適切な認識も持てないという理由で、一部の先進国では学生による使用を制限していると述べた。
しかし、国家がそのような政策を定めても、家族が怠慢で、社会制度(娯楽、メディアなど)がそれを軽視するなら、「人を育てる職業」は成功しない。

チュオン・チョン・ギア国会代議員(写真:クアン・ビン)。
そのため、ギア氏は、国家の役割に加えて、組織、社会における個人、家族の役割が非常に重要であることを求める決議を国会が採択すべきだと提案した。
また、テレビには年齢に応じて親が番組をコントロールできる機能があるが、実際にはこの機能を使って子どもをコントロールしている親は多くないと述べた。
グエン・キム・ソン大臣は代表団の見解に同意し、学校、家庭、社会の間の良好な連携なしに質の高い教育はあり得ないと断言した。
出典: https://dantri.com.vn/xa-hoi/ngay-nao-nguoi-lon-khong-danh-nhau-ngay-do-khong-con-bao-luc-hoc-duong-20250620102550825.htm
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