ファンティエット大学の学生グループが教育大学の学生グループとつながり、人間の愛についてオンラインで議論しました。
学生A. 教育大学:
ティク・ナット・ハン禅師は、国内外で著名な作家、詩人、研究者、そして社会活動家です。彼は、心からの愛について人々の心に響く数々の優れた講演を行ってきました。彼はしばしば、自然が人間を創造した、つまり互いに愛し合うために創造されたという聖人たちの教えを繰り返し説きます。愛は、人間が自然を克服し、内なる悪と外なる悪を克服するための強さと神聖さを生み出すのです。
学生B.教育大学は続けた:
禅僧ティク・ナット・ハンは仏教を引用するだけでなく、 ホー・チ・ミンを愛の「聖人」とみなし、その言葉を引用しました。ホー・チ・ミンは愛のために闘い、犠牲を払い、社会を変革する愛を体現した人物であり、あらゆる善、正義、慈善のために闘い、努力しました。
教育大学の学生C：
- 愛する生徒に献身的な教師、ホーおじさんが教えた「良い医者は母親のようなものである」通りに患者を治療する医師、そして他の多くの職業には、常に愛が込められています。
学生A. ファンティエット大学:
今週、教師の生徒への愛情の欠如に関する不快な話があちこちで起こりました。 ハノイのダンフック学校に通う12年生の女子生徒が、先生の指示通りに間違った場所に、そして自分がリクエストしたケーキのデザイン通りに誕生日ケーキを作らなかったというだけで、大事件が起こりました。女子生徒は教室の前にひざまずき、先生に許しを請いましたが、その後気を失い、先生は耳障りな言葉を浴びせながら彼女を教室に引きずり込みました。誕生日は楽しい時間、温かさ、そして愛情を分かち合うためのものですが、こんな風になってしまったら、一体愛とは何なのでしょうか？
学生Aは話を続けました。
― まだです。教室の前で男子生徒を無礼に叱責し、汚い言葉を浴びせ、彼の尊厳を貶め、愛情を全く残さなかった英語教師の話があります。小学4年生は、宿題を終わらせなかったため、先生に背中が赤く痣になるまで殴られました。腫瘍専門医は、がん患者の美しい娘を無礼に誘惑し、愛し合いました。娘は限界まで追い詰められ、彼を告発しました。では、「良い医者は愛情深い母親のようなものだ」という言葉は、一体何が残っているのでしょうか？
教育大学の学生グループのリーダーは、スマートフォンを開いて、幼稚園の先生と、まだ5歳にもならないミン・タム君の母親との間のメッセージを読みました。片方のメッセージには、子供に対する理不尽で愛情のないコメントが綴られた、無礼で中身のないメッセージが幼稚園の先生から送られてきました。もう片方のメッセージには、子供の母親である親が、丁寧で優しい言葉でメッセージを送っていました。毎日、先生は理由もなく子供の頬やお尻をつねっていました。最終的に、母親は校長と面談し、子供を退学させてクラスを変えるよう求めなければなりませんでした。
ファンティエット大学学生グループリーダー：
― 先ほど挙げた「愛の裏切り」に関する話は、ほんの一部ではありますが、もはや模範的な行動、真の愛の規範を欠いた人々の、孤立した事例ではありません。人生を通して築き上げてきた評判が、個人的な欲望や自制心の欠如、そして人々の邪悪な本能を露わにすることで、突然消え去ってしまうのです。
ベトナム人は不屈で、不屈、英雄的で、比類のない強さを持っています。それは団結と愛の精神の結晶です。「何層もの絹が鏡を覆う/同じ国の人々はお互いを愛さなければなりません。」
教育・研修分野、医療分野（そしてその他多くの分野）は、あらゆる行動において常に文化と規範を重視しています。多くのものが鏡を覆い隠しています…教師が生徒に暴力を振るい、侮辱する話、医師が患者を裏切る話など、全国で見受けられる出来事は、すでに正され、今もなお正され続けています。悪が隠れる場所はなく、善と美は常に広がっています。行動規範は「文化は国家の進むべき道を照らす」（ホー・チ・ミン）であり、生涯にわたる教訓であり、幾多の嵐を経験した美しい人生において忘れてはならない教訓です…
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