専門職の肩書き

昇進を10年間待ち続けた数千人の教師たちが朗報を受け取った。

Báo Thanh niên

29/05/2026

小学校および中学校の講師と教師のための専門基準：基準から能力開発への動機付けまで。

Báo Giáo dục và Thời đại

19/05/2026

I、II、IIIのランク付け制度を廃止し、教師評価における真の質の向上を目指す。

Báo Giáo dục và Thời đại

10/05/2026

技術職レベルの公務員が栄養士4級の職位に異動するための要件は何ですか？

Báo Sức khỏe Đời sống

10/05/2026

継続教育における教師の権利を標準化し、保障する。

Báo Giáo dục và Thời đại

29/04/2026

教師の正当な権利

Báo Thanh niên

22/04/2026

教師の昇進方法には、考えすぎなくらい多くのことが費やされている。

Báo Thanh niên

21/04/2026

教育訓練省からの度重なる指示にもかかわらず、教師たちは依然として昇進を待っている。

Báo Thanh niên

20/04/2026

継続教育教師の地位を確立する

Báo Giáo dục và Thời đại

15/04/2026

生涯教育プログラムの講師陣に、初めて固有の識別番号と専門職としての肩書きが与えられることになる。

Báo Giáo dục và Thời đại

10/04/2026

教員の給与を新たな第2級レベルに再分類するための規則。

Báo Giáo dục và Thời đại

09/04/2026

司書3級への昇進を検討するための規定

Báo Giáo dục và Thời đại

07/04/2026

ハティン省：5,300人以上の教員昇進枠が承認された。

Báo Đại Đoàn Kết

30/03/2026

ハティン省の教育関係者には、5,300件以上の昇進機会があります。

Báo Giáo dục và Thời đại

29/03/2026

小学校教員2級への昇進を検討するための条件

Báo Giáo dục và Thời đại

03/03/2026

タインホア省は3,000人以上の教員昇進枠を承認した。

Báo Giáo dục và Thời đại

25/02/2026

タインホア省は、教員の昇進候補者として3,100人のポストを割り当てた。

Báo Tin Tức

25/02/2026

2026年以降、教師の給与は最優先事項として扱われる。

Báo Giáo dục và Thời đại

23/02/2026

学校教育方針：教育能力や専門知識に欠ける人物が教室で教えることを許可してはならない。

Báo Thanh niên

26/01/2026

中等学校教師が新しいグレードIIレベルに昇格するための条件は何ですか？

Báo Giáo dục và Thời đại

14/01/2026

中学校の教員を旧グレードIIから新グレードIIに異動させるための条件は何ですか？

Báo Giáo dục và Thời đại

13/01/2026

教師のより高い専門職位への昇進を検討する：喜ばしい瞬間もあるが、懸念も残る。

Báo Hà Tĩnh

12/01/2026

職種に基づいた研修および専門能力開発に関する標準的な要件は何ですか？

Báo Giáo dục và Thời đại

08/01/2026

小学校教師という職業上の肩書きを持っていた期間

Báo Giáo dục và Thời đại

06/01/2026