2012年に小学校教員養成課程を修了したドゥ・ハドルさんは、 ダクラク省の辺鄙で特に恵まれない学校であるヤンマオ小学校でボランティア活動を行いました。リエンソンラック村ドンバク集落にある彼女の自宅は学校から60キロ以上離れているため、幼い2人の子供を夫と両親に預け、学校の寮で生活しています。このような困難にも関わらず、ドゥさんは長年、決して諦めませんでした。「私はこの村で生まれ、政府のおかげで教育を受けました。だから今、村に戻って、子供たちに読み書きを教えなければならないのです」とドゥ・ハドルさんは信じています。
ムノン族の一員であるドゥ・ハドルさんは、ムノン族の生徒たちの習慣や境遇を理解しています。そのため、学校側から彼らの教育の基礎となる1年生の担任を託されました。ドゥさんは長年にわたり、本校から約5キロ離れた、生徒の100%がムノン族である僻地の分校でボランティアとして教えてきました。ドゥさんは毎日、生徒たちに一筆一筆、一音一音を丁寧に指導し、熱心に指導しています。ドゥさんの努力のおかげで、1年生の修了率は長年にわたり高く、退学や中途退学の生徒もほとんどいません。
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| H'Dor Du 先生が指導するクラスの生徒は、伝統的なムノン族の錦織りの衣装を着ます。 |
ドゥ先生は教育に献身的なだけでなく、学級規律の確立においても模範的かつ独創的な担任教師です。生徒たちに常に本や学用品を清潔に保つよう指導しています。授業外では、成績優秀な生徒に成績の低い生徒を助けるよう促し、また家庭訪問を行い、保護者と連携して子どもたちの学習意欲を高め、励ましています。ドゥ先生はこう語ります。「この学校の生徒のほとんどは非常に困難な状況から来ており、保護者は子どもたちを指導するリソースが限られています。ですから、彼らが不利な状況に陥らないよう、教師は彼らに寄り添い、愛情を示し、できる限りの支援をすることで、仲間と互角に戦えるようにしなければなりません。」
さらに、ドゥ・ハドル先生は、生徒たちにライフスキルを身につけさせ、民族文化を継承することに特に力を入れています。保護者の方々と協力し、子どもたちが日常や祭り、文化活動、課外活動で着用するムノン族の伝統的な錦織りの制服を縫製しています。ヤンマオ小学校のディン・ティ・リュウ副校長は、「ドゥ・ハドル先生は献身的で情熱があり、責任感のある先生です。困難な状況にも関わらず、常に創造性豊かな指導に努め、生徒たちに熱心に接しています。特に、ドゥ・ハドル先生は、緑豊かで清潔、美しく、安全で、親しみやすい学習環境の構築に積極的かつ責任感を持って取り組んでいます」と述べています。
出典: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/tam-long-co-giao-vung-sau-94d00aa/







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